西师大版三年级语文下册第四次月考调研卷及答案(八套).docx

西师大版三年级语文下册第四次月考调研卷及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：西师大版三年级语文下册第四次月考调研卷及答案（一）西师大版三年级语文下册第四次月考调研题及答案（二）西师大版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案（三）西师大版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案（四）西师大版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案（五）西师大版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案（六）西师大版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案（七）西师大版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案（八）- 1 -西师大版三年级语文下册第四次月考调研卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）s j tnyun dnshndi lu fn q zh ch二、比一比，再组词。（10分）径（_）寒（_） 赠（_） 盖（_）经（_）赛（_） 增（_） 糕（_） 三、读一读，连一连。（10分）乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦四、想一想，选词填空。（10分）因为所以一边一边虽然但是不是而是（1）他（_）在普通地浏览，（_）在认真地审查批阅。（2）（_）地球有吸引力，（_）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。（3）今天我们把教室打扫得干干净净，（_）累了一点，（_）感到很快乐。（4）小姑娘（_）收拾东西，（_）用结结巴巴的英语问我。五、照样子，按要求写句子。（15分）它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 (仿写含有两个动词的句子)_2.我发现草地并不是金色的,而是绿色的。 (用加点的关联词写句子)_3.多么可爱的草地!(用上“!”写一句话)_六、阅读短文，回答问题。（20分）大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。没人给它们换水，更没有人喂它们食物。大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。真美！真美！”大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”1用“_”画出大嘴巴名字的来历，用“”画出小尾巴名字的来历。2根据短文内容填空。 大嘴巴和小尾巴因为_被留在了水池里。它们俩生活的环境很_，但它们互相帮助，战胜了困难。下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。孩子们见了，觉得它俩会_。最后把_也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在_。3下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？ _4从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（ ）。A寻求父母和老师的帮助B跟身边的同伴互相帮助C自己坚持，想办法一定要战胜困难七、习作。（15分）你最喜欢哪个季节？这个季节的景物有什么特点？请你写一写，注意把景物的特点按一定的顺序写具体，表达你对这个季节的喜欢。_参考答案：一 司机庭院登山跌落放弃主持二 路径； 寒冷； 赠送； 盖住； ； 经过； 比赛； 增加； 年糕； 三 四 不是 而是 因为 所以 虽然 但是 一边 一边 五 老师抱着书推开门走进教室。 这不是你一个人的事情，而是关系到我们整个班级荣誉的大事。 多么美丽的花呀！ 六 1一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半 另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉2 最难看 糟糕 演杂技 管理员叔叔 金鱼馆最漂亮的鱼缸里 3池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。它力气小，游不出水面。 大嘴巴就用背把它顶出水面。4B6 / 41西师大版三年级语文下册第四次月考调研题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）dn shn fn q tn yun chn m zhn shn bn j chn sh d tu 二、比一比，再组词。（10分）经（_） 挑（_） 残（_） 增（_） 铺（_） 径（_） 桃（_） 线（_） 赠（_） 捕（_） 茎（_） 跳（_） 钱（_） 曾（_） 哺（_）三、读一读，连一连。（10分）绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。好奇 鲜明而美丽。四、想一想，选词填空。（10分）教室里又响起了（热烈 激烈）_的掌声。我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视 歧视）_我。大家的掌声给了我极大地（奖励 鼓励）_英子也（镇静 镇定）_了情绪，开始讲述自己的一个小故事。五、照样子，按要求写句子。（15分）1_沙滩上有_贝壳。（填上恰当的词语，使句子表达得更具体）2金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。（缩句）_3弟弟背着书包。 弟弟上学去。（把两句话合并成一句话）_4海风把梧桐树刮得东倒西歪。（换个说法，使句子不改变原意）_5请你来当小诗人，接着写下去吧。爱是什么？爱是妈妈劳累一天时，送上的一杯热茶；爱是灾区人民有难时，捐出积攒(zn)下的零用钱；爱是娃娃摔倒时，_；爱是_；_。六、阅读短文，回答问题。（20分） 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cu chu )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yng yn )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(l l)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。1给短文加个题目：_2保留（ ）里正确的读音，划去不正确的。3第2自然段先写了湖水（ ） 、（ ），再写湖的四周有（ ），接着写树下有（ ） 和 （ ） ，最后写湖上有（ ） 。4短文的主要意思是（ ）A讲了天鹅湖的美丽的景色。B讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C讲了天鹅湖四周的景色。5上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。词：（至少写三个）_句：（至少写二句）_七、习作。（15分）童话故事多么有趣，说明道理多么深刻。请你人选几种小动物为主人公，编一个小故事。请你发挥想象写清楚她们之间可能会发生过什么事，内容具体，语句通顺，字数不少于300字。_参考答案：一 登山 放弃 庭院 沉默掌声 班级 城市 大腿二 经过 挑战 残疾 增加 铺开 小径 桃子 线条 赠给 捕捉 草茎 跳高 钱财 曾经 哺育 三 四 激烈 注视 奖励 镇静 五 金色的 美丽的 太阳升起。 弟弟背着书包上学去。 梧桐树被海风刮得东倒西歪。 将她扶起的那双手 在风雨中为奶奶撑起的伞 爱是给陌生人的一个礼貌的微笑 六 1美丽的天鹅湖2划去：cu yn l3清 碧 树木 垂柳 草地 小花 小桥4A5 略 略 11 / 41西师大版三年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） jio o rng y w sh rng rn mn zu xn sh nng p ni fn yu shng 二、比一比，再组词。（10分） 郊（_） 侧（_） 穷（_） 插（_） 胶（_） 测（_） 究（_） 播（_）三、读一读，连一连。（10分）荒野 土壤、空气等潮湿而滋润。湿润 纵情的欢乐聚会，闹饮。突然 宽广平坦的地方。狂欢 心里着急，行动加快。碰触 表示发生得很急促;忽然。急急忙忙 接触；碰撞。四、想一想，选词填空。（10分）倒影 倒映 掩映1. 湖心的三个小岛小瀛洲、湖心亭、阮公墩，（_） 在绿树丛中。2.岸边的华灯（_）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。3.明净的湖水晃动着绿岛和白云的（_），仿佛仙境一般。温柔 轻柔 柔和4.孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，（_）地漂浮在碧水之上。5.嫦娥是个（_）美丽的姑娘。6.一阵阵（_）的音乐从远处飘来，让人仿佛置身于仙境之中。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：_2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）_3、学了这几篇童话，深受教育。(修改病句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是()。小河清澈见底，如同()，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像()，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀！1认真读短文，将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了_的修辞方法。A 一团团火B 一条透明的绸子C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2短文写了北大荒秋天的美景，主要写了_、_、_等景色。3第四自然段是围绕“_”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物？请在“”里打“”。大豆豆荚高粱山坡榛树叶子4短文抒发了作者_之情。七、习作。（15分）选择一位同学，想想他（她）有哪些特别的地方，选择一两点写下来。写的时候，注意开头要空两格。_参考答案：一 骄傲 容易 卧室 仍然 满嘴 巡视 弄破 耐烦 忧伤二 郊外 侧面 穷人 插秧 胶水 检测 究竟 播种三 四 掩映 倒映 倒影 轻柔 温柔 柔和 五 “哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 碧绿的荷叶撑开了大伞，给池塘的小鱼们遮风挡雨。 学了这几篇童话，我深受教育。 六 1CBA比喻2 天空 小河 原野 3原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子4对北大荒的秋天的热爱和赞美16 / 41西师大版三年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）bio d dnxio lf chu rn shung bi su rn 二、比一比，再组词。（10分）沾（_） 代 （_） 酒（_）粘（_） 伐 （_） 洒（_）晾（_） 棒 （_） 状（_）凉（_） 捧 （_） 壮（_）三、读一读，连一连。（10分）明朗 规律、法则。熨帖 杂乱无序。规则 光线充足(多指室外)。凌乱 贴切、妥帖。四、想一想，选词填空。（10分）摆动 抖动 交错 交界 狂风 狂欢(1)微风吹来，阳台上的吊兰左右（_），就像仙女们在轻轻起舞。(2)爷爷的手臂上青筋（_），如同常春藤缠(chn)绕在老树枝上。(3)迎接新年的那一天，人们在广场上唱歌、跳舞，（_）了一整夜。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？改成不带问号的句子：_ （2）台风暴跳如雷，像头疯狂的巨兽，呼呼地向着城市扑去。仿写句子：_ （3）盛老师不时向同学们投去赞许的目光。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1给没有加标点的地方加上标点。2联系上下文解释词语。倾听：_功劳：_3第二自然段是围绕哪句话来写的，用“_”画出来。4给短文加个题目，写在文章前。5作者按照_的顺序，描写了“小花鹿”的外形：脑袋（_）（_）（_）小嘴（_）（_）6“小花鹿”的功劳是_七、习作。（15分）这段时间，你观察了什么？有哪些新的发现？请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。要求语句通顺，条理清晰；把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。字数大约在300字左右。_参考答案：一 表弟 胆小 理发 仇人 双倍 虽然二 沾水 代表 喝酒 粘贴 伐木 洒水 晾晒 真棒 状态 凉爽 捧起 肥壮 三 四 摆动 交错 狂欢 五 示例：（1）如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 （2）仿写比喻句即可。 （3）盛老师投去目光。 六 1，。，：“，！”2 认真地听取。 对事业的贡献。 3“小花鹿”可真讨人喜欢。4我的“小花鹿”5 自上而下 耳朵 眼睛 眼珠 身体 尾巴 6让我不再随便买零食吃，用节省下来的钱，买了许多书。20 / 41西师大版三年级语文下册第四次月考质量检测题及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） jio jun chun di wn shu fng dng xing p ko ch zhn bi shu zhn d liang l sh 二、比一比，再组词。（10分）列 （_） 圈 （_） 玲 （_） 错 （_）烈 （_） 园 （_） 铃 （_） 措 （_）优 （_） 断 （_） 竖 （_） 毕 （_）忧 （_） 继 （_） 坚 （_） 必 （_）三、读一读，连一连。（10分）人心齐 不贰过二人同心 泰山移三个臭皮匠 其利断金不迁怒 一好汉三个帮仁者爱人 顶个诸葛亮一个篱笆三个桩 有礼者敬人四、想一想，选词填空。（10分）居然 果然 欣然 突然（1）下午三点，万寿菊_怒放。（2）高尔基正在读书，_，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。（3）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在_爬上来了！（4）小男孩说灰雀会回来的。第二天，列宁来到白桦树下，_又看到那只灰雀在枝头歌唱。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）德国人把花都栽种在临街窗户的外面。（改为“被”字句） _（2）如果在适合的环境下，一个浮游生物的个体，任其发展，几天工夫就可以填满整个海洋！（用划线词语写一句话） _（3）孩子正捉蝴蝶。（把句子写生动、具体） _（4）小草偷偷地从地里钻出来。（仿写拟人句） _（5）于是，从玩中学到学中玩了。（修改病句） _六、阅读短文，回答问题。（20分）说大话的维克托班里的维克托经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭了一场大火，又怎样从河里救起了一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一次，班里的同学排练一出话剧。不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。突然，维克托自告奋勇地说：“我很熟悉这个角色，就让我来演吧。”同学们立刻转忧为喜，都从心底里感激他。到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的妈蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏？”“忘了。”他若无其事地回答。“这么重要的事情怎么可以忘记？”不管是男同学还是女同学，都提高了嗓门儿责备他，同学们气愤极了，大家约定两个月之内，谁都不可以理睬维克托。这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得：说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。1联系上下文理解词语。若无其事：_自告奋勇：_2从第3自然段中找出一个比喻句。从这个句子中，我们可以看出什么？_3那两个月，谁都不理睬维克托，维克托感觉很难熬。你能猜想一下维克托当时是怎么想的吗？_4读完这篇短文，你懂得了什么道理？（用短文中的句子回答）_1 维克托说话的时候像什么事也没有发生似的。 指维克托主动提出完成扮演主角的任务。 2同学们急得像热锅上的蚂蚁。同学们因为找不到维克托很着急3示例:我因为说大话,言而无信,给班级带来了不好的影响。同学们因此才不理我,我真后悔。今后我一定要改正这个毛病,做一个说话算话的人。4说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。七、习作。（15分）你最喜欢哪一位老师呢？在你和这位老师相处的过程中，哪件事给你留下了深刻的印象呢？请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。题目自拟，语句通顺，不出现真实的姓名和学校名称。_参考答案：一 胶卷 穿戴 玩耍 峰顶 胸脯 考察 准备 手掌 打量 历史二 列举 一圈 小玲 错误 强烈 花园 铃铛 措施 优秀 断开 竖立 完毕 忧虑 继续 坚强 必须 三 四 （1）欣然； （2）突然； （3）居然； （4）果然 五 （1）花都被德国人栽种在临街窗户的外面。 （2）如果你努力学习，就能取得好成绩。 （3）一群孩子正起劲儿地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。 （4）小鸟在枝头唱歌。 （5）在“从”前加上主语 六 26 / 41西师大版三年级语文下册第四次月考达标试卷及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） li li wi gun pn mng gng ci so d j sun dng di zn ji 二、比一比，再组词。（10分）径（_） 霜（_） 残（_） 斜（_） 挑（_）经（_） 露（_） 浅（_） 抖（_） 跳（_）三、读一读，连一连。（1