部编版二年级语文下册五单元达标试题及答案(二篇).docx

部编版二年级语文下册五单元达标试题及答案(二篇)目录：部编版二年级语文下册五单元达标试题及答案一部编版二年级语文下册五单元阶段检测及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元达标试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比，再组词。（10分）季（_） 肥（_） 吹（_） 归（_）李（_） 吧（_） 歌（_） 扫（_）三、读一读，连一连。（10分）黄澄澄的 枣 绿茵茵的 细雨水灵灵的 稻子 洁白的 草坪红彤彤的 高粱 蒙蒙的 棉花红玛瑙似的 葡萄 薄薄的 雾四、想一想，选词填空。（10分）好奇 惊奇（1）刺猬太太_地说：“这是谁在我家门口种的花，多美啊！” （2）“爸爸，什么是千人糕?”孩子_地问。专心 小心（3）上课时，我们应该_听讲。 （4）邓爷爷_地把树苗移入树坑。五、照样子，按要求写句子。（15分）一团团火球 一_ 水井 一_ 马 一_小河2.花草树木渐渐繁茂起来。_ 渐渐_ 。3.最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（太阳很害怕）小狗_ ，_跑进窝里。（小狗很兴奋）小狗_ ，_跑进窝里。（小狗很伤心）六、阅读短文，回答问题。（20分）坚固的棍子这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说:“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子 “折折看!” 大儿子用尽力气，就是折不断这担棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了、但都折不断。“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就会変得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事。”1给下面的字加上一个偏旁，组成新字，再组词。亥（_）（_） 见（_）（_）斤（_）（_） 日（_）（_）2从文中找出下面词语的反义词。困难（_） 松散（_）3读短文，填空。父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很_，折三根棍子很_，父亲这样做是为了告诉孩子们_。4读了这篇短文，你想说什么?_七、看图写话。（15分）（想一想）父亲在什么地方给儿子量身高？他是怎样在树上做记号的？一年后又出现了什么情况？这是什么原因呢？（用一用）春天 大树下 钉钉子 做记号 奇怪 第二年 量身高 纷纷扬扬_参考答案：一 杨树 松柏 棉花 桦树二 季节 肥大 吹气 回归 李子 好吧 唱歌 扫地 三 四 惊奇 好奇 专心 小心 五 1口口 匹匹 条条 2.小树 长高了 3.兴奋极了 开开心心地 伤心极了 可怜巴巴地 六 1 该 应该 现 现在 折 折断 旧 旧书 2 容易 坚固 3 容易 困难 只要齐心协力，就没有办不到的事。 4团结就是力量。5 / 9部编版二年级语文下册五单元阶段检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xio sh w ln du cu jing li qng w shu q y qi png bin 二、比一比，再组词。（10分）沿_ 忙_ 气_ 挂_沉_ 茫_ 汽_ 桂_三、读一读，连一连。（10分）夜来风雨声 润物细无声 随风潜入夜 西出阳关无故人 劝君更尽一杯酒 万条垂下绿丝绦 碧玉妆成一树高 花落知多少四、想一想，选词填空。（10分）充足 充分1. 这次郊游，妈妈让我带了（_）的食物。2.姐姐（_）利用课余时间练习钢琴。追赶 追逐3.我们在柔软的沙滩上（_）玩耍。4.牧民拿起棍子（_）偷吃小鸡的黄鼠狼。五、照样子，按要求写句子。（15分）白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。（注意带点的词语，仿写比喻句）_像_。2.水乡什么多？船多。（仿写句子）_。六、阅读短文，回答问题。（20分）白鹭湖我们学校附近的公园小巧玲珑，名气不大，却景色宜人。特别是白鹭湖的美丽景色和奇特造型，给人留下了深刻的印象。湖的周围各种颜色的月季（竞 竟）相开放，散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底，湖好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖面缓缓前行，好像怕惊飞了那只白鹭。湖的右边有一座小土山，临水的山脚下高耸着一块形状奇特的大石头，粗看像狗熊，细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭，那是人们歇息的好地方。抬头远望，一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边，游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。湖的尽头是弧（型 形）的小山。山上有一片小树林，一阵阵风吹过来，枝叶摇动，好像绿色的波浪。白鹭湖的景色多美啊！1选出括号里恰当的字，打上“”。2在括号里加上恰当的量词。一（ ）白鹭 一（ ）小山 一（ ）树林一（ ）大风 一（ ）古亭 一（ ）石头3第自然段，先后写了湖右边的_，远处的_，湖尽头的_和_的美丽景色。4文中画横线的句子运用了_的修辞手法，把_比作_。5作者发出感叹的句子是哪一句？请摘抄下来。_七、看图写话。（15分）夏天到了，观察周围环境有哪些变化，把你看到的想到的写下来吧！ _参考答案：一 消失 无论 对错 将来 青蛙 水汽 一切 旁边二 沿着 连忙 生气 挂面 深沉 茫然 汽水 桂花 三 四