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最新部编版四年级语文下册第二次月考综合检测及答案(二篇)目录:最新部编版四年级语文下册第二次月考综合检测及答案一最新部编版四年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册第次月考综合检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ch hun bn po shn zhd gi z gu zu jiy hu x fu 二、比一比,再组词。(10分)替(_) 姿(_) 载(_) 培(_) 瞰(_)潜(_) 资(_) 栽(_) 赔(_) 敢(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)白浪(_)(_) (_)号(_)吼 (_)(_)鼎沸(_)(_)卷地 (_)崩(_)裂 人(_)人(_)上面词语中用来形容人多的词语有_,描写大潮声音的词语有_,描写大潮形态的词语有_。(填序号)2.观察中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:_、_。观察在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:_、_。3.从6个词语中任选1个写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)非不可 无论也 任凭也 就是也1、当猫玩得最高兴时,(_)你怎样叫它,它(_)不理人氏。2、要想取得好成绩,(_)下苦功(_)。3、它若是不高兴,(_)谁说多少好话,它(_)一声不出。4、可是它又那么勇猛,不要说见到小虫和老鼠,(_)遇上蛇(_)敢斗一斗。五、照样子,按要求写句子。(15分)我痛苦难忍,不顾一切地冲进自己的房间。(缩句) _难道她不可以创造一个属于自己的缤纷世界吗?(改为陈述句)_在冷风冷雨中,每一朵小花都开放了。 (改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端庄,华丽和谐。城楼下有五座城门,中间一座最高大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身两头宽,中间窄,曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,名叫犼(hu),又叫“望君归”,意思是盼望着外出的帝王赶快回来。1根据短文内容在括号内填上合适的词语。(_)的城楼 (_)的琉璃瓦 (_)的廓柱2这篇文章是按_的结构来介绍天安门的,短文通过介绍城楼(_)、(_)、(_),突出了天安门(_)、(_)的特点。3文中划线的句子写出金水桥的_,与_的城楼形成鲜明的对比,突出整个建筑的华丽和谐。4短文第二自然段按_顺序依次介绍了城门、_、_、_。点明位置的词语有_、_、_、_.5阅读时要积极思考,提出问题。请你从不同的角度提出三个问题。_七、习作。(20分)请你选择一处景物,仔细观察,抓住特点,展开想象,用手中的笔把这一处秋景写下来。如果你们班组织了秋游活动,也可以写秋游活动中所见的景物,题目自拟。不少于350字 。_参考答案:一 撤换奔跑甚至大概砸锅醉酒疑惑媳妇二 替换 姿态 装载 培养 俯瞰 潜艇 物资 栽培 赔偿 勇敢 三 翻 滚 风 浪 人 声 漫 天 山 地 山 海 风平浪静 冰清玉洁 无边无际 若隐若现 北风怒号,大片大片的雪花漫天卷地而来。 四 1、任凭也 2、非不可 3、无论也 4、就是也五 我冲进房间。 她可以创造一个属于自己的缤纷世界。 在冷风冷雨中,每一朵小花都张开了笑脸。 六 1 巍峨 黄色 朱红 2 分总 华表 金水桥 玉雕石 华丽 和谐 3 曲折多姿 垂直端庄 4 方位 金水 华表 金水桥 门前 背后 中间 顶端 5雄伟的天安门,雄伟到哪儿?天安门里面是怎么样的?天安门的城楼下五座城门,哪一座最大?6 / 11最新部编版四年级语文下册第二次月考综合能力测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cng bi zn men fn du yng q j rn fng dng bin zi yng tu 二、比一比,再组词。(10分)稍(_) 蜡(_) 混(_) 站(_) 均(_)梢(_) 腊(_) 浑(_) 占(_) 匀(_) 逐(_) 宅(_) 弊(_) 豪(_) 遇(_)豚(_) 它(_) 蔽(_) 毫(_) 寓(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)而安 不可(_)(_) 欢天(_)(_)(_)(_)心机 浩如(_)(_) 毫不(_)(_)(1)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。 (_)(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。 (_)(3)形容典籍、图书等极为丰富。 (_) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 即使也 既又(_)小明同学关心集体,(_)同学们都选他当班长。今天,小红在队会上的演讲(_)大方(_)生动。电视机没有图像了,(_)维修人员来维修,故障(_)不一定能排除。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)_ (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(修改病句)_ (3)松树挺立着。(改写成比喻句)_ (4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)方形西红柿一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是”“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的 ,有的 ,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”1文中画“ ”的句子中的“丑八怪”指的是_,他们的特点是_,_。他们讨人喜欢是因为_2展开想象,把文中的空白处补充完整。3这篇短文想告诉我们()。A要有创新意识,要勇于接受新事物。B西红柿根本不需要什么研究、改良。C赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。4你想对西红柿家族的元老们说什么?_5请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。问题:_回答:_七、习作。(20分)每天都会发生各种各样的事情,一定有许多事情令你难忘,选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和你当时的感受。题目自拟,不少于350字。_参考答案:一 苍白 咱们 奋斗 勇气 居然 峰顶 辫子 仰头二 稍微 蜡笔 混蛋 车站 均匀 树梢 腊月 浑浊 占位 匀称 追逐 住宅 作弊 豪华 遇见 海豚 它们 隐蔽 丝毫 寓言 三 随 遇 思 议 喜 地 费 尽 烟 海 知 情 随遇而安 不可思议 浩如烟海 四 因为 所以 既 又 即使 也 五 (1)妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不能设什么法来反抗。 (2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔驰。 (3)松树像哨兵一样挺立着。 (4)眼前浮现着藏羚羊。 六 1 方形西红柿
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