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最新部编版三年级语文下册五单元总复习及答案(三篇)目录:最新部编版三年级语文下册五单元总复习及答案一最新部编版三年级语文下册五单元提升练习卷及答案二最新部编版三年级语文下册五单元提升练习题及答案三- 1 -最新部编版三年级语文下册五单元总复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)bi zh qin x nu ru do yng ji zh xn shng jio o ch tng 二、比一比,再组词。(10分)历(_) 密(_) 泡(_) 棉(_) 遥(_)厉(_) 蜜(_) 炮(_) 绵(_) 谣(_)三、读一读,连一连。(10分)一排排 落叶 丰收的 音乐厅一阵阵 大雁 透明的 叮咛一片片 秋风 暖暖的 歌吟四、想一想,选词填空。(10分)清醒 苏醒(1)一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树(_)了。(2)贼被雨一淋,(_)了许多,想想不甘心。密密麻麻 安安稳稳(3)小胖驴在驴圈里(_)地吃着干草。(4)在(_)的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)_ (2)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。(仿写夸张句)_ (3)亮晶晶的 把 交给了 钥匙 爸爸 小强(连字词组成两句不同的话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)野鸭一天,我在小山上漫步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在那儿的,我就用手杖拨了她一下,想叫她站起来,可是她却一动也不动。我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢,里面盛着十一只蛋,连同外面的两只,一共是十三只。我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但我还是毫不迟疑地做出了这个结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉,多么感人肺腑的爱啊。可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切。竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将她们母子放进去,用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲,便继续向前走我的路了。1这篇短文可以分为三段,下列划分最合理的是( )A/B/C/2结合上下文先理解带点词语意思,再理解这句话的意思。 “这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向她的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。”这一切指_;敌人指_;执意是_;精疲力尽是_。( )A可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;指大风雪;坚持自己的做法;精神非常疲惫,没有一点儿气力了。B可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;指大风雪;坚持自己的做法;被冻死了。C可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息;指雪山;坚持自己的做法;精神非常疲惫,没有一点儿气力了。3这篇短文主要( )A赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。B表达“我”对野鸭无限同情的感情。C赞扬动物深沉的、伟大的母爱。七、习作。(15分)大自然是一幅美丽的图画,你的家乡哪个地方的景色最美?请你运用从本单元学到的方法,围绕一个意思写,把身边的美景介绍给大家。题目自拟,写一篇不少于350字的文章。_参考答案:一 别致谦虚懦弱倒映价值欣赏 骄傲池塘二 历史 秘密 泡泡 棉花 遥远 厉声 蜜蜂 炮火 绵延 辟谣 三 一排排大雁 一阵阵秋风 一片片落叶 丰收的歌吟 透明的音乐厅 暖暖的叮咛四 (1)苏醒 (2)清醒 (3)安安稳稳 (4)密密麻麻 五 教室里的掌声热烈而持久。 强烈的阳光把柏油路晒化了,甚至连门前的铜牌也要晒化。 小强把亮晶晶的钥匙交给了爸爸。 爸爸把亮晶晶的钥匙交给了小强。 六 1B2A3C6 / 16最新部编版三年级语文下册五单元提升练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)jng w yn t m shng jy zhn qu jn gun m sh bin rn 二、比一比,再组词。(10分)棒_响_焰_硝_秒_.捧_晌_馅_消_ 妙_.三、读一读,连一连。(10分)人心齐 不贰过二人同心 泰山移三个臭皮匠 其利断金不迁怒 一好汉三个帮仁者爱人 顶个诸葛亮一个篱笆三个桩 有礼者敬人四、想一想,选词填空。(10分)陆续 连续 继续1. 在学校我(_)两年被评为优秀少先队员。2.下课了,同学们(_)走出了教室。3.我今天得(_)做昨天没有完成的工作。惊险 危险4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很(_)。5.这部警匪片,情节十分(_)。有时,我会紧张得闭上眼睛。五、照样子,按要求写句子。(15分)1大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)(1)小青蛙_。(2)蝴蝶_。1除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响。(在横线上填入表示声音的词语)(1)雨点_地落在房顶上。(2)小闹钟_地走动着。六、阅读短文,回答问题。(20分)善意的传递一位年老的盲眼阿婆,拿着平生的积蓄,找到水电行老板,让他帮忙在她家附近的小路上装几盏灯。老板很纳闷阿婆你看不见装灯干什么啊阿婆说:“从这儿走过的人常常会因为看不清楚道路而摔跤,很不方便,所以我想装几盏舸。”盲眼阿婆要装灯的消息第二天就传遍了全镇,所有的人都被阿婆感动了,纷纷捐钱,主动参与装灯行动。每个人的心里都在想: 。结果,不但阿婆家外面的路灯全部亮了起来,马路还被拓宽了,通往郊外的木板桥变成了水泥桥,就连阿婆的小木屋也被重新砌成了又美丽又(坚固 艰固)的水泥房,每天还有很多人来看望阿婆,(陪 赔)着她说笑。盲眼阿婆自己也没有想到,自己一点点善意的付出,不但使整个小镇光明、美丽起来,也无意间让自己快乐了起来。1用“”划去括号中错误的字词。2加点词语“纳闷儿”在短文中最恰当的解释是(_)。感到疑惑不解 忧愁、烦恼 因为疑惑而发闷3在文中第段的方框中填上恰当的标点。4第段中每个人心里都会想些什么呢?请写在文中的横线上。5盲眼阿婆装灯的原因是_;大家装灯的原因是_。读了这个故事,我深受感动,我想到了墨子中的“_”。6短文以“善意的传递”为题,让人感觉十分温暖。你认为生活中还有什么可以传递呢?试着填一填。(_)的传递 (_)的传递 (_)的传递七、习作。(15分)在我们的周围有很多美丽的风景和许多有趣的现象,只要留心观察就会发现,请你用会发现的眼睛去观察吧,把你观察到的风景或现象写下来吧,相信你能行!_参考答案:一 景物 沿途 陌生 记忆 准确 尽管 觅食 辨认二 木棒 响亮 气焰 硝烟 分秒 捧起 晌午 馅饼 消灭 美妙 三 四 连续 陆续 继续 危险 惊险 五 1 小青蛙正在荷叶上进行跳远比赛 蝴蝶在花丛中翩翩起舞 2 吧嗒吧嗒 滴滴答答 六 1艰固 赔23:“ , , ?”4阿婆都这么关心我们了,我们也该向阿婆学习,多关心别人5 从小路上走过的人常常会因为看不清楚道路而摔跤,很不方便 被阿婆乐于助人的奉献精神感动了 爱人若爱其身 6 温暖 正能量 爱 11 / 16最新部编版三年级语文下册五单元提升练习题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)p chung shu n shu jng jn zhng yun zi jio yn pi li gu z dng lun zng hng ch do 二、比一比,再组词。(10分)陡(_) 稻(_) 幕(_) 淹(_)徒(_) 蹈(_) 慕(_) 掩(_)三、读一读,连一连。(10分)春 雪花飞舞 天然的宝库夏 野果成熟 银装素裹的世界秋 枝叶茂盛 一派勃勃生机冬 野花盛开 美丽的大花园四、想一想,选词填空。(10分)威风威武1、大龙虾的样子十分(_)。2、他穿上军装显得很(_)。优秀优美3、海南岛风景(_),物产丰富。4、他夸口说他是本市最(_)的游泳者。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗?(改为陈述句)_。(2)我们要认真解决并善于发现学习上的问题。(修改病句)_。(3)小女儿冲过来,脸红红的,看上去很激动。(照样子,添加动作、神态)妈妈_,看上去很生气。六、阅读短文,回答问题。(20分)碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dn)上,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gng)咽(y)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了”她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。1给加点字选择正确读音,并在下面画横线。端着碗(zhe zhu zho zho) 猜不着(zhe zhu zho zho)2把文章分为三段,写出各段段意。第一段:_第二段:_第三段:_3小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?_4第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么?_5第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“”。表示省略了的话。( ) 表示断断续续的语气( )七、习作。(15分)同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。_参考答案:一 铺床 水泥 水晶 紧张 院子 脚印 排列 规则 动乱 棕红 迟到二 陡峭 稻谷 黑幕 水淹 徒弟 舞蹈 羡慕 掩护 三 四 1、威武 2、威风 3
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