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思想政治 必修一 经济生活 知识结构 （注：标注是本册教材的重点内容，需要必背必会） 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 1.商品 含义用于交换的劳动产品（第4页） （劳动产品是前提，用于交换是特征） 注：商品一旦退出流通领域进入消费领域，就变成个人消费品，此时不再是商品 属性（第5页）商品的自然属性：使用价值 （“商品的质量”指的是使用价值） 商品的社会属性：价值 （价值是商品特有属性） 商品是使用价值和价值的统一体。 注：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。 2货币 商品交换的阶段：偶然的物物交换-扩大的物物交换-以一般等价物为媒介的交换-以货币为媒介的交换（商品流通） 含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（“货币”本身是商品）（第5页） 本质：一般等价物（第5页） 基本职能（第6页） 价值尺度（如“价格签”，只需观念中的货币） 流通手段（“一手交钱一手交货”，货币充当媒介，必须是现实的货币） 其他职能（第7页） 贮藏手段：必须是足值的货币（金银） 支付手段：支付工资、缴纳税款、还房贷等 世界货币：货币在世界市场充当一般等价物的职能 3.纸币 纸币相比金属货币的优点成本低，易于携带保存、可避免金属货币在交易中的磨损。（第7页） 纸币的含义由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。（第8页） 纸币的职能：具有流通手段和支付手段的职能（第8页）（有些国家的纸币还具有世界货币的职能，如美元） 注：纸币不是商品，没有价值，但是有使用价值，其本质是价值符号。 纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。（第8页） 公式： 流通中所需要的货币量 商品价格总额（待售商品数量单位商品的价格）货币流通速度（货币流通次数） 通货膨胀和通货紧缩（第8页） 通货膨胀纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降。 通货紧缩纸币升值，物价下降，长时间的通货紧缩，使得经济萧条，失业增加。 面对通货膨胀，应当实行紧缩性财政政策和适度从紧的货币政策。面对通货紧缩，应当实行扩张性财政政策和稳健的货币政策。 注：供求关系不平衡会导致通货膨胀或者通货紧缩 4.信用工具（第9页-第10页） 结算方式现金结算，转账结算 常用的信用工具 信用卡： 本质是信用凭证，发行方是商业银行，优点是：方便、安全。 支票： 本质是支付凭证，种类是转账支票和现金支票。 5.外汇和汇率（第10页） 外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 汇率含义：又称汇价，是两种货币间的兑换比率。 汇率变化规律示意图 本币币值 本币汇率 外币币值 外汇汇率 升高 升高 降低 降低 降低 降低 升高 升高 注：本币升值或贬值的影响： 本币升值，有利于进口，不利于出口； 本币贬值，有利于出口，不利于进口，同时本国物价上涨。 保持人民币币值稳定的意义（内容第10页） 第二课 多变的价格 1.影响价格的因素（第11页-13页） 间接因素季节、气候、时间、地域等 直接因素供求关系 决定因素商品的价值量。 供求影响价格（第12页） A.卖方市场：卖方有利。“物以稀为贵”（供不应求） B.买方市场：买方有利。“活多不值钱”（供过于求） 价值决定价格（第13页） 商品价格最终由价值决定，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 社会必要劳动时间决定商品价值量的大小 两种关系要记牢： 1）单位商品的价值量与社会必要劳动生产率成反比 2）商品的价值总量与个别劳动生产率成正比 计算题的口诀 反比关系用除法，正比关系用乘法，增加关系用加法，减少关系用减法。 2.价值规律（第14页） 内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 表现形式：商品价格围绕价值上下波动。 3.商品价格变动的影响： （1）对生活的影响：（第15页） 不同商品的反应程度不同（“需求弹性”不同） 对生活必需品（粮食、盐等）影响较小（需求弹性小）对高档耐用品（轿车、首饰）影响较大（需求弹性大） 价格变动对相关商品（替代品、互补品）需求变动 如汽车和摩托车互为替代商品，汽车和汽油互为互补商品。则一种商品价格上升，则其替代商品的需求量会上升；其互补商品的需求量会下降。 注一种商品的价格变动与其替代商品需求量变动是同方向的，与其互补商品的需求量变动是反方向的。 （2）对生产的影响：（第16页） 调节生产规模。 提高劳动生产率。（这里指的是个别劳动生产率） 生产适销对路的高质量产品。 第三课 多彩的消费 1.影响消费水平的因素（第17页） 主要是居民的收入和物价总体水平 居民的收入 如何影响 消费？ 收入是消费的基础和前提 居民当前可支配收入影响消费水平的高低。 居民未来收入预期影响消费水平的高低。 人们收入差距大小影响社会总体消费水平。 提高消费水平的根本途径：发展经济，增加收入 物价总体水平的高低影响人们的购买力（如CPI） 物价高，消费水平低；物价低，消费水平高。 2.消费的类型（第18页-19页） 三种划分标准。 按交易方式划分，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费 按消费对象划分，可以分为有形商品消费与劳务消费 按消费目的划分，可以分为生存资料消费、发展资料消费与享受资料消费。 3.消费结构 恩格尔系数=食品支出/家庭总支出。 反映的问题系数大，生活差。系数小，生活好。 4.消费心理（第20页） 从众心理（“跟风随大流”）； 求异心理（“追求个性”）； 攀比心理（“他人有的，我也得有”）； 求实心理（“不买贵的，只买对的”）。 5.树立正确的消费观应遵循的原则（第21-22页） 量入为出，适度消费（不要成为“月光族”） 避免盲从，理性消费（不要只重视物质消费） 保护环境，绿色消费（注重人与自然的和谐） 勤俭节约，艰苦奋斗（坚守中华传统美德） 单元综合探究树立正确的金钱观 对待金钱，要“取之有道，用之有度，利国利民”，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 第二单元生产、劳动和经营 第四课 生产与经济制度 1.生产与消费的关系（第29页） 生产决定消费 表现：生产决定消费的（对象、方式、质量和水平）、为消费创造动力。 消费反作用与生产 表现：a.消费拉动经济增长，促进经济发展。 b.消费所形成的新的需要，对生产起导向作用。 c.一个新的消费热点出现，往往带动一个产业的出现和成长。 d.为生产创造新的劳动力，提高劳动力的积极性和质量。消费是生产的最终目的与动力。 2.社会再生产的四大环节 生产（决定作用）；分配和交换（桥梁和纽带）；消费（最终目的和动力） 3.大力发展生产力（第30-31页）期中考试考过 必要性（原因）“矛盾决定”、“本质要求” 重要性（意义）三个“才能”（a.才能为巩固制度建立物质基础；b.才能摆脱落后，缩小差距；c.才能增强综合国力，提高国际地位） 途径（怎么做）a.以经济建设为中心。b.提高劳动者的素质。c.推动科技创新和管理进步。d.推进经济体制改革，使生产关系适应生产力发展的需要。 4.我国的基本经济制度 制度内容：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（第31页） 公有制经济（社会主义根本经济特征） 包含的经济成分：国有经济、集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 公有制主体地位的体现：a.公有资产在社会总资产中占优势；b.国有经济在国民经济中起主导作用。（国有经济的主导，体现在对国民经济重要行业和关键领域的控制力上）。 非公有制经济（社会主义市场经济重要组成部分） 包含的经济成分：个体经济、私营经济和外资经济。 国家对待这些经济采取的态度：鼓励支持引导监督。 实行这一基本经济制度（第35页） 原因：适应当前生产力状况，符合社会主义本质要求。 意义：促进经济发展、增强综合国力、提高人民生活水平。 第五课 企业和劳动者 1.企业与公司的经营 企业（第36页） 1）含义：以营利为目的的社会组织。 2）地位：市场经济的主要参加者，国民经济的细胞。 3）类型：国企、集体企业、私企、混合所有制企业。 公司（现代企业典型的组织形式）（第37页） 1）性质：企业法人（“法人”不是“人”） 2）类型：有限责任公司（3万元以上）、股份有限公司（500万以上）“上市公司”指的是股份有限公司（划分依据：是否将资本划分为等额股份） 3）组织机构：决策机构（股东大会、董事会）、执行机构（总经理及其助手）、监督机构（监事会） 4）公司制的优点：独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构。（第39页） 一个企业（公司）取得经营成功的因素：期中考试考过（第39-40页） 1）制定正确的经营战略。 2）提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。 3）诚信经营。树立良好的信誉和企业形象。企业形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。企业的信誉和形象是企业的一种无形资产。公司是否诚信经营，关系到企业的成败。 企业兼并和企业破产（第40-41页） 都是价值规律的结果。有利于资源的优化配置。 2.劳动和就业 就业的地位“民生之本” 就业的意义：（第42页） 从社会角度看，就业可以使劳动者与劳动工具相结合，为社会生产所需要的物质和精神财富。从个人角度看，就业可以取得报酬，获得生活来源，使得社会劳动力能够不断再生产，同时就业促进人的全面发展。（就业可以挣钱，另外可以证明你在社会上不是个废人。） 如何解决就业问题（第42-43页） A.国家：根本途径：大力发展生产力，创造更多岗位。 具体做法：实施积极的就业政策，扩大就业规模，改善就业结构。 B.个人：树立正确的就业观念（自主择业、竞争就业、职业平等、多种方式就业） 维护劳动者的权益（第44页） 实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。（必要性） 劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。（劳动者权利、义务、权益之间的关系） 我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据。 如何维护？要采用合法手段（如调解、仲裁、诉讼） 第六课 投资理财的选择 各种投资方式 1.储蓄存款收益低、风险低（“两低”）的投资 种类：活期存款和定期存款（流动性活期好，收益定期多。）（第46页） 收益：利息（计算公式：利息=本金存期利率）（第45页） 主要储蓄机构商业银行 商业银行的主要业务（第47页） 存款业务（基础）、贷款业务（主体，商业银行营利的主要来源）、结算业务（也被称为中间业务） 2.股票收益高、风险高（“两高”）的投资（第48-49页） 性质：股份凭证（反映股东对股份公司的所有权） 收益来源：股息和红利+股价上升带来的差价 3.债券稳健的投资（第49-50页） 性质：债务凭证（“借条儿”） 类型：国债、金融债券和企业债券。（第50页） 【上市的股票、国债具有良好的流通性】 4.商业保险规避风险的投资（第51页） 类型：人身保险（如健康险、寿险）、财产保险（车险、运输保险） 订立保险合同遵循的原则公平互利、协商一致和自愿订立的原则。 几种投资方式比较 储蓄存款 股票 债券 商业保险 流动性 低 高 较高 低 收益性 低 高 较高 险种收益 不同 安全性 高 低 较高 高 第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 1.我国现行的分配制度 按劳分配为主体，多种分配方式并存 按劳分配为主体 按劳分配的地位社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 按劳分配的基本内容和要求（第58页） 适用范围：公有制；衡量尺度：劳动（数量和质量）； 分配对象：个人消费品；标准：多劳多得，少劳少得。 实行按劳分配的客观必然性（第59页） A.公有制是前提；B.生产力发展是物质基础； C.人们劳动的性质和特点是直接原因。 公有制占主体按劳分配为主体 注：家庭联产承包责任制属于农村集体经济，其分配方式属于按劳分配。 多种分配方式并存 按个体劳动者劳动成果分配（按成果分配）（第59页） 适用经济成分：个体经济。 按生产要素分配（按要素分配） 适用经济成分：私营经济、外资经济。 举例：私企或外企的工资（按劳动要素分配） ：技术发明获得奖励（按技术要素分配） ：炒股票买基金所得（按资本要素分配） ：当职业经理人所得（按管理要素分配） ：出租房屋或厂房所得（按土地要素分配） 按生产要素分配的意义（第60页） “一个确认，两个尊重，两个让” 2.收入分配与社会公平、效率 公平 含义收入分配的相对平等（公平平均） 收入分配公平的意义（第60页） 如何促进收入分配公平（第61-62页） “一个制度+两大举措” A.坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 B.举措一：“两个比重”（居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重）逐步提高最低工资标准、建立企业职工工资增长机制和支付保障机制等措施 （“两个同步”居民收入增长与经济发展同步，劳动报酬增长与劳动生产率同步） C.举措二：再分配更加注重公平（加强政府对收入的调节，通过税收杠杆将收入差距控制在合理范围内，防止出现严重的两极分化，建立健全社会保障体系。） 效率和公平的关系（第62页） 效率与公平的一致性： 效率是前提，公平是保证。 效率与公平的区别： 效率强调生产（做蛋糕）；公平强调分配（分蛋糕） 如何处理效率和公平的关系（第62-63页） 初次分配和再分配都要处理好这个关系，既要注重效率，又要促进公平。 既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神（倡导回报社会和先富帮后富。） “既要肯定强者，又要照顾弱者” 第八课 财政与税收 1.财政：国家的收入与支出 表现形式国家预算和国家决算 2.财政的作用：“三个促进”（第65页） 促进社会公平，改善人民生活 促进资源合理配置 促进国民经济平稳运行 经济运行情况与财政政策运用的分析 A经济增长减缓，应用扩张性财政政策 B经济增长过快，应用紧缩性财政政策 法则（“经济冷，多花钱；经济热，少花钱”） 3.财政收入 财政收入的形式：税、利、债、费 影响财政收入的因素：（第66-67页） A.根本因素：经济发展水平（基础性因素） B.重要因素：分配政策（处理好国家、企业和个人三者分配的关系。） 4.财政支出 财政支出的形式（第67页） 5.财政收支的关系： （第68页） 收支完全相等财政收支平衡（这是理论状态，现实中略有盈余与略有赤字也归为财政收支平衡） 收大于支财政盈余（如果盈余过多，意味着财政资金没有得到有效利用） 支大于收财政赤字（应辩证看待财政赤字问题。） 6.税收（财政收入最主要的形式） 税收的基本特征及其各自的关系（第69页） 税收具有 强制性、无偿性和固定性（相对固定性）三个基本特征。 税收的无偿性要求税收具有强制性；税收的无偿性和强制性又决定了税收必须具有固定性。 税收的种类（五大类20多种，典型的是增值税和个人所得税） 增值税的作用：避免了重复征税，有利于生产专业化和体现公平竞争，也有利于财政收入的稳定增长。（第70页） 个人所得税的作用：国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配，实现社会公平的有效手段。（第70页最后一段） 依法纳税是公民的基本义务 税收的性质取之于民、用之于民 国家征税的必要性（第71页） a,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。b,国家的兴旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关。c,国家各项职能的实现，必须以社会缴纳的各种税收为基础。 几种违反税法的行为 偷税（“作假帐”） 欠税（“要钱没有，要命不给”） 骗税（骗取国家出口退税款或税收优惠政策成果） 抗税（“关门放狗，给我打”） 如何履行纳税的义务？（第72页） 1）公民要自觉诚信纳税； 2）公民要自觉加强对税收使用的监督。 第四单元 发展社会主义市场经济 第九课 走进社会主义市场经济 1.市场配置资源 资源需要合理配置的必要性（第79页） 由资源的有限性和人们需求的无限性的矛盾所决定。 资源配置的两种基本手段计划和市场 市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济 市场配置资源的实现方式（途径） 价格的涨落和供求的变化 市场配置资源的优势（第79页第三段） 2.市场调节的局限性 市场调节的弊端（第81页） 自发性（追求经济利益、污染、走私、造假等） 盲目性和滞后性（跟风炒作，发现赔钱时已经赔了） 单纯市场调节的后果（第81页最后一段） 资源配置效率低下，资源浪费； 经济波动和混乱； 分配不公，两极分化严重。 3.市场秩序 规范市场秩序的必要性（第79页第四段） “没有规矩不能成方圆”。 如何规范和维护市场秩序（第79-80页） 严格执行市场准入规则、市场竞争规则和市场交易原则（市场交易遵循自愿、平等、公平和诚实守信的原则。） 形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策。（加快建立信用监督和失信惩戒制度。） 既要法律的规范，又要道德的引导。 4.社会主义市场经济 社会主义市场经济的基本内涵（第82页） 社会主义市场经济的基本特征（第82-83页） 公有制为主体是基本标志； 共同富裕为根本目标； 强有力的宏观调控是内在要求。 社会主义市场经济的优势“两个结合”（第83页第二段） 5.宏观调控（第83-84页）【重中之重的内容】 实行宏观调控的必要性（第83页最后一段） A,弥补市场调节不足（市场调节的弊端）的要求 B.社会主义性质的要求 C.社会主义公有制以及共同富裕的要求。 宏观调控的含义、目标、手段 含义（第84页第一段） 目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。 手段：经济手段、法律手段和行政手段（第84页） A.经济手段：跟“钱”有关。（投资、补贴、补助等），是一种间接方式调控国民经济。最常用的经济手段是国家的财政政策和货币政策。 B.法律手段：跟“法”有关。两个方面“经济立法”和“经济司法” C.行政手段：跟“命令”“指示”有关。（如“限塑令”“限购令”等），是一种政府为主 直接调控国民经济，具有强制性。 （宏观调控中 以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。） 第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 1.总体小康到全面小康 总体小康的表现 微观表现：城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 宏观表现：国家整体的经济实力大大增强。 总体小康的特点：低水平、不全面、发展不平衡 2.经济建设的新要求：（第86-87页） 增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 全面改善人民生活。 建设生态文明。基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式。 3.全面建设小康社会的建设进程同社会主义现代化的建设进程一样，是一种不平衡的发展过程（说“同步建设小康”是错误的。） 4.科学发展观 1）贯彻科学发展观的重要性（第87页） 是重要指导方针，是重大战略思想。 2）科学发展观的基本内涵（第87-88页） 第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾 5.促进国民经济又好又快发展（第88-90页） 具体措施 提高自主创新能力，建设创新型国家（核心和关键） 加快转变经济发展方式，推动产业结