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人教版(新课程标准)初中语文九年级上册第23课出师表同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共6题;共26分)1. (2分)下列词语中划线字的读音字完全正确的一项是( )A . 襁褓(qing) 旁骛(w) 褴(ln)褛(l) 强聒不舍(gu)B . 灵柩(ji) 陨落(yn) 睿智(ru) 无与能比(nn)C . 恣睢(su) 忐忑(tn) 妖娆(ro) 恪尽职守(g)D . 留滞(zh) 田圃(p) 抽噎(y) 怒不可遏()2. (16分)文言重点字词解释不汲汲于富贵_且欲与常马等不可得_右备容臭_沙鸥翔集_野芳发而幽香_而此地适与余近_3. (2分)选出下列各句朗读停顿正确的一项:( )。A . 有/奇字/素无备者B . 若/印数/十百千本C . 用讫/再火令/药熔D . 其印为/余群从/所得4. (2分)为句中划线字选取正确义项( )太医以王命聚之。A . 会合B . 集合C . 收集5. (2分)下列加线字注音不完全正确的一项是( )A . 崩殂(c) 恢弘(hng) 疲弊 (b)B . 攘除(rng) 裨补阙漏(qu) 猥自枉屈(wi)C . 陟罚臧否(fu) 以遗陛下(wi) 性行淑均(hng)D . 陟罚臧否(zh) 夙夜忧叹(s) 斟酌损益(zhn zhu)6. (2分)阅读下面的文言文,完成后面问题。(一)万历末,詹懋举者,守颍州,偶召木工。詹适弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否者。呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。”使之弹,工即鼓前曲一过,甚妙。詹大惊异,诘所自。工曰:“家在西郭外,往见一老人贸薪入城,担头常囊琴,因请观之。闻其弹,心复悦之、遂受学耳。”詹予以金,不受,曰:“某,贱工也,受工直而已。”又曰:“公琴皆下材,工有琴,即老人所贻,今以献公。”果良琴也。詹乃从竟学,一时琴师莫能及。(二)钟弱翁所至,好贬驳榜额字画,必除去之,出新意,自立名为重书之。然书实不工,人皆苦之。尝过庐陵一山寺,有高阁壮丽。弱翁与僚属部曲拥立,望其榜,曰“定惠之阁”,旁题姓名漫灭。弱翁放意称谬,使僧梯取之,拂拭就视,乃鲁国颜真卿书。弱翁顾谓曰:“似此字画,何不刻石?”即令刻石。传者以为笑。【注】部曲:侍从兵士。放意:随心所欲。下列句子中划线的词解释错误的一项是( )A . 詹适弹琴(正好)B . 即老人所贻(遗留)C . 使僧梯取之(用梯子)D . 拂拭就视(靠近)二、 文言文阅读 (共2题;共31分)7. (10分)阅读下面文言文,完成下面各题。 【甲】子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”【乙】孔子观于周庙,有敧器焉。孔子问于守庙者曰:“此谓何器也?”对曰:“此盖为宥座之器。”孔子曰:“闻宥座器,满则覆,虚则敧,中则正,有之乎?”对曰:“然。”孔子使子路取水试之,满则覆,中则正,虚则敧。孔子喟然而叹曰:“呜呼!恶有满而不覆者哉!”(韩诗外传)【注】敧(q):倾斜。宥(yu)座:座位右边。“宥”通“右”。中:这里指装水到一半。恶(w):哪里,怎么。(1)给下面两个句子划分停顿。 好之者不如乐之者孔子使子路取水试之(2)解释下列划线的字词。 好之者不如乐之者_择其善者而从之者_孔子观于周庙_虚则敧_(3)将下列句子翻译成汉语。 三人行,必有我师焉。恶有满而不覆者哉!(4)这几段文字内容都与学习有关,谈的都是学习_方面的问题。【乙】文中孔子“恶有满而不覆者哉”的感叹给了我们的启示是_。 8. (21分)阅读文言文,回答问题。 论语十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(为政)子曰:“温故而知新,可以为师矣。(为政)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(雍也)(1)下列句子中划线字解释错误的一项是( ) A . 不亦说乎(通“悦”,愉快)B . 吾日三省吾身(三次)C . 学而时习之(按时)D . 不逾矩(越过,超过)(2)翻译下列句子。 温故而知新,可以为师矣。(3)经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。 第 6 页 共

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