科普知识宣传活动项目进度与项目计划比较.doc

科普知识宣传活动项目进度与项目计划比较活动开展时间：2010年7月15日2010年7月21日活动具体步骤与安排：7月10日，胡磊到攀枝花市市政府科技局和攀枝花市东区人民政府科技局取各类相关科普资料（科普读物共580份、种植业实用技术科普资料汇编（果树脐橙2200份、果树石榴1000份、林业1000、蔬菜豇豆600份、食用菌500份）、畜牧业实用技术科普资料汇编（畜牧猪700份、畜牧兔1000份）7月14日13：30，所有团队成员在什邡市师古镇周围进行熟悉环境，为日后活动的开展做好前期准备，提前确定好开展科普知识宣传活动工作点。7月14日17：00，与师古镇镇政府取得联系，政府周书记对我们携爱团队的到来表示热烈欢迎，并承诺政府将会通力协助我们携爱团队在师古镇开展关于攀枝花学院生物与化学工程学院李嘉诚基金会捐助四川地震灾区“学生感恩行动”计划相关活动。7月14日20：00，王允威老师主持召开全体动员大会及相关工作安排，定于7月15日8：00正式开展科普知识宣传活动，由胡磊总负责。当晚场地占用、资料分发、横幅悬挂、摆摊设点、宣传工作、确定讲解人员等工作相继得到安排。7月15日5：00，郝旭、崔会超来到师古镇市集十字路口占得开展科普知识宣传活动所需场地。6：00王允威老师带领所有成员开展前期工作：横幅悬挂、摆摊设点、资料整理归类摆放等工作。8：00科普宣传知识活动正式开始，陈新文、朱丹、曾珍、郝旭分别到市集分发科普知识相关资料，他们在活动中分发合理，针对性强，宣传分发到位，将有疑问的人员领到科普知识宣传活动工作点。王允威老师，王俊，吴盖锋，胡磊在科普知识宣传工作点为大家讲解相关科普知识，并解答疑惑人员的相关问题，他们在整个过程中讲解清晰明了，不焦不躁。崔会超、唐雅琪到师古镇市集各地张贴科普知识宣传海报，所贴之处人员较为富集，公开。工作持续到中午12:00，已将科普知识宣传资料分发近5300余册，达到预期要求。活动工作之余，经过王允威老师的走访，调查得出本次工作的优缺点。优点：1、基本上每册科普宣传资料都分发到了需要的人手中；2、当地村民对我们携爱团队所选资料类型很感兴趣，能以极高而饱满的热情去阅读学习；3、当地村民通过科普知识宣传活动的开展，从中学到了很多东西，个别村民认识到自己现有知识的浅薄。缺点：由于资料数量的限制，当地村民手中没能拿全所有科普知识宣传读物类型。7月17日7月21日，在进行其他活动工作之余，携爱团队深入农村将剩余2000余册科普知识宣传资料分发到每户，总结7月15日活动优缺点并改进分发制度，使得我们携爱团队所到农户基本拿全所有科普知识宣传读物类型。活动中，我们携爱团队分别走访了师古镇红墙村、思源村、桐子园村、洛阳村等地，基本走访到每户。为每户村民讲解了我国科普知识的相关情况，村民们至少应该了解哪些科普知识内容等。1、前期工作： （1）由胡磊取得科普知识宣传相关资料； （2）由王老师带领全体队员提前熟悉活动开展区域，对当地地域，地形特点有个总体的把握； （3）由胡磊安排队员与当地政府取得联系并达成一致协议； （4）由王老师主持，交予胡磊进行科普知识宣传活动总体负责分工合作的工作安排。2、中心工作 （1）王老师带领胡磊、王俊、吴盖锋负责科普知识宣传活动工作点上的答疑； （2）陈新文带领朱丹、曾珍、郝旭到市集发放科普知识相关资料； （3）崔会超，唐雅琪负责科普知识宣传海报的张贴；（4）郝旭负责科普知识宣传活动的一切宣传事宜（包括摄影等）；3、后期工作：（1）工作人员合影留恋；（2）郝旭上传新闻稿；（3）由王老师带领队员对此次活动是否取得成果进行走访调查；活动要求和注意事项： （1）工作点上答疑人员必须耐心为村民讲解，言语得体，切勿焦躁；（2）此次活动造成的垃圾，在活动结束后必须进行清楚干净；（3）发放相关资料时，以发给最需要资料的人手中为原则；（4）张贴宣传海报时必须贴到规定地点的公告栏上，切勿私自随意张贴；（5）服从安排，统一指挥。结果分析及取得成果：科普知识宣传活动的开展，得到了当地政府的肯定，获得了当地村民的好评。整个活动以提高当地村民科学务农意识、关注自己身边的小常识、有效防止自然灾害等为中心任务。经过王老师的走访调查，此次科普知识宣传活动获得了较高的成果，达到了预期要求。李嘉诚“学生感恩行动”之科普知识宣传活动任务完成。跟进工作及进展状况：在科普知识宣传活动开展的整个过程中，郝旭同学在分发科普知识相关资料的同时，利用空余时间对本次科普知识宣传活动开展了有效，合理的宣传。不仅在师古镇政府公告栏上得到很好的体现，而且及时向团省委汇报