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冀教版2020届九年级综合训练(一)语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列字形和划线字注音全对的一项是( )A . 蓦然m 真谛d 迫不急待B . 嗔视chn 告磬qng 毛骨悚然C . 砭骨bin 吞噬sh 忧心忡忡D . 羁绊j 行辈hng 语无轮次2. (2分)(2013南平)下列词语中没有错别字的一项是( )A . 懊恼 迥乎不同 锋芒必露 五彩斑斓B . 妖娆 销声匿迹 粗制滥造 由然而生C . 烦躁 莫衷一是 任劳任怨 断章取义D . 笼罩 略胜一畴 天伦之乐 根深蒂固3. (2分)依次填入下列句子划横线处的词语,最恰当的一项是( )水乡小镇,一条百来步的小街,九曲连环,倒有十来座的小桥错拥相衔。频频曝光的三鹿奶粉事件令人痛心不已。对产品质量的 , 会给食品企业带来灭顶之灾。美国总统奥巴马在记者招待会上 , 让美国民众对经济复苏产生新的希望。A . 轻巧 轻视 夸夸其谈B . 轻巧 漠视 侃侃而谈C . 轻盈 漠视 夸夸其谈D . 轻盈 轻视 侃侃而谈4. (2分)下列各句没有语病,句意明确的一项是( ) A . 经过专家组的考核验收,泰州有望被授予“省级文明城市”。B . 随着汽车制造业的发展,国产小轿车时速可达每小时200公里。C . 遭受挫折能磨炼一个人的意志,品格和力量。D . 秀丽的湖山和丰厚的文化,陶冶了一代又一代的杰出人物。5. (2分)下面句子中破折号和引号的作用有误的是( )A . 他们这个心愿得到了诚心诚意的报答我们按时来到车站。 (意思转折)B . 我们在“制造谈话”就这样没话找话。 (引号:特殊含义;破折号:解释说明)C . 他把“舞台”这个词说得特别重。 ( 着重突出)D . 月台上的嘈杂熙攘不见静息,离开车还早,我们的,也是那位朋友的“解脱”还没到来。(表示特定的含义)6. (2分)根据语境,下列三句话,依次填入横线处最恰当的一项是( )一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说:“_,创业酌用兵家之权变,_,行文当如纵横家之灵活。采百家之学部而集于一身,必成贤者。”治事应持法家之严明待人应守儒家之诚信读书当如墨家之兼爱A . B . C . D . 二、 名著导读 (共1题;共5分)7. (5分)傅雷家书名著填空。 (1)傅雷是我国著名的翻译家,他曾翻译过巴尔扎克的_。 (2)傅雷的两个儿子分别是_,_,大儿子前往_(国家)留学。傅雷的墓碑上刻着他曾写给儿子的一句名言:_。三、 默写 (共1题;共11分)8. (11分) 古诗文名句默写 (1)十二章中,表示既要广博的学习,又要有坚定的志向;既要多提问题,又要多想当前的事情的语句是:_,_。 (2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄抒发了诗人对远行的友人的关心,思念和同情的语句_,_(3)王湾的次北固山下中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:_,_。 (4)曹操的观沧海中,以丰富的想象、夸张的手法,写出大海吞吐日月,蕴含群星的子_,_;星汉灿烂,若出其里。 (5)过故人庄中写出了农村的优美风光的句子是:_,_。 (6)_,志在千里。(曹操龟虽寿) 四、 语言表达 (共1题;共1分)9. (1分)句子仿写 例句:如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,_。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)10. (10分)古诗文阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(1)诗人在“杨花落尽子规啼”句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?(2)从“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”两句中,你解读出了诗人哪些情感?六、 文言文阅读 (共1题;共14分)11. (14分)(2014十堰)阅读与朱元思书,根据要求回答问题。与朱元思书吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(1)下列句子中划线词语解释都正确的一项是( )A . 鸢飞戾天者:叫窥谷忘反:“反”通“返”,返回B . 互相轩邈:比长远任意东西:向东向西C . 负势竞上:向上横柯上蔽:在上面D . 猿则百叫无绝:绝妙蝉则千转不穷:穷尽(2)用现代汉语翻译下面的句子。急湍甚箭,猛浪若奔。(3)下面对本文分析不准确的一项是( )A . 本文是吴均写给友人的一封信。信中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了作者厌弃尘俗和寄情山水的思想情绪。B . 本文用骈文写成,文字千锤百炼,生动晓畅,句式整齐而有变化,读来很有韵味。C . 本文构思精巧,开头以“奇山异水,天下独绝”对富春江风光进行高度的概括和赞叹,作为“文眼”统照全篇。D . “鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”这句话写的是作者的所见所感,从而烘托了山水景物的魅力。(4)本文在描绘景色时,手法多样。请你任选一种手法,结合选文具体内容作简要分析。七、 现代文阅读 (共2题;共52分)12. (37分)(2014宜昌)入清泉之境 悟人生真谛明月清泉自在怀贾平凹读王维的山居秋暝时年龄还小,想象不来“松间明月”的高洁,也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美很美的风景画 , 要我好好背,说背熟了就知道意思了。我虽将诗句背得滚瓜烂熟,其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧,而乡野情致则更模糊了。后来上了大学,有了些古文功底,常常自豪于同窗学友。翻来覆去的“明月松间照,清泉石上流”,也能时常获得师长赞许。再后来深入乡村,造访田园,登临名山,并且专在月夜听泉,古刹闻钟 , 都为寻找王维山居秋暝的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。一段时间,于人世纷杂之中,自以为林泉在胸,甚至以渔樵野老自居,说和同事纠纷,劝解祸中难人。自以为心中有了王维,就了却了人间烦恼,看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶,便可笑谈古今。真正进入了人生的生存程序结婚,生子,住房,柴米油盐,等等,才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”,只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解,是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人之一生,苦也罢,乐也罢;得也罢,失也罢要紧的是心间的一泓清潭里不能没有月辉。哲学家培根说过:“历史使人明智,诗歌使人灵秀。”顶上的松阴、足下的流泉以及坐下的磐石,何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易移萎缩?它们自我踏实,不变心性,才有了千年的阅历,万年的长久,也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次地造访过终南山翠华池边那棵苍松,也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏,还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓这些木中的祖宗,旱天雷摧折过它们的骨干,三九冰冻裂过它们的树皮,甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄,然而它们全都无言地忍受了,它们默默地自我修复,自我完善。相形之下,那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换,最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂时得逞又能怎样?王维实在是唐朝的爱因斯坦,他把山水景物参悟得那么透彻,所谓穷根物理形而上学于他实在是储之心灵,口吐莲花!坦诚、执著、自识,使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰,从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确,“空山”是一种胸襟,“新雨”是一种态度,“天气”是一种环境,“晚来”是瞬时的境遇。“竹喧”也罢,“莲动”也罢,“春芳”也罢,“王孙”也罢,生活中的诱惑实在太多太多,而物质的欲望则永无止境,什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。唯有甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格,这才是人生“取之不尽、用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃,也便才有他“休阴无恶木,饮水必清源”的高洁情怀,也便才有了他哲悟金铂般的千古名篇。“明月松间照”,照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”,流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好,渔舟也是个好,好的质地在于劳作,在于独立,在于思想这是物质的创造,更是精神的明月清泉。选自阅读与鉴赏(1)认真阅读全文,想一想贯穿全文的线索是什么?(2)文段中“母亲说这是一幅很美很美的风景画”一句点出了王维诗歌创作的特点,请用一个四字短语概括出来。(3)仿照文段中画波浪线的句子,顺其思路,在横线上续写两句。月夜听泉,古刹闻钟,_ , _ , 都为寻找王维山居秋暝的那种灿烂意境,都为了却“明月松间照,清泉石上流”的那份执著情结。(4)结合文章内容思考,下面的语句应还原到文中第几段的开头最恰当?这风霜雨雪,这刀斧虫雀,统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”,这是何等的气度和胸襟?(5)读诗也是读人,作者从王维的山居秋暝中读出了他怎样的人品呢?请用文段中连续的三个双音节词回答。(6)文章结尾说“这是物质的创造,更是精神的明月清泉”,那么,作者心中“精神的明月清泉”是什么呢?请用文段中的原话来回答。(7)请从修辞的角度赏析文段中画横线的句子。(8)文段画横线的句子让我们联想到岳阳楼记中表达作者旷达胸襟的名句,请写出这个名句,并补充一个由此联想到的古仁人的事例来证明这个观点。13. (15分)阅读国风的生命的品格一文,完成题。生命是有限的,从一定意义上说,我们无法把生命延长到我们理想的程度,那我们所能做的就只有如何提高这有限生命的质量,使这有限的人生旅途更有意义。要懂得珍惜。珍惜每一寸光阴。要把有限的时间花在有意义的事情上。花在学习上,多读一点书,多学一点东西,多了解一点世界。少壮不努力,老大徒伤悲。花在工作上,多做一些有益于社会的事情。当我们离开这个世界时,真正做到不因虚度年华而悔恨。要珍惜一粒米,一寸布,一张纸,一支铅笔。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们享受的每一份服务,我们使用的每一件物品,都凝聚着多少人辛勤劳动的汗水。我们吃饭时只看到雪白的大米,却看不到农民在烈日的暴晒下赤脚在泥水田里耕种;我们用精美的铅笔学习写字,却不知道制造一根铅笔从伐木工人到油漆包装送到文具店,要经过多少人的劳动。因此要懂得惜福。要珍惜朋友之间的友谊。人海茫茫,能回首相聚是缘分。要珍惜别人对自己的每一份关爱,哪怕是一个招呼,一个微笑,滴水之恩,当涌泉相报。要有悲悯情怀。人生在世,要有一颗感恩的心。小时侯,我们离不开别人的养育,吃着母亲的奶水长大;长大了,也离不开别人的帮助,吃着别人生产的粮食,穿着别人缝制的衣服,住着别人建造的房子;生病了,还要别人照顾,也是别人教我们读书写字。我们的每一步,都离不开别人。所以,要尊重别人,包容别人,常怀一颗慈悲的心去帮助别人。帮助了别人,自己的心灵也会得到慰藉,境界也会得到升华;“赠人玫瑰,手留余香。”要有面对困难的意志和勇气。人一生下来的啼哭就预示着人生就要经历种种磨难。关键是要有敢于面对苦难,有直面苦难的信心和勇气。当一个人从不计较受到了磨难,忍受磨难就不是一种惩罚,而是一件快乐的事。有时候,通过忍受磨难,才能表达真理和爱,才能唤醒人性中的良知。一个人只有敢于并勇于承受磨难,才能不断锻炼成无所不克的意志,才能不断增长道德勇气,以至可以无谓地直面死亡。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,说的也是这个意思。人世间,我们都是匆匆行者,沿途的风景再好,也不可贪恋;路上的客店再舒适,也不能久留。人赤条条来到世间,又赤条条离开世间,生时没有带来任何东西,死时也带不走任何东西,无论你是君主还是囚徒,是富豪还是乞丐,概莫能外。这是造物主给人的定数,是任何人都改变不了的。所以,要有一个明白的头脑,把人生想透彻,只有进入无我之境,才能超然物欲之外,“本来无一物,何处染尘埃”,自始至终干干净净地做人,走完人生的旅程,这就是生命的品格。(1)请你简要的语言概括本文的中心论点。(2)第段画线句子是用什么方法阐明道理的?结合内容说说这样阐明道理的好处?(3)从下面备选的名著中任选一部,从中概括出一个相关的事例,仿照示例为第段补写一个论据。示例:老人与海桑地阿果为了带回自己捕获的一条大鱼,与鲨鱼、与自然、与自己的心灵搏斗,无畏的勇气和坚强的意志为他赢得了做人的尊严。备选名著:钢铁是怎样炼成的、西游记八、 命题作文 (共1题;共5分)14. (5分)作文当我们告别小学,走进初中,标志着我们正一天天长大。你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心;也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都在一天天成长,你也都能从中获得不少教益。请以“成长的 ”为题,写一篇记叙文。要求:依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“烦恼”、“细节”、“浪花”等),使文题完题。记叙出具体的事情,说真话、抒真情。600字以上。第 12 页 共 12 页参考答案一、
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