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部编版二年级语文下册三单元总复习及答案(三篇)目录:部编版二年级语文下册三单元总复习及答案一部编版二年级语文下册三单元提升练习卷及答案二部编版二年级语文下册三单元提升练习题及答案三- 1 -部编版二年级语文下册三单元总复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)d p zh shi hi yn bn wn ji sh n hi kun un tio o 二、比一比,再组词。(10分)沉(_) 楼(_) 尽(_) 层(_)没(_) 数(_) 冬(_) 尾(_)炉(_) 川(_) 烟(_) 部(_)护(_) 训(_) 因(_) 陪(_)三、读一读,连一连。(10分)狐狸尾巴 臭味相投狐狸吵架 胡(狐)言乱语狐狸给鸡拜年 藏不住黄鼠狼和狐狸结亲 不怀好意四、想一想,选词填空。(10分)静静地 悄悄地1. 春姑娘静(_)来了,柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡。2. 我家门前有一条小溪,从早到晚(_)流动。弯弯的 细细的3. 我们去上学、必须要经过一条(_)小路。4.(_)的柳条在风中摇曳。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?(照样子写问句)_(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。(用加点词语写句子)_(3)蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。(改成被字句)_(4)尾巴 已经 的 小青蛙 不见 了(连词成句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)关 怀我没有想到,周恩来总理会到我们的学校里来视察,更没有想到,周总理会跟我们一同上课。那天上午,我们和往常一样,正在教室里全神贯注地听老师讲课。周总理轻轻地走进来了。我们一看见周总理,都站了起来。周总理一边和老师握手,一边说:“老师好!”接着又转向我们,说:“小朋友好!”周总理让大家坐下。他走到教室后面,看墙上的“学习园地”,一边看一边不住地点头。然后,他在我身边坐下来,拿起我的语文课本,轻轻地问:“是讲这一课吗?”我连忙回答:“是的。”周总理戴上眼镜,认真地看课文。看完课文,他把眼镜拿在手里,跟我们一起听讲。窗外阳光灿烂,菜花的香气一阵阵扑进教室来。春天这样美好,周总理这样关心我们,我们感到又温暖,又幸福。1短文题目“关怀”指的是_对_的关怀。2根据短文内容填写。周总理_地走进教室。在“我”身边坐下后拿起课本,_地问“我”是不是讲这一课,并_地看课文,之后和“我们”一起听讲。3“周总理这样关心我们”,那么,周总理的关心体现在哪里?打“”。周总理和“我们”一起上课。 ( )周总理观看教室后面的“学习园地”。 ( )周总理和老师握手。 ( )4“我”的心情是怎样的?用“ ”画出来。5用文中的词语“一边一边”造句。_七、看图写话。(15分) 图画中画了哪些人?他们在干什么?又是怎么做的?请仔细看图,写一段通顺的话。_参考答案:一 肚皮 知识 海洋 傍晚 就是 女孩 宽广 跳高二 沉闷 下楼 尽力 层次 没有 数学 冬天 尾巴 炉子 山川 烟花 部门 看护 训斥 因为 陪伴 三 狐狸尾巴藏不住狐狸吵架胡(狐)言乱语狐狸给鸡拜年不怀好意黄鼠狼和狐狸结亲臭味相投四 1.悄悄地 静静地 2. 弯弯的 细细的 五 我的铅笔到哪里去了呢? 他真淘气,有时候跑到小河里,有时候爬到大树上。 蒲公英妈妈准备了降落伞,它被妈妈送给自己的娃娃。 小青蛙的尾巴已经不见了。 六 1 周总理 “我们” 2 轻轻 轻轻 认真 3 4感到又温暖,又幸福。5老师一边讲解,一边写下解答过程。6 / 15部编版二年级语文下册三单元提升练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)b chng gn tin zhu wi g niang shng din jng lng bng zh sh ji 二、比一比,再组词。(10分)洋(_) 毛(_) 哪(_) 睛(_)样(_) 手(_) 那(_) 晴(_)三、读一读,连一连。(10分)只有天在上 遗恨失吞吴日出江花红胜火 青松挺且直 大雪压青松 更无山与齐江流石不转 春来江水绿如蓝四、想一想,选词填空。(10分)连同 串联 连接1、他将课本(_)作业一起带回家。2、这座精致的拱桥像(_)两岸的彩虹,让两岸同胞团结一致。3、把这几个词语(_)起来,就是一句话。办法 做法 方法4、豌豆妈妈更有(_),她让豆荚晒在太阳底下。5、林园园生气地推倒了课桌,她这种(_)是不对的。6、你是用什么(_)学会了“第”字的?五、照样子,按要求写句子。(15分)例:大象到底有多重呢?_到底_?2.例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。_一边_,一边_。3.例:曹冲的儿子才七岁。_才_。4.例:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。只要_,_也_。六、阅读短文,回答问题。(20分)天边的故事书太阳躲到山后去了,不知是跟谁在捉迷藏呢!整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的大幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马;一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩还有陡峭的山峰、弯弯的小路、清亮的小河呢。天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢?对,天边更像一个变幻无穷的大舞台。1在括号里填上合适的词语。(_)的山峰 (_)的小路 (_)的小河 (_)的云团2各种色彩不同的云团真是变幻无穷!一会儿变出_,一会儿变出_;一会儿是_,一会儿又是_除此之外,还有陡峭的山峰、弯弯的小路、清亮的小河呢。3这篇短文描绘的是什么时候的景色?“天边的故事书”指的是什么呢?_七、看图写话。(15分)图上画的是谁?他在干什么?他发现了什么?又是怎么做的?请仔细看图,写一段通顺的话。_参考答案:一 补充 甘甜 皱纹 姑娘 商店 精灵 帮助 世界二 海洋 羽毛 哪里 眼睛 样子 双手 那边 晴天 三 四 连同 连接 串联 办法 做法 方法 五 你 要干什么 我 走路 唱歌 今天 星期一 我们互相帮助 再大的困难 能克服 六 1 陡峭 弯弯 清亮 色彩不同 2 小花狗 枣红马 拄拐杖的老爷爷 卖火柴的小女孩 3傍晚的景色。“天边的故事书”指的是变幻无穷的云团。10 / 15部编版二年级语文下册三单元提升练习题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)o lu nn b j rn xio u zhn xin shn l zhn yn k rn 二、比一比,再组词。(10分)观(_) 纸 (_) 园(_) 喝(_)现(_) 低 (_) 圆(_) 渴(_)三、读一读,连一连。(10分)太阳 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 雾气 弯弯 湖水 高照 灯光 朦胧 风光 茂盛 月亮 点点 四、想一想,选词填空。(10分)繁华 繁荣1这是一条新建的(_)大道。2只有国家(_)昌盛,人民才能安居乐业。爱惜 珍惜3同学们要(_)时间,努力学习。4粮食来之不易,我们一定要(_)。陆续 继续5电影快开始了,同学们(_)来到电影院。6.明天学校得(_)开展这项有意的活动。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。_好像_。2.我一抬头就能看见天。_一_就_。3.例:大家见了,越发敬爱朱德同志。_越发_。六、阅读短文,回答问题。(20分)黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。就说仙桃石吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。( )仙人指路( )就更有趣了( )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢( )1选择下列词语的意思,选择序号。闻名中外(_)在国内和国外都十分有名 有好听的名字奇形怪状(_)长的样子很吓人。 不同一般的,奇奇怪怪的形状。2文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。_3加标点:(1)(_)仙人指路(_)就更有趣了(_)(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢(_)4默读下划线内容,体会每当就的用法,然后造句。每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。每当就:_5从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。_七、看图写话。(15分)图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_参考答案:一 高楼 南部 巨人 小狗 展现 胜利 中央 客人二 观察 报纸 花园 喝水 现在 高低 圆圈 口渴 三 四 繁华 繁荣 珍惜 爱惜 陆续 继续 五 飘落的花瓣 一只只翩翩起舞的蝴蝶 他 回到家 睡觉 同学们听到这一振奋人心的消息 有干劲了 六 1 2仙桃石、仙人指路、金鸡叫天都3 “ ” !

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