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部编版二年级语文下册四单元质量分析卷及答案(二篇)目录:部编版二年级语文下册四单元质量分析卷及答案一部编版二年级语文下册四单元质量检测卷及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元质量分析卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)wn nun zh zhi zh f chn shn nio do su sh j xn jin y sh tu sh wng 二、比一比,再组词。(10分)住(_) 柱(_) 岁(_) 多(_) 低(_) 底(_) 候(_) 猴(_)三、读一读,连一连。(10分)大禹 射日 女娲 开天地 后羿 治水 盘古 补天四、想一想,选词填空。(10分)必须必然简单简洁(1)这个问题很(_),我一听就会了。(2)我们(_)按照老师的要求做。(3)他的总结非常(_),一点儿也不拖泥带水。(4)这两者之间有着(_)的联系。五、照样子,按要求写句子。(15分)照样子写句子例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。(1)风筝飘到了松鼠家门口。_(2)狐狸吃完了整块奶酪。_2.用加点词语写一句话(3)狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。_(4)如果你愿意和好,就放一只风筝吧!_六、阅读短文,回答问题。(20分)神农尝百草在中国古代传说中,有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等五谷,还制作了农具,教人们耕种和收割,被人们尊称为“神农”。神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经一天里中毒70次,幸亏及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动。一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了!神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。1联系上下文写出词语的意思。摸清:_。2第一自然段写炎帝发现了_,制作了_,教人们耕种和收割,所以被人们尊称为“神农”。3神农是怎样了解各种草药的?用“_”在文中画出来。4人们为什么要永远纪念神农? _七、看图写话。(15分)仔细看看下面四幅图,他们是谁?他们在干嘛?发生了什么事?展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。 _参考答案:一 温暖 住宅 祝福 衬衫 鸟岛随时 急性 简易 湿透 失望二 住处 柱子 岁月 多少 低头 底下 时候 猴子 三 四 简单 必须 简洁 必然 五 风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 狐狸吃啊吃,吃完了整块奶酪。 溪水不停地流着。 我们如果尊重别人,就会得到别人的尊重。 六 1弄清楚2 五谷 农具 3他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。4神农是为人类的健康而死的,神农为人类做了很大的贡献。5 / 10部编版二年级语文下册四单元质量检测卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) mi hu lin xin hu ci zhi ji shi b si d y yn yn 二、比一比,再组词。(10分)利(_) 钓(_) 脚(_) 拿(_)梨(_) 钩(_) 却(_) 食(_)爪(_) 变(_) 渴(_) 谁(_)瓜(_) 弯(_) 喝(_) 难(_)三、读一读,连一连。(10分)白居易 绝句 日照香炉生紫烟杨万里 望庐山瀑布 春风吹又生杜甫 宿新市徐公店 两个黄鹂鸣翠柳李白 草 树头花落未成阴四、想一想,选词填空。(10分)(1)周 州 舟 宙 龙_ 广_ _围 宇_(2)意 议 谊 忆 _思 _论 记_ 友_(3)决定 决心 神箭手羿_帮助人们脱离苦海。蜘蛛_开一家商店。(4)焦急地 连忙地 他_捡起了地上的垃圾。他在田边_转来转去。五、照样子,按要求写句子。(15分)例句:草地上开满了花。青青的草地上开满了美丽的花。仿写:小船在行驶。_小枣树结出了枣子。_2.过上了 重新 百姓 生活 安居乐业的(连词成句)_3.大水淹没了田地,冲毁了房屋。改为“把”字句: _4.例句:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。仿写:这种小事还用找我吗? _仿写:下雨了还能出去玩吗? _5.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的字造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)小花鹿去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有(_)个自然段,其中第一自然段有(_)句话。3短文的第(_)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是( )(多选)A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑,也不会跳。七、看图写话。(15分)_参考答案:一 梅花 两个 先后 采摘 就是 比赛 得意扬扬二 利润 钓鱼 手脚 拿住 鸭梨 鱼钩 但却 食物 爪子 变成 渴望 谁的 瓜子 弯曲 喝水 难为 三 白居易 草 春风吹又生 杨万里宿新市徐公店树头花落成阴 杜甫绝句两个黄鹂鸣翠柳 李白望庐山瀑布日照香炉生紫烟 四 (1)舟; 州; 周; 宙 (2)意; 议; 忆; 谊 (3)决心; 决定 (4)连忙地; 焦急地 五 漂亮的小船在湖面上行驶。 奶奶家的小枣树结了又大又甜

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