部编版三年级语文下册期中试卷及答案(二篇).docx

部编版三年级语文下册期中试卷及答案(二篇)目录：部编版三年级语文下册期中试卷及答案一部编版三年级语文下册期中试卷及答案一二- 1 -部编版年级语文下册期中试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）f zhun u z yo hun pi li hu zh zhun bn l mi yu 二、比一比，再组词。（10分）扬（_） 风（_）扮（_） 粗（_） 杨（_） 凤（_）粉（_）组 （_）三、读一读，连一连。（10分）美丽 努力 满意 舒展 调皮奋力 漂亮 顽皮 满足 伸展四、想一想，选词填空。（10分）不但而且 虽然但是 因为所以 不是而是（1）（_）我不想帮助他，（_）我的确没有这个能力。（2）（_）我非常疲惫，（_）我还是咬着牙坚持做下去。（3）（_）明天要下雨，（_）我们取消了明天去郊游的计划。（4）赵州桥（_）雄伟坚固，（_）非常美观。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）同学们在做游戏。（把句子写具体。）_（2）例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(仿写句子)_（3）教室里传来美妙的音乐和舞蹈。（修改病句）_ （4）难道这不是一个伟大的创举吗？（改为陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）植物需要睡觉吗人类要睡觉，动物要睡觉，那么植物要不要睡觉呢？如果你们的卧室内养了很多盆栽，就会观察到这样一个现象：白天的时候室内空气清新，而晚上睡觉时空气却有些混浊。这是什么原因呢？其实啊，这是因为白天植物都在工作，到了晓上，它们在“打呼噜”睡觉呢。比如合欢树，它长有羽状的叶片。每当太阳落山时，叶片就成对地折合在一起，这样就减少了热量散失，也防止了水分蒸发。它会一觉睡到第二天太阳出来，然后再展开叶片，开始新的一天的生活。有一些植物，咱们看不出它在睡觉，比如柳树。但研究表明，柳树白天进行光合作用吸收能量，晚上进行呼吸作用释放能量，所以，晚上的时候，它也是在睡觉呢！睡莲的作息就比较明显了，当太阳快要落山时，它就将花瓣合拢起来睡觉去了，一直睡到第二天太阳从东方升起的时候，才懒洋洋地舒展开来。一些迟睡的人，我们把他们称为“夜猫子”，植物里也有“夜猫子”呢！比如茉莉花，它总是傍晚开放，隔天早上合拢。其实啊，植物们都会睡觉，只是睡觉的方式、时间不同。所以，咱们在生活中还是要认真观察哟。1短文中列举了_、_、_、_四种植物，具体说明植物也会睡觉。2结合短文内容思考，下列说法有误的一项是( )。A合欢树睡觉时可以减少热量散失，防止水分蒸发B植物睡觉时叶子全都会发生变化，比如叶子合拢起来C有的植物虽然在睡觉，但是在外观上变化不大，难以察觉D茉莉花是植物里的“夜猫子”，总是傍晚开放，隔天早上合拢3从短文中看，“室内盆栽多时，白天空气清新，而晚上空气混浊”的原因是( )。A植物在太阳落山后就成对折合在一起B植物总是傍晚时开放，隔天早上合拢C植物白天工作，晚上“打呼噜”睡觉D植物一觉能睡到第二天太阳出来才醒4为什么将茉莉花称为“夜猫子”呢？用“_”在文中画出来。5张雷家的睡莲开花了，他兴冲冲地邀请好朋友晚上来家里看。你觉得张雷的安排合理吗？你想对他说什么呢？_七、习作。（15分）题目：我的同学提示：每个人的外貌、性格、品质、爱好各不一样。你的同学哪些地方让你印象深刻？选择一两点写下来。一定要写出同学的特点，让人一读文章就知道你写的是谁。_参考答案：一 服装 规则 摇晃 排列 或者 装扮 谷粒 煤油二 表扬 大风 打扮 粗细 杨树 凤尾竹 粉色 小组 三 四 （1）不是 而是 （2）虽然 但是 （3）因为 所以 （4）不但 而且 五 同学们在操场上做游戏。 枫叶从书上飘落下来，像一枚枚邮票 教室里传来美妙的音乐。 这是一个伟大的创举。 六 1合欢树 柳树 睡莲 茉莉花2B3C4比如茉莉花，它总是傍晚开放，隔天早上合拢。5张雷的安排不合理。 示例：我想对他说：“睡莲晚上正在休息呢，白天才开放。你明天白天再请小伙伴来看吧。”6 / 11部编版三年级语文下册期中试卷及答案一二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）h xin kun hun shn k lin ji mn xio hu zh ju un lin 二、比一比，再组词。（10分）枣（_） 棵（_） 匆（_） 缓（_） 束（_） 颗（_） 沟（_） 暖（_）三、读一读，连一连。（10分）开放的光斑穿过花环朴素的孩子透过珍珠银色的花朵泼洒密林快乐的花环编织树叶四、想一想，选词填空。（10分）期待 等待（1）用进步回报父母的（_），用良知回报老师的辛苦。（2）丽丽在学校门口（_）妈妈来接她。精美 精彩（3）生活就像一场球赛，哪怕水平再烂，也要努力踢得（_）。（4）爸爸出差带回一块（_）的石头，小巧可爱。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（照样子，写句子） _（2）微风吹来，荷花在晃动。(改为拟人句) _（3）无论_，_总是 _（将句子补充完整）六、阅读短文，回答问题。（20分）我们的学校我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪山溪里，飘着歌声。竹林间，荡着笑语。当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和山雀对话，和竹林絮语我们是山里的孩子。山里的孩子，成长在学校里。一阵春风吹进竹林。青青的竹子，干壮叶密；春笋破土，拔地而起。林间闪闪的红领巾，像一面面飞动的旗！山间的新笋，天天向上。山里的孩子，茁壮成长。1文中的词语很有特点，从中找出合适的量词填空并进行仿写。一（_）眼睛一（_）耳朵一（_）柳树一（_）鲜花2关注有新鲜感的句子，体会修辞的作用。文中画“_”的句子，作者把_比作_，写出了同学们_的样子。3短文最后两句话结构相似，读起来朗朗上口，联系全文，你觉得最后两句话的意思是()A将山里的孩子比作山间的新笋，在校园里茁壮成长。B孩子们只在山间茁壮成长。4短文中的这所学校和“大青树下的小学”相比，你更喜欢哪一个？说说你的理由吧！_七、习作。（15分）在你的生活中，肯定发生过许多触动心灵的事，或使你受到感动，或使你得到教训，或让你感受到人间真情回想一下，选取其中一件写一写，题目自拟，不少于300 字。_参考答案：一 互相 狂欢 山谷 可怜救命 消化 直觉 光亮二 甜枣 一棵 匆忙 缓慢 结束 颗粒 山沟 暖和 三 略四 期待 等待 精彩 精美 五 （1）刺猬的身体像一个长满了钢针的小圆球。 （2）微