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人教版四年级语文下册三单元试卷及答案2019(二篇)目录:人教版四年级语文下册三单元试卷及答案2019一人教版四年级语文下册三单元试卷及答案A4打印版二- 1 -人教版年级语文下册单元试卷及答案2019一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wn yn y chn x shng lu tuo zu cn sng ln y gn zng 二、比一比,再组词。(10分)级(_) 齿(_) 鲫(_) 掩(_)极(_) 龄(_) 即(_) 淹(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A人烟(_)(_) B提(_)吊(_) C面如(_)(_)D聚精(_)(_) E眉(_)目(_) F亭亭(_)(_)G文质(_)(_) H膀(_)腰(_) I慈(_)善(_)(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用_。(2)都是描写人物外貌的。如果形容女子身材美好,可以用_;形容一个人文雅有礼貌,可以用_;形容一个人善良的样子,可以用_。(3)我还能再写出描写人外貌的词语_,_,_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论总是只要就如果就不但而且 1. ()每个人都种一棵树,那么祖国()会变得更加美丽。 2.()是夏天还是冬天,它们()那么蓬蓬勃勃。 3.我们少年儿童()要学习好,()要身体好。 4.()这木质存在一天,虫类()怕它一天。五、照样子,按要求写句子。(15分)雨珠在叶面上滚动。(改为比喻句)_ 2.春天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)_3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_4.如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(照样子补充句子)如果你看到 _,你就会想起_。六、阅读短文,回答问题。(15分)丢失的东西 一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。这时,梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。拿着梨,我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办(A)这样边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问:“哪来的?”“梨梨(B)是梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严厉地说:“从小不学好,长大怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?”爸爸的声音虽然不大,但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是,爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说:“真是个好孩子!”我脸红了,不好意思地笑了。这时,我终于找回了我丢失的东西诚实。1给加点字正确的读音画“”。中间(jin jin) 摔倒(do do) 散发(sn sn) 踏实(t t)2照样子,写词语。 爸爸的声音虽然不大,但很有力。(用加点的关联词写一句话)_3省略号的用法有:表示话未说完(有时又作语意未尽);表示说话断断续续。文中A处应选(_),B处应选(_)。4用“”画出描写“我”心理活动的句子。5“我”丢失了什么东西?_6读了这个故事,你有什么感受?_七、习作。(20分)题目:_真开心提示:把题目补充完整,横线上可填“取得好成绩”、“受到了表扬”、“旅游”等等;通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。字数300字以上。_参考答案:一 蜿蜒 愚蠢 牺牲 骆驼罪恶 蚕桑 聋哑 肝脏二 年级 牙齿 鲫鱼 掩护 积极 年龄 即使 淹没 三 稀 少 心 胆 土 色 会 神 清 秀 玉 立 彬 彬 大 圆 眉 目 A EF G I 相貌堂堂 明眸皓齿 浓眉大眼 四 1.如果就2.无论总是3.不但而且 4.只要就五 雨珠在像盘子一样的叶面上滚动。 北京的春天是一年中最美的季节。 为人类造福,没有错。 那个可爱的洋娃娃 你的爸爸 六 1jin do sn t2虽然我很累,但是我还是坚持了下去。3 4手里的梨怎么办呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么办?怎么办5诚实6要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。6 / 11人教版四年级语文下册三单元试卷及答案A4打印版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)gun cho j shu d d kun ku lng zho(_) (_) (_) (_) (_)pn wng gn dng dn sh yu r zh jin(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)销()历()值()侮()梢()厉()植()悔()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千呼万(_)大(_)失色无可(_)何(_)头丧气翩翩飞(_)(_)空飞起1选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时_,慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫,任凭我_,也不肯从床底下出来。2按要求写词语。千言万语(含有数字)_欣欣向荣(AABC式) _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)宁可也不 如果就 不管都只要就 无论都 1(_)是什么人,谁向我们指出(_)行。2很多同学在实践中体会到,(_)多读多写,作文(_)会有进步。3(_)困难有多大,我们(_)能克服。4. (_)你答应找小兰一起去看画展,(_)应该准时去找他。5刘胡兰(_)牺牲自己的生命,(_)说出党的机密。五、照样子,按要求写句子。(15分)鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。(用相同的修辞方法写句子)_2.这节体育课我们踢了足球和羽毛球。(修改病句)_3.猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。(改为比喻句)_4.孩子们喜欢这样的老师。(改成反问句)_5.这段话在文中是很极其重要的。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出滴滴答答的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:小熊啊,这就叫水滴石穿呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。1照样子,写词语。数着数着一个一个 _ _ _2仿照下面的句子,用加下划线的词语写一句话。(1)竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。_(2)读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。_3说说你对水滴石穿的理解。_七、习作。(20分)人类为了表达自己美好的愿望,展开想象的翅膀,编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事,题目自拟。_参考答案:一 观潮 据说 大堤 宽阔 笼罩 盼望 滚动 顿时 犹如 逐渐 二 树梢厉害植树后悔三 唤 惊 奈 垂 舞 凌 三头六臂 千变万化 津津有味 井井有条 四 不管 都 只要 就 无论 都 如果 就 宁可 也不 五 小鸟站在树枝上,快活地给大树讲着自己一天的见闻。 这节体育课我们踢了足球、打了羽毛球。 猫的几个脏脚印在稿纸上变成了几朵小梅花。
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