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部编版二年级语文下册第四次月考卷及答案(二篇)目录:部编版二年级语文下册第四次月考卷及答案一部编版二年级语文下册第四次月考复习卷及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)l shn p b zh xi yn h qin chun xin l z yn yo kn二、比一比,再组词。(10分)喝(_) 那(_) 峰(_) 现(_)渴(_) 哪(_) 蜂(_) 观(_)三、读一读,连一连。(10分)甜 乎乎 油 绵绵酸 喷喷 软 生生辣 溜溜 脆 邦邦香 津津 硬 腻腻四、想一想,选词填空。(10分)1. 我家有一只(_)的小狗,我经常带着它出去散步。2.她把(_)的玩具小熊送给了我。3.中国人民不但解决了(_)问题,而且逐步走向了小康。4.同胞们捐献的一件件衣服,一张张人民币,一箱箱食品(_)着灾区人民的心。五、照样子,按要求写句子。(15分)在 朵朵 盛开着 鲜花 草地上_2、今天,我们把老师请来了。改成“被”字句:_3、湖水像一面镜子。_像_六、阅读短文,回答问题。(20分)小花鹿去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有(_)个自然段,其中第一自然段有(_)句话。3短文的第(_)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是( )(多选)A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑,也不会跳。七、看图写话。(15分)仔细观察图片,看看图上都有谁,他们在干什么。发挥你的想象力,写一段通顺的话。_参考答案:一 庐山 瀑布 直下 银河 前川 香炉 紫烟 遥看二 喝水; 那里; 山峰; 现在; 口渴; 哪里; 蜜蜂; 观看; 三 四 可爱 心爱 温饱 温暖 五 1、朵朵鲜花在草地上盛开着。 2、今天,老师被我们请来了。 3、弯弯的月亮; 小船 六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子 4BC5 / 10部编版二年级语文下册第四次月考复习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)h di mi mio g l s j fi png nng ji xn k ch yng 二、比一比,再组词。(10分)峰(_) 菜(_) 炒(_) 便(_)锋(_) 彩(_) 抄(_) 使(_)三、读一读,连一连。(10分)小儿垂钓 欲穷千里目,更上一层楼。梅花 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。望庐山瀑布 遥知不是雪,为有暗香来。登鹳雀楼 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。四、想一想,选词填空。(10分)打 落 飘1. 秋天到了,枯黄的树叶纷纷从树上(_)下来2.鹅毛般的雪花从天空中轻轻地(_)下来。3.雷声响起,不一会儿,豆大的雨点儿噼里啪啦地(_)在窗户上。温暖 温和 4.老师的态度很(_)。5.同学们亲切的话语让我感到很(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 屋子旁边_。(2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? _,那是春天的_吧?_,那是春天的_吧?(3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。 爸爸把一根又长又细的枝条拾起。妈妈松开我的手。_笋芽儿脱下一件件衣服。_六、阅读短文,回答问题。(20分)值日生在班里,谁要是当上值日生,那可神气了!又负(f)责(z)查卫(wi)生,又负责整队,像个小“司令官”。 有一天,轮(ln)到小刚当值日生。他戴(di)上红袖(xi)章(zhng),连走路的样子都变了挺(tng)着胸(xing),昂着头,像个小将军。第二节课以后,他从墙上摘下了值日生记录(l)本,盯(dng)着每个同学。突然,他发现同桌(zhu)的玲玲在掏(to)手绢(jun)的时候,不小心把一片废(fi)纸掉在地上了,他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了,见地上有废纸,就在黑板上写了:“室内卫生良(1ing)。” 第二天,玲玲当值日生。下第二节课以后,她发现小刚的椅(y)子下有几片铅笔屑(xi),就悄悄地扫走了。校值日生来检查,看到室内很干净,就在黑板上写了:“室内卫生 优”。小朋友,你说他俩谁做得好呢?1用横线画出小刚发现班上有废纸时的做法,用波浪线画出他这样做的结果。用双横线画出玲玲发现有铅笔屑是怎么做的,用双波浪线画出她这样做的结果。2你认为小刚和玲玲谁做得好?为什么?_3联系短文,写出下列词语的近义词。急忙(_) 发现(_)4照样子,写句子。例:他挺着胸,昂着头,像个小将军。像_七、看图写话。(15分)提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?_参考答案:一 蝴蝶 麦苗 谷粒 四季 肥胖 农家 辛苦 插秧二 山峰 白菜 炒菜 方便 锋利 彩色 抄写 即使 三 四 飘 落 打 温和 温暖 五 (1)有一条弯弯曲曲的小河 (2)天空中高飞的风筝 发卡 柳树抽出嫩绿的枝条 头发 (3)妈妈把我的手松开 笋芽儿把一件衣服脱下 六 1他急忙把玲玲的名字记上了。校值日生来了,见地上有废纸,就在黑板上写了:“室内卫生良(1ing)。”下第二节

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