大坝中心小学数学教师专业文化知识测试卷.doc

大坝中心小学数学教师专业文化知识测试卷基础知识:编号:学校:姓名:、填空题。（共17分）1、一个数由5个千万、8个十万、7个千、2个百和4个一组成，这个数写作（ ），读作（ ）；把它改写成用万作单位的数是（ ），略去万后面的尾数约是（ ）。2、线上的A点用分数表示是（ ），再添上（ ）个它的分数单位是最小的质数，用小数表示是（ ），去掉（ ）个它的计数单位是最小的自然数。3、把化成最简整数比是（ ），这个比的比值是（ ）。4、把18分解质因数是（ ）。5、一个工程队修一条长630米的水渠，从5月29日开工， 6月4日完工，平均每天修水渠（ ）米。6、一个无盖的长方体玻璃缸，长、宽、高分别是4分米、3分米、6分米，它的表面积是（ ）；体积是（ ）。7、吨已用去总数的根据左图图意列出的算式是（ ）？吨二、判断题。正确的在（ ）里打“”，错的打“”。（共4分）1、 l是所有自然数的约数。（ ） 2、圆的直径越长，它的圆周率就越大。（ ）3、长方形的面积一定，它的长和宽成反比例。（ ）4、右面平行四边形中阴影部分的面积为8平方厘米，则平行四边行的面积为16平方厘米。（ ）三、选择题，将正确答案的序号填在（ ）里。（共4分）l、和27的意义（ ）。相同不完全相同不同2、7和8的最小公倍数是（ ）。 1561123、100增加10后，再减少10，结果是（ ）。100101994、边长4分米的正方形的周长和面积相比（ ）。A、一样大 B、周长大 C、面积大 D、无法比较 A、2453 B、3765 C、7659四、计算题。（共25分）1、解方程：（4分） 2、下面各题，怎样算简便就怎样算。（8分）98.99998.97.542.46（2.4）0.62540.5（1）1.23、列式计算。（列方程解）（8分）甲数的正好是乙数的75， 9.8与5.6的差除以8的，商是已知乙数是20，求甲数。多少？4、求下图中阴影部分的面积，已知回的半径为4厘米。（5分）五、应用题。（共20分）1、同学们去种树，每行种20棵，刚好种18行。如果种9行，每行种多少棵？ 编号:学校:姓名2、一项工程，单独做，甲队10天可以完成，乙队12天可以完成，两队合作，几天可以完成全工程？（4分）3、一堆煤有220吨，第一天运走总数的，第二天运走总数的，这时还剩下多少吨没有运走？（4分）5、甲乙两车同时从A、B两城相向而行， 4小时相遇。甲车的速度比乙车快15千米，已知两车的速度之比为54。A、B两城相距多少千米（6分）理论与实践知识一、填空(5分)1、新课程标准注重学生的 ，强调学习的 与 _ 。2、_的根本任务是：全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程。 3、课程一般是指实现学校教育培养目标而设置的教学科目及其_，_和_的总和。4、小学数学课程应培养学生具有计算能力，_，_，_。二、判断(3分)1、一切为了每一位学生的发展是新课程的最高宗旨和核心理念。 （ ）2、学校教育的根本目的是促进学生的自主发展。 （ ）3、在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。 （ ）4、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。 （ ）5、在新课程中，课程评价主要是为了选拔适合教育的儿童，从而促进儿童的发展。 （ ）6、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。 （ ）三、选择题(3分)1、在新课程背景下，教育评价的根本目的是 （ ） A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念2、本次课程改革的核心目标是 （ ）A、实现课程功能的转变 B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C、实行三级课程管理制度 D、改变课程内容繁、难、偏、旧和过于注重书本 知识的现状3、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的课程，自小学年级开始设置，每周平均课时。（ ）A、必修33B、必修11C、选修33D、选修34 四、案例分析题(6分)教学设计一：在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1/2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 教学设计二：教师引导学生分析问题，即如何把一个平行四边形转变成一个长方形，然后组织学生自主探究，并获得计算平行四边形面积的公式。请问：两则教学设计中教师的教学方法有何不同？两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响？五、教学设计（13分）自由选择一个以往教学过的内容，写一个教学设计。要求：教学目标、教学重点和难点的确定，教学方法的选择，学习过程的互动，学习方法的指导以及学习的评价，都要按照数学课程标准的要求，充分落实知识与能力、数学思考、解决问题、情感与态度四个目标。编号:学校:姓名三年级数学(下)期末检测题一、口算：（10分） 3023= 804= 3318= 4005= 45+27= 4022= 94-57= 7080= 05= 4120= 4802= 3609= 0.7+4.9= 8.5-6.8= 2600= 422=二、用竖式计算，带要验算。（14分） 6430= 3153= 6826= 8226= 2685= 5237=三、填空：（每空1分，共26分）1、4吨=（ ）千克 6000米=（ ）千米2平方米=（ ）平方分米 300平方厘米=（ ）平方分米2、（ ）年在北京举行奥运会，这年是（ ）年，全年有（ ）天。3、王叔叔今年2月26日出差，到3月6日返回，他一共出差（ ）天。4、用两个边长4厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ），面积是（ ）。5、08元=（ ）角 4分米=（ ）米 5角=（ ）元6、在括号里填上合适的单位名称。 一头牛重500（ ）。 黄河长约5464（ ）。 一块校牌的面积大约是45（ ）。 一座塔高25（ ）。7、举例：、的运动是平移。、的运动是旋转。8、在09中，是轴对称图形的有（ ）。9、小明出生在1984年的2月29日，到今年他是（ ）周岁，一共过了（ ）生日。10、84842=848( ) 2516=254( )四、选择题：（16分）1、下面的年份，（ ）是闰年。A、1989年 B、2100年 C、1986年 D、1996年2、今年的第二季度是（ ）天。A、91 B、90 C、92 D、294、边长4分米的正方形的周长和面积相比（ ）。A、一样大 B、周长大 C、面积大 D、无法比较5、下面（ ）的运动是平移。A、转动着的呼啦圈 B、电风扇的运动 C、拔算珠6、得数比1800大，比2800小的算式是（ ）。 A、2453 B、3765 C、76597、140T钢材，用载重是