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文档简介

格列佛游记 阅读展示课教案 阜宁县十灶初中 祁国清教学目标:1、 通过成果展示交流,促进学生进一步合作学习,达到经验和智慧共享。2、 通过互动交流使学生学会倾听、学会发现。3、 通过成果展示交流,培养和发展学生的展示、交流能力,语言表达能力。展示交流时间:一课时一、导入新课 德国诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”中学生阅读中外文学名著,就是在和一位位文学大师对话。他们的作品,纵贯古今,横跨中外,大浪淘沙,沙里淘金,成为我们全人类共同的宝贵财富,供我们一代一代分享下去。 一卷文学名著在手,足不出户,而卧游千山万水;素不相识,可以促膝谈心。给城市人以乡村风光,给乡村人以城市繁华。它可以随意为你打开整个世界的版图,江河湖海,天上人间,把你带入任何一个国家和地区,了解那里的风土人情,领略那里的文化背景。 名著的最大特点,是丰富的情感内涵。作家在文学作品中投入了深沉炽热的情感,文学故事中体现了人与人之间最普遍的情感,那至死不渝的忠贞,热情似火的浪漫,纯洁无瑕的童真,舐犊情深的母爱,使读者的心灵受到震动,受到熏陶,受到净化。 腹有诗书气自华,同学们让我们在人生的黄金时期多读书,读好书吧!二、2017年中考名著篇目 1、汤姆索亚历险 2 、繁星春水 3、童年 4 、西游记 5、格列佛游记 6、鲁滨孙漂流记 7、钢铁是怎样炼成的 8、水浒传 9、骆驼祥子 10、简爱 11、朝花夕拾 12、红岩三、板书课题九(2) 格列佛游记阅读展示课 指导老师: 祁国清 主持:袁梦、陈叶俊四、展示方式:分组竞赛 (每组课前将答题顺序名单交主持人)竞赛题型:1、必答题(选择题、判断题、填空题、问答题)答对得一分,答错不得分。语文老师确定每一轮答题序号,每组答题顺序由组长抽签确定。2、抢答题:先举手选手答题,答对同学所在组加所答题规定的分数,答错扣规定分数。竞赛奖励:积分最高的组获优胜奖。(每个同学奖练习本一本)五、展示活动(一)选择题(必答题)(选择题第一轮)1、在巫师岛格列佛见到了那些鬼魂? ( ) (多选)A、亚历山大大帝 B、正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴 C、凯撒和庞培 D、荷马和亚士多德 2、格列佛在利立普特受到优待,作为条件他必须做什么?( ) (多选)A、替国王递送信件 B、帮助工人搬运石头修建王宫C、 讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗 D、参加战斗摧毁敌人3、 在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船,船上都有哪国人? ( ) (多选) A、荷兰 B、中国 C、英国 D、印度4、 飞岛国人的外衣上饰有什么图案?( ) (多选)A、太阳、 B、月亮 C、星辰 D、地球 。(选择题第二轮)1、“罗布鲁格拉德”的意思是( )A、伟大的自然 B、上帝的恩赐 C、 灵活的手臂 D、宇宙的骄傲 2、慧骃国中“骃”的意思是( ) A、驴 B、猪 C、马 D、狗 3、飞岛国又称作( ) A、勒皮他 B、布罗丁奈格 C、日本 D、利立普特 4、拉格奈格国家有“长生不老者”他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色,12岁时 是:绿色;25岁时是:深蓝色;45岁时是什么颜色( ): A、红色 B、蓝色 C、白色 D、炭黑色(选择题第三轮)1、为了减轻家庭的负担,格列佛去伦敦跟着著名外科医生( )当了四年的学徒。( ) A、詹姆斯贝茨 B、亚伯拉罕潘耐尔 2、格列佛在海岸上被小人国的人捉住后,他们向我射了( )支箭。 ( ) A 、二百多 B、一百多 3、 小人国表演绳上舞蹈跳得最高的是( ) ( ) A 、财政大臣弗林奈普 B、内务大臣瑞德沙 4、在小人国,我的身体至少可以抵得上( )个利立浦特人。( ) A、一千七百二十八 B、一千四百二十八 (选择题第四 轮)1、在特别重大的节日专为国王和王后及大臣表演的节目是() A 、绳上舞蹈 B、横杆表演 2、 格列佛向巨人国王介绍大炮,国王认为发明这种机器的人是( )。 A、人类的功臣 B、人类的英雄 C、恶魔.人类的公敌 3、 巨人国和中国一样,他们都是很久以前就有了( )。 A、印刷术 B、炸药 C、指南针 4、“慧骃”可以利用 打磨斧子、锤子等工具。 A、石头 B、 铁 C、钢展示活动(二)判断题(必答题)(判断题第一轮)1、 格列佛的身职是船长。( ) 2、在字母破译法中,字母B代表的是“骑兵团”。( ) 3、 飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的.( ) 4 小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。( ) (判断题第二轮)1、友谊和仁爱是慧马的两种美德。( ) 2、节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课。( ) 3、在庙内,他们用91条链子,36把锁限制了我的自由。( ) 4、故事的主角格列佛生于伦敦。 ( )展示活动(三)填空题(1)(必答题)(填空题第一轮)1、格列佛在_遇到了可怕的风暴。 2、格列佛吃了含催眠药的食物,昏睡后被运到了首都_城市 3、利立普特国不远处还有个小人国叫_ 4、格列佛乘坐的“冒险号”船经过_国家遭遇了海上季风风暴。 (填空题第二轮)1、格列佛应“好望号”船长_邀请在一次出航2、在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船,船上都有哪国人?3、格列佛所到达的“飞岛”是借助_或升或降,从一处移另一处 4、飞岛国王惩罚人的手段有几种。 (填空题第三轮)1、在“飞岛”上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是_。 2、在“拉格多”格列佛还到了_学院。 3、慧骃国”每四年的春分时节要举行_大会。 4、格列佛游记中,格列佛第一次出游,发现小人国是用( )来选拔官员的,她第四次出游来到了( )(国名)展示活动(四)问答题(必答题)(问答题第一轮)1、在飞岛是一个直径为五十码的峡谷,天文学家可以从那里下去,进入到哪里? 2、在慧骃国,侍从们帮助下,作者建造了一艘独木舟,冒险出海,抵达到哪里并希望在那里安居? 3、在新荷兰,一个当地人用箭射伤了作者,他被武力挟持到什么地方? 4、格列佛最初被押解到小人国首都王宫时,按照国王的命令交出了一些物品,其它的都还给了格列佛,而有三种被运到了国王的库房中。请说出两种运到库房中的物品? (问答题第二轮)1、是什么原因使格列佛误入小人国的? 2、格列佛在出海前的职业是什么? 3、飞岛国的科学家在哪一学科领域研究出色? 4、在大人国里,居民身高 米、麦子也有 米。 (问答题第三轮)1、简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄?2、离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校,老师的教学方法很奇特。请简答3、格列佛游记是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节? 4、格列佛游记讲述的是什么? (问答题第四轮)1、慧骃国中都是一些什么动物? 2、格列佛到达飞岛它是以什么来为食的?3、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆着什么东西?4、作者在飞岛国因什么而受到轻视? (问答题第五轮)1、是什么原因使格列佛误入小人国的? 2、 简述格列佛为何成了利立浦特国举国称颂的英雄。3、 巨人国王.王后.小保姆对格列佛很好,但他还是危险重重,他在王宫里遇 到那些 的危险?4、在拉格奈格科学院,格列佛见到了哪些奇怪的事情和发明? 展示活动(五)抢答题1、我举起拖舰队来的缆绳的一端,高声呼喊:“最强大的利立浦特皇帝万岁!”这位伟大的君王迎我上岸,对我竭尽赞颂,当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。皇帝的野心很大,他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口,甚至想把不来夫斯库整个帝国灭但是,我尽力设法让他打消这种念头从此,皇帝与一小撮对我不怀好意的大臣之间就开始达成一项阴谋;不到两个月,阴谋暴露,却差点儿以我的彻底消灭而告终。 最大的功绩在君王眼里又能算什么,你一拂逆他 ,不使其野心得到满足,再大也等于零。(1)本文段写的是格列佛在小人国的经历,联系全书说说作者借这个国家讽刺了当时英国的哪些政治现象。(4分)(2)文中的君王为什么先是封“我”为“那达克”,后来却又与“一小撮对我不怀好意的大臣”达成消灭“我”的阴谋?从中可以看出这位君王是怎样的人?(4分)2、慧骃国在教育孩子方面有些值得人类学习的地方?(3分) 3、格列佛历时16年零7个多月的旅行,终于回到家中,他见到亲人时心中是什么感觉呢?(3分) 4、格列弗游记共四部题目分别是什么: (4分) 5、下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐格列佛游记。请从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。 (5分)6、高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。” 初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你就格列佛游记中谈一谈阅读这部小说最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一个情节。 (4分) 7、学校“春草文学杜”要举办一个“走进文学”的活动,要求参与者用精练的语言从作品内容、主题思想、人物形象、写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点。如果你也是其中

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