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新人教版五年级语文下册第四次月考检测卷及答案(三篇)目录:新人教版五年级语文下册第四次月考检测卷及答案一新人教版五年级语文下册第四次月考检测及答案二新人教版五年级语文下册第四次月考检测题及答案三- 1 -新人教版五年级语文下册第四次月考检测卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)pi h g d jng xi n hu yn wi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)哭(_) 器(_) 慢(_) 漫(_)广(_) 扩(_) 夺(_) 奇(_)壤(_) 镶(_) 辨(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)理(_)当(_)绝(_)不(_)万(_)莫(_)无价(_)(_)人影(_)(_)(_)璧(_)赵秦王只想得到和氏璧这个_,_以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_!3.傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_,好一幅温馨的画面!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 如果就只有才 因为所以1我们( )要有优秀的成绩,( )要有高尚的品格。2( )没有共产党的正确领导,人民( )不可能过着幸福的生活。3( )汉族和少数民族都是一家人,( )我们要团结一心,共同建设祖国。4( )全国人民团结一心,( )能战胜一切困难。五、按要求写句子。(15分)(1)彩旗飘扬。(扩句)_(2)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。(缩句)_(3)图书馆里的书吸引着我。(改为比喻句)_(4)写一个反映人心理活动的句子。_六、阅读短文,回答问题。(20分)天坛之美历史悠久的北京城从元朝开始一直是中国的都城。历朝历代的帝王在城中建造各式各样的祭拜场所,其中最著名的要数天坛了。天坛始建于明永乐十八年,位于北京故宫的正阳门外东侧,是明、清两代帝王祭天、祈谷和祈雨的场所。它是现存中国古代规模最大的祭祀建筑群。1998年联合国教科文组织将其确认为“世界文化遗产”。天坛以凝练的艺术形式表现了博大的精神内涵,将意境之美融于建筑之中。天坛的祈年殿、皇穹宇、圜(yun)丘建造在南北中轴线上。自南端向北,建筑高度连续性逐渐上升。圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,比象征帝王的故宫太和殿还高出3米,成为中轴线的高峰。这出人意料的“高”象征着“天”的至高无上,可见古人对“天”的无比崇敬。古人认为天是圆的,地是方的。因此,天坛分为内外两坛,坛墙南方北圆,象征天圆地方。圜丘、皇穹宇、祈年殿都是圆形建筑,每一个建筑又形成很多的同心圆一直扩展到与天空相融。这“圆”的设计,更是一种祥和的象征。黄帝内经中说:“清阳为天,浊阴为地。”天坛是祭天之地,建筑采用了深蓝色的琉璃瓦,园内大面积种植四季常青的柏树整体色调可谓是“青”色。墨绿的树、深蓝的琉璃瓦和浅蓝的天空形成了色彩的深浅对比。你知道这“青”色又象征着什么吗?天坛和故宫相比,两者之美截然不同。故宫建筑群庞大,以气势取胜,而天坛_;故宫的空间图形是方形的,而天坛的空间图形是_的;故宫的颜色以红色为主,而天坛以_为主;故宫以封闭式的一道道门、一面面墙为特点,而天坛以_为特点。天坛不仅是中国古建筑中的明珠,也是世界建筑史上的瑰宝。1下列说法中正确的一项是()A故宫太和殿是明、清两代北京最高的建筑,是帝王的象征。B天坛分为内外两坛,坛墙南北形状不同。C天坛的琉璃瓦采用深蓝色,是为了与浅蓝的天空相融合。2结合短文选择恰当的内容,将序号填在第六自然段的横线上。青色开放式的一个个圆建筑群少而精,以宁静著称圆形3短文第三自然段,运用了_和_的说明方法,这样写的好处:_4本文中的“意境之美”是指建筑中所蕴含的文化内涵。建筑的“高”,象征着“天”的至高无上;建筑形态的“圆”,象征着_;建筑色调的“青”,象征着_。七、习作。(20分)提示:你最喜爱的文学作品是什么?倘若让你走进书中,你想成为哪个角色?你会改变故事的结局吗?展开想象,在横线上填写一个文学作品中的人物,再写一篇作文,注意构思要新颖,写出真情实感。400字左右。_参考答案:一 配合 孤独 镜匣 恩惠 韵味 二 哭泣 机器 快慢 漫山 广大 扩大 争夺 奇怪 土壤 镶嵌 辨认 争辩 三 所 然 口 提 夫 开 之 宝 绰 绰 完 归 无价之宝 绝口不提 万夫莫开 人影绰绰 四 1不但而且 2如果就3因为所以 4只有才五 阳光下,鲜亮的彩旗在风中欢快地飘扬。 小溪环绕着村庄。 图书馆里的书像磁铁一样吸引着我。我的怀里像揣着一只小兔子,砰砰地跳个不停。六 1B23 列数字 作比较 准确说明建筑高度,有说服力;与故宫太和殿作比较,突出祈年殿的高。 4 祥和 清朗(或澄清、清澈) 6 / 16新人教版五年级语文下册第四次月考检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yn nu tu c zhn dng f jng qng zu(_) (_) (_) (_) pio f y f ji zhng nn y zh xn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)喇(_) 残(_) 迤(_) 磅(_) 岷(_)刺(_) 浅(_) 拖(_) 榜(_) 抿(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)身(_)其 境 引人入(_) (_)声(_)色 (_)手(_)脚 名(_)其实 金 蝉 脱(_) (_)(_)不舍 枝(_)叶(_) 金(_)辉煌四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以既然就虽然但是 不但而且 如果就1、()今天夜里下雨,明天的运动会()得推迟。2、这件棉衣()旧了,()很保暖。3、()我平时不好好吃饭,()身体抵抗力特别差。4、你()答应人家了,()不要推辞了。5、他( )学习成绩优秀,( )经常助人为乐。五、按要求写句子。(15分)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)_2.我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(不改变原意,调整语序写句子)_3.有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(用关联词语“不但反而”造句)_4.教室里安静得出奇。(改为夸张句)_5.听完这句话,你大概一定忍不住会哈哈大笑。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)枯叶蝴蝶峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起翅膀的时候,像生长在树枝上的一片干枯了的树叶,谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,它变成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物人的。枯叶蝴蝶被人捕捉,被制成标本后出售,价钱越来越高,最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。这时候,国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。我们既然有一对美丽的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。装模作样,化为一只枯叶蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了哪些意思?_2本文第段写枯叶蝶之美,第段写它的丑陋,为什么要这样写?_3本文第段用了一组排比句来描述枯叶蝶,这样描写的作用是什么?_4本文第段有一句话:“国家的禁止更增加了它的身价。”隐含在这句话里的深层意思是什么?_七、习作。(20分)在成长过程中,人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么?你又是如何解决 的呢?请以成长的烦恼为题写一篇作文,要求有真情实感。500字左右。_参考答案:一 允诺 推辞 镇定 负荆请罪 飘浮 愈发 纠正 难以置信 二 喇叭 残阳 逶迤 磅礴 岷山 刺刀 浅水 拖把 榜样 抿嘴 三 临 胜 有 有 蹑 蹑 副 壳 恋 恋 繁 茂 碧 四 1、如果就2、虽然但是3、因为所以4、既然就5、不但而且五 1.心灵中充满了想法。 2.因为太不整齐了,所以我真想拿把剪刀替它们剪一剪。 3.敌人不但没有抓住他,反而被他消灭了。 4.教室里安静得出奇,连根针掉到地上的声音都能听到。 5.去掉“大概”或“一定”。 六 1主要意思是启示人们不要装假作伪,还有应保护稀有物种等。2从全文看,开头两段写对立的两面,顺理成章地引出了话题,为下文写装假作伪的恶果奠定了基础。3这组排比句极写枯叶蝶伪装的良苦用心,这就为揭示装假作伪的后果做了铺垫。4批评了那些为了一己私利而肆意破坏生态环境的人们。11 / 16新人教版五年级语文下册第四次月考检测题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ling shi mi tn sh sh d sh jn (_) (_) (_) (_)zh lio d q fn zh r y b tng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)捡(_) 喂(_) 衰(_) 删(_) 礁(_)俭(_) 偎(_) 哀(_) 珊(_) 瞧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)骑(_)难下 群(_)无首 汗(_)功劳 呆若木(_) (_)刀小试 笨(_)先飞 胆小如(_) 照(_)画虎 龙飞(_)舞四、选择恰当的关联词语填空。(10分)只有才 无论都 一会儿一会儿 如果就 刚就 1. 他(_)说完,小明(_)哭了。2.老师说(_)明天下雨,运动会(_)不开了。3.她(_)说话,(_)看电视。4.(_)努力学习,(_)能考出好成绩。5.(_)道路多难走,他(_)坚持走回家。五、按要求写句子。(15分)(1)写出下列加点字表述的成语,并造句。班长马宝玉说话或行动坚决果断,毫不犹豫地说了一声“走!”成语:( )造句: 战士们抬起头,挺起胸膛,相继从悬崖往下跳。成语:( )造句: (2)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)_ _(3)随着一声巨响,手榴弹在敌群中爆炸了。(改为比喻句)_ _六、阅读短文,回答问题。(20分)人体内的江河人的体内有奔腾的江河,它是鲜红色的。这红色的江河就是血液。(人体的血液为什么是红色的呢?这是因为人的血液里有大量的红血球,红血球里充满了含铁的蛋白质血红蛋白,血红蛋白运输氧气和二氧化碳,当它吸取新鲜的氧气时,带铁的血红蛋白与氧气结合,就使血液变成红色。)也许你会奇怪,铁与氧结合会变成铁锈,为什么人体中的铁不会生锈呢?原来,血液中的铁被“镇”在血红蛋白的复杂结构里,可以吸取和放出氧,却无法与氧发生化学反应,因而也就不会生锈了。人的血液里还有白血球,白血球是圆形的。其实,它不是白色的,而是无色的,医生在验血时为了看清它们,才将它们染上白色。白血球是保卫人体健康的勇士,它主要有中性白细胞和淋巴细胞两种类型。中性白细胞能够对细菌展开攻击并加以吞噬,淋巴细胞能辨认感染、外来细胞及其他外来物质,并参与身体的免疫反应作用。对抗这些外来物质。血小板是人体血液的另一组成部分。它们的外形和边缘规则的平板不同。血小板多数是两面凸起的椭圆球体,还有些是不规则的碎片。血管只要受伤,它们就会在伤口聚集,将伤口塞住,随后血浆中的化学物质就会促使血块形成,将伤口封起来。红血球、白血球、血小板是三种不同的细胞。这些细胞悬浮在血浆中,就构成了人体血液。1本文说明的内容是什么?_2本文第 2 段中画括号部分的说明顺序是_的说明顺序。3为什么说“白血球是保卫人体健康的勇士”?在文中用波浪线标示出来。4本文第 4 段中画横线的语句使用了_的说明方法;加点词“它们”指代的是_。5从文中找出能恰当、准确表达下列语意的词,将它们分别写在横线上。(1)形容血液中的铁被封闭在血红蛋白的复杂结构里。所用的词:_ (2)说明血细胞在血浆中不沉下去,而是以运动状态存在。所用的词: _6阅读全文可以了解到,人体的血液由_和_ 组成,说得再具体些,血液中含有_、_、_、_ 四种成份。七、习作。(20分)请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求:内容具体,突出“喜欢”二字。_参考答案:一 粮食 煤炭 摄氏度 杀菌 治疗 地区 繁殖 日夜不停 二 捡起;

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