部编版二年级语文下册五单元试卷及参考答案(三篇).docx

部编版二年级语文下册五单元试卷及参考答案(三篇)目录：部编版二年级语文下册五单元试卷及参考答案一部编版二年级语文下册五单元试卷及答案二部编版二年级语文下册五单元试卷及答案一三- 1 -部编版二年级语文下册五单元试卷及参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y ye mng lng xio zh d y gng png ni nai sng gu zh f 二、比一比，再组词。（10分）破（_） 祖（_） 掏（_）波（_） 组（_） 淘（_）晴（_） 此（_） 艰（_）睛（_） 些（_） 跟（_）三、读一读，连一连。（10分）粗壮的 细雨 年迈的 河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠四、想一想，选词填空。（10分）hun hun 小西湖的水真清呀！像一面明晃晃（_）的大镜子。 高速火车行驶起来真平稳，一点儿也不摇晃（_）。 观赏 欣赏 著名 有名 春天到了，人们不约而同来到杉坪（_）那里的美景。 我们正在教室里（_）音乐。 他是我们学校（_）的围棋高手。 张衡长大以后刻苦钻研天文，成了（_）的天文学家。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他把小鱼捧回大海里。小鱼被他捧回大海里。同学们把教室打扫得干干净净。_被_。例：纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示谢意。_一边_一边_。例：山石像一只展翅欲飞的雄鹰。_ 像 _。六、阅读短文，回答问题。（20分）秋天的色彩秋天来了，稻子高兴地说：“黄色的秋天来了。”高梁(ling)快活地说：“红色的秋天来了。”葡萄(p tao)认真地说：“你们说的都不对，秋天是紫(z)色的。”栗(l)子摇着头说：“秋天是咖啡(k fi)色的。”秋姑娘笑着说：“你们说得对，秋天是彩色的。”1描写秋天色彩的词语有：_。2文中写了_这几种植物。3为什么这些植物说的颜色各不相同？_4把你观察到的秋天的颜色写下来。_七、看图写话。（15分）请仔细观察图片，看看图中的小朋友们在什么地方？做什么？他们又会说些什么呢？快把你看到和想到的写下来吧！_参考答案：一 爷爷 命令 小猪 第一公平 奶奶 松果 祝福二 打破 祖先 掏蛋 波纹 组成 淘气 晴天 此时 艰难 眼睛 一些 跟头 三 四 hun hun 观赏 欣赏 有名 著名 五 教室被同学们打扫得干干净净。小红一边唱歌一边跳舞。兔子的眼睛像红宝石。六 1黄色、红色、紫色、咖啡色、彩色2稻子、高梁、葡萄、栗子3因为它们都是站在自己的角度看待问题的。4略5 / 14部编版二年级语文下册五单元试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jng shn t ln j tng zh kui l ku k 二、比一比，再组词。（10分）炉（_） 闪（_） 客（_） 升（_）庐（_） 问（_） 容（_） 开（_）三、读一读，连一连。（10分）摘 蘑菇 元宵节 吃月饼采 野菜 端午节 看花灯挖 蜻蜓 重阳节 赛龙舟捉 野果 中秋节 赏菊花四、想一想，选词填空。（10分）飘荡 漂流1. 一只美丽的风筝在天空中（_）。2.一根木头在水面上（_）悄悄 慢慢3.爸爸在书房看书，我（_）地关上房门出去。4.爷爷拄着拐杖（_）地走回家。荡来荡去 跑来跑去5.下课了，同学们在操场上（_）。6.小猴子在森林里抓着藤条（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：路边开着花。路边开着一大片五彩缤纷的鲜花。 坑里种着树。_（2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。_ （3）如果能小心地跳到狗身上，我们就可以到很远的地方去旅行了。_六、阅读短文，回答问题。（20分）青蛙与小草一只大鹅不小心踩了青蛙一脚，青蛙感到受了很大的污辱，他仰面躺在绿毯似的草地上，气得鼓起了肚子。小草对青蛙说：“你只不过被鹅不小心踩了一下，值得这么个样儿吗？该原谅别人的地方就应当原谅别人。”“让我原谅鹅？办不到！”青蛙眼瞪得溜圆，说：“我一定想个妙法儿报复一下鹅，叫他知道我青蛙是不好惹的！”小草摇摇头，说：“你这就不对了，还是别把这事儿往心里放吧。”“你说得倒轻巧！”青蛙更生气了，“要是你遇到类似的我这样的事儿，怕就不会是你现在这个样子了吧？”小草笑了：“你现在不是把我们压倒一片吗？难道我们没有原谅你吗？”“青蛙说不上话来。1青蛙因为什么而生气？ _2青蛙最后为什么说不上话了？_3“难道我们没有原谅你吗？”这句话的意思是：（ ）A我们原谅了你。B我们没有原谅你。4听了小草的话，青蛙心里会怎样想呢？它还会找机会去报复大鹅吗？ _七、看图写话。（15分）仔细观察图画，图上都有谁？什么时候？在干什么？他们心情怎么样？请你写一写。_参考答案：一 眼睛 身体 邻居同志 快乐 口渴二 火炉 闪光 客人 上升 庐山 问题 容易 开关 三 四 飘荡 漂流 悄悄 慢慢 跑来跑去 荡来荡去五 坑里种着一棵高大挺拔的树。 2.小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿玩电脑。 3.如果没有太阳，地球上就没有植物。 六 1因为一只鹅不小心踩了它一脚。2因为它把小草压倒了一片，小草没怪它，而它却不肯原谅鹅，因而感到羞愧。3A4青蛙心里想小草的话有道理，要有一颗宽松大度的心，它不会找机会去报复大鹅了。9 / 14部编版二年级语文下册五单元试卷及答案一三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xn zho zu k yu j b wn qng y r nao qin b zhu wi 二、比一比，再组词。（10分）该（_） 雷（_） 钻（_）刻（_） 需（_） 沾（_）记（_） 评（_） 并（_）纪（_） 苹（_） 形（_）三、读一读，连一连。（10分）温暖的 花 冻得 像冰窖雪白的 葫芦 冷的 直打哆嗦细长的 窝 热的 合不拢嘴 可爱的 藤 笑得 直冒汗四、想一想，选词填空。（10分）呼喊 召唤1. 他向着大家（_）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（_）。温暖 温和3.太阳公公照射着大地，（_）着大地。4.爷爷用（_）的目光看着我。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）官员们一边看一边议论。（用加点词语写句子）_（2）有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（将“？”改为“。”）_（3）露西把纸揉成一团。（改为“被”字句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他为了研究昆虫,一生如痴(ch)如醉(zu)地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时,以致(zh)四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。又有一次,他爬上果树观看螳(tng)螂(lng)的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普(p)温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蟋(x)蟀(shui)的叫声,于是就循(xn)着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就只看一块石头,简直是中了邪(xi)!其实他是在观察石头旁的蟋蟀。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾(qng)注在昆虫学的研究上,成为19世纪有名的科学家。1法布尔是一位（_）的（_）昆虫学家。2从短文中选择合适的词语填空。（_）的昆虫学家（_）的精力3这篇文章主要写了法布尔观察_、_和_这三种昆虫的故事。4下列说法正确的一项是()A本文通过写法布尔观察昆虫的故事,赞扬了法布尔可贵的研究精神。B本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来说明法布尔是著名的昆虫学家。C本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来反映法布尔立志当一名昆虫学家。5你观察过动物吗?你最喜欢哪种小动物?为什么?_七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图画看图上都有谁?他们在干什么?发挥你的想象，写一段完整