2019-2020学年物理八年级下学期 9.3 大气压强 同步练习（I）卷.doc

2019-2020学年物理八年级下学期 9.3 大气压强 同步练习（I）卷一、 基础篇 (共9题；共9分)1. （1分）首先用实验测定大气压强值的科学家是（ ） A . 托里拆利B . 阿基米德C . 帕斯卡D . 牛顿2. （1分）如图所示各实验中，用来探究液体内部压强实验的是（ ） A . B . C . D . 3. （1分）在长约1m、一端封闭的玻璃管里装满水银，用手指将管口堵住（如图甲）.然后倒 插在水银槽中（如图乙），放开手指，管内水银下降到一定高度时就不再下降。这时管内外水银面的高度差为760mm（如图丙）。下列说法正确的是（ ） A . 将图丙中玻璃管竖直向上提起1 cm ，管口仍在水银槽的水银面以下，稳定后管内外水银面的高度差为760mmB . 将玻璃管倾斜（如图丁），管口仍在水银槽的水银面以下，水银柱也没到达试管底 部，此时管内水银柱的长度为760mmC . 在海拔较高的西藏做这个实验，丙图中管内外水银面的高度差仍为760mmD . 在学校的实验室内可以用水来完成该实验4. （1分）下列各种现象与其涉及的物理知识之间的关系中，正确的是（ ） A . 用高压锅容易使饭煮熟沸点和压强的关系B . 活塞式抽水机大气压和温度的关系C . 水下潜艇能上浮液体压强和密度的关系D . 船闸船液体压强和流速的关系5. （1分）如图，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是（ ）A . 吸管有孔B . 大气压偏小C . 吸管太细D . 吸管插得太深6. （1分）下列事例中利用大气压强的是（ ） A . 护士给病人注射肌肉针B . 轿车的车型设计成流线型C . 抽水机抽水D . 用打气筒给轮胎充气7. （1分）生活中一些现象包含着丰富的物理知识，例如提水桶。下列说法正确的有（ ） A . 不论在楼梯上还是平地上，手都感到竖直向下的拉力，这与重力的方向有关B . 提水桶时，会感到手受到向下拉的力，这是因为力的作用是相互的C . 水桶把手越细，手就越感到压的疼，这是拉力的大小对压强的影响D . 匀速竖直向下运动的水桶，动能增加8. （1分）如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是（ ） A . 古代捣谷工具利用了杠杆原理B . 光沿直线传播是日晷能够测量时间的条件之一C . 碾谷物的石磨选用厚重的石材，目的是为了减小石磨对谷物的压强D . 从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压9. （1分）下列有关大气压的叙述，错误的是（ ） A . 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B . 晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C . 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大D . 标准大气压的数值约为1.01105Pa二、 解答题 (共1题；共3分)10. （3分）生活中处处有物理，例如我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识： （1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟_有关。 （2）在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，将瓶盖拧紧（如图甲），发现水并不流出，这是因为受到_的作用。然后把瓶盖打开（如图乙），可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得更急、更远，这表明：_。 （3）将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：_（4）用装满水的矿泉水瓶压在桌面的一张白纸上，迅速抽出白纸，瓶子落在桌面并不随纸而动，这是由于瓶子的_所致。 （5）手握住空矿泉水瓶竖立在空中静止不动，此时手对矿泉水瓶的摩擦力_矿泉水瓶受到的重力（选填“增大”、“减小”或“等于”）；如果增大握力，则手对矿泉水瓶的摩擦力大小_（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 三、 能力提高篇 (共6题；共6分)11. （1分）在大气压为760毫米汞柱的房间内做托里拆利实验，测出管内水银柱高为755毫米。 其原因（ ） A . 玻璃管太长了；B . 玻璃管放倾斜了；C . 管内水银面上方有少量空气；D . 玻璃管太粗了；12. （1分）带橡皮塞的口服液瓶，其吸管的横截面是如图所示的形状，做成这种形状的原因是（ ）A . 与众不同B . 增大嘴唇与吸管的摩擦C . 增大吸管的机械强度D . 让空气顺畅地进入瓶内13. （1分）如图所示的实例中，属于利用大气压的是（ ） A . 用回水管的“水封”阻隔臭气 B . 利用微小压强计进行测量 C . 用几杯水就能撑裂木通 D . 利用拔火罐进行治疗 14. （1分）生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列对物理现象的解释不合理的是（ ） A . 用吸管将饮料吸入口中，是利用了大气压强B . 火车进站时乘客必须站在安全黄线内，因为气流速度大，压强大C . 冬天搓手取暖，是通过克服摩擦做功，使手的内能增加D . 坐在行驶汽车上的乘客看路旁的树向后运动，说明运动是相对的15. （1分）近代科学家利用托里拆利实验研究大气压与海拔高度之间关系时，在不同高度地方做了如图a、b、c、d、e、f组实验。请仔细观察各图并归纳结论： （1）由图a或b或c或d或e或f可以得到_。 （2）由图a和b和c和d和e和f可以得到_。 16. （1分）使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法：一是用“吸”的方法（如图所示），它应用了_的知识：二是用“吹”的方法（如图所示），它应用了流体压强与流速关系的知识，吹气时在管口上方的空气流速加快，压强_。 四、 实验探究题 (共4题；共10分)17. （4分） （1）如图所示，在一个标准大气压下，用1m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为_mm。（2）假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。（选填“升高”、“不变”或“降低”） 将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将_。将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将_。（3）如果用水来代替水银做实验，水_（选填“会”或“不会”）充满玻璃管，若管口刚好在水面上且保证不漏气，此时玻璃管内底部的压强_Pa。（g10N/kg，结果用科学记数法表示，保留一位有效数字） 18. （2分）亚里士多德为了说明抽水机原理，提出自然界厌恶真空的理论。他认为在自然界中，接触到真空的液体就会自己填补，会上升，因此亚里士多德认为“自然界是厌恶真空的”。 （1）在下列几个现象中，能支持上述亚里士多德理论的实验是 A . 回声的形成B . 彩虹C . 用吸管吸饮料（2）在下列几个实验中，能推翻上述亚里士多德理论的实验是 A . 托里拆利实验B . 富兰克林风筝雷电实验C . 马德堡半球实验（3）请你结合所学的物理知识，解释为什么第2小题中你所选择的实验可以推翻亚里士多德的结论。 19. （2分）喝饮料时，将横截面积为S的吸管竖直插入饮料中，在大气压作用下，管中液面缓慢上升，如图甲所示。设饮料密度为，g为已知常量，忽略杯中液面变化，当管内液面上升h时（如图乙所示）。 （1）管内气压比管外气压_（填“高”或“低“）； （2）吸入管内的饮料质量为_： （3）对饮料做了多少功？ 20. （2分）粗略测量大气压：将一个面积为1cm2的吸盘（质量可以忽略不计）蘸水后平放在水平桌面上，并挤出里面的空气。用一个弹簧测力计勾住吸盘缓慢的往上拉，直到吸盘脱离桌面，并记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数是10N，则： （1）大气压作用在吸盘上的压力约为多少？ （2）大气压强约为多大？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础篇 (共9题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1