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部编版二年级语文下册第三次月考检测卷及答案(二篇)目录:部编版二年级语文下册第三次月考检测卷及答案一部编版二年级语文下册第三次月考检测及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考检测卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)z x gng png d y ln li 二、比一比,再组词。(10分)未(_) 汁(_) 待(_)末(_) 什(_) 特(_)波(_) 像(_) 洲(_)坡(_) 橡(_) 州(_)三、读一读,连一连。(10分)房 守 饱 孩子放 屋 抱 弹防 学 炮 满清 天 坡 子晴 况 披 地情 楚 被 上四、想一想,选词填空。(10分)漂浮 飘扬1、五星红旗在空中迎风(_)2、我变成极小极小的点连成一片,在空中(_)温和 温暖3、(_)的阳光照着大地,树苗在微风中跳舞。4、看到老师(_)的目光,我感到十分亲切。观察 观看5、同学们(_)了这场篮球赛。6、小明在仔细地(_)蚂蚁搬家。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:白帆片片像云朵。荷叶片片像_。 松柏棵棵像_。(2)例:他们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。_常常_ 。2.给句子换一种说法,意思不变。你不登上山顶,怎么能看到大海呢?_ 3.把词语组成通顺的一句话,并加上标点符号。在 吐 水里 泡泡 小金鱼_六、阅读短文,回答问题。(20分)小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣服。他向大象伯伯请教:“大象伯伯,我做一套新衣服要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一看,啊!真合身。1短文只有(_)个自然段,第二段有(_)句话。2小猴做衣服先后向谁请教?()A大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔B松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨C大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨3谁说得对?()A大象伯伯B山羊阿姨C松鼠叔叔4山羊阿姨是怎样帮助小猴的?用“_”在文中画出来。七、看图写话。(15分)请你根据图画内容编一个故事,并写清楚故事发生在什么时间,什么地方,有谁在干什么。_参考答案:一 仔细 公平 第一 轮流二 未来 果汁 等待 周末 什么 特别 波纹 好像 大洋洲 山坡 橡皮 青州 三 四 飘扬 漂浮 温暖 温和 观看 观察 五 (1)雨伞 士兵 (2)妈妈 带我去公园散步。 2.你不登上山顶,就看不到大海。 3.小金鱼在水里吐泡泡。 六 1 4 3 2C3B4山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量6 / 10部编版二年级语文下册第三次月考检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) mn z rng y wn nun zhu wi tun yun jng lng yun y bng zh 二、比一比,再组词。(10分)迹(_) 央(_) 丽(_) 毕(_)逃(_) 夹(_) 雨(_) 华(_)展(_) 现(_) 披(_) 胡(_)屋(_) 观(_) 被(_) 湖(_)三、读一读,连一连。(10分)长长的 荷叶 桦树 满院香圆圆的 眼睛 银杏 能耐寒鼓鼓的 尾巴 桂花 活化石四、想一想,选词填空。(10分)追上去 迎上去 1老师到我家家访,我连忙(_)。2那个阿姨把钱包丢额,我捡起来(_)还给她。 戴 带1. (_)上帽子(_)他去玩。 wi wi d di de1.你为什么(_)要四处流浪,四海为(_)家。2.你想提高学习成绩,上课就一定得(_)认真听讲。3.壮壮得(_)了一百分,高兴得(_)跳了起来 。 五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)禾苗被晒枯了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被融化了。_,连_。(2)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。必须:_。六、阅读短文,回答问题。(20分)狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yn)又疼。狮子愤怒地吼(hu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jn)疲(p)力竭(ji),仍无济于事。小兔古利特蹲(dn)在一边“哧哧”地笑。狮子羞怒地咆(po)哮(xio):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”古利特嘻(x)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(x)流里,溪流立即把蚂蚁漂走了。古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mn)力。”1照样子,写词语。又痒又疼 _ _ 累得筋疲力竭 冷得_ 笑得_2补充词语。(_)地吼叫 (_)地咆哮 (_)的东西 (_)的问题3用文中的加点词语写一句话。_4这个故事告诉我们:_。七、看图写话。(15分)仔细看看下面四幅图,他们是谁?他们在干嘛?发生了什么事?展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。 _参考答案:一 民族 容易 温暖 周围团员 精灵 愿意 帮助二 古迹 中央 美丽 毕业 逃跑 夹住 下雨 中华 展览 现在 披肩 胡闹 屋顶 观看 被子 湖泊 三 四 五 (1)老爷爷一直在田

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