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最新人教版五年级语文下册期中复习题及答案(三篇)目录:最新人教版五年级语文下册期中复习题及答案一最新人教版五年级语文下册期中强化训练及答案二最新人教版五年级语文下册期中必考题及答案三- 1 -最新人教版五年级语文下册期中复习题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fn fu mn kung bng gn qng zu qn l(_) (_) (_) (_) (_)pn f gng din hung yn zh lio sh jn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分) 锥(_) 辫(_) 摸(_) 概(_) 准(_) 辩(_) 膜(_) 溉(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之宝 飞禽走(_) 千真万(_) 气急败(_)(_)言不讳 饮水思(_) 金碧辉(_) (_)珑剔透四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是因为所以如果就 不但而且即使也(1)(_)大嫂一步也不送,志愿军战士(_)永远不会忘记她的深情厚谊的。(2)瑞恩(_)知道攒钱买钻井机是一件极不容易的事,(_)仍然不放弃自己的梦想。(3)(_)没有老班长的照顾,我和两个小同志(_)不会走出草地去。五、按要求写句子。(15分)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)_2.我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(不改变原意,调整语序写句子)_3.有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。(用关联词语“不但反而”造句)_4.教室里安静得出奇。(改为夸张句)_5.听完这句话,你大概一定忍不住会哈哈大笑。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)将相和赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王拒绝( )。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶 。1给文中加点的词个词语,意思不变。2按要求改写句子。(1)蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。改成直接叙述:_(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”改成转述句:_3蔺相如为什么逼秦王击缶?_4“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?_七、习作。(20分)题目:一件令人 的事提示:1、这件事令你怎样呢?高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾先把题目补充完整再写。2、注意把事情经过写清楚,有真情实感。_参考答案:一 吩咐 门框 饼干 请罪 侵略 喷发 宫殿 谎言 治疗 杀菌 二 锥子 准备 辫子 狡辩 摸头 薄膜 概念 灌溉 三 价 兽 确 坏 直 源 煌 玲 四 即使 也 虽然 但是 如果 就 五 1.心灵中充满了想法。 2.因为太不整齐了,所以我真想拿把剪刀替它们剪一剪。 3.敌人不但没有抓住他,反而被他消灭了。 4.教室里安静得出奇,连根针掉到地上的声音都能听到。 5.去掉“大概”或“一定”。 六 1推脱 回绝2 蔺相如走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。” 蔺相如说,秦王离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了。 3蔺相如看到秦王侮辱赵王,他为了维护国家尊严,所以逼秦王击缶。4蔺相如是个勇敢机智,不畏强暴的人。6 / 17最新人教版五年级语文下册期中强化训练及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)i m lng zhn din l ch do dng zh(_) (_) (_) (_) (_) xi tio chun b n hu fng zho qn l(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)搂_ 倒_ 皆_ 怜_擞_ 侄_ 替_ 伶_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)金(_)辉(_) 玲珑(_)(_)诗(_)画(_) 安(_)乐(_)多事(_)(_) 流离(_)(_)在旧社会,许多老百姓过着_的生活。而在新社会,人们则_。2.这间教室布置得非常好,充满了_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既然就 与其不如如果就 尽管还是 宁可也不1老师常常告诉我们,(_)考试前加班加点搞突击,(_)平时刻苦学习。2我们(_)不努力学习,将来(_)不能为建设“四化”贡献力量。3凡卡(_)回到乡下爷爷那里去,(_)愿在城里受罪。4你(_)答应和我一起去看电影,(_)不应该自己先走。5(_)痛得满头大汗,他(_)一声不吭.五、按要求写句子。(15分)(1)一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句) _(2)那长长的柔软的柳枝随风飘动。(改为拟人句)_(3)父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。”(改成第三人称转述句)_(4)珍珠鸟长得好肥。(改为比喻句) _(5)根据“风浪”的不同意思写句子。 水面上的风和波浪。 _比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_六、阅读短文,回答问题。(20分)故乡,那片桃林青青绿草 铺满山下 路边开野花 河水弯弯 围绕着她 这就是我的家 每当听到这首熟悉的歌曲 家乡 心儿就会情不自禁地飞回我的故乡 飞回故乡那片令我魂牵梦萦的桃林我的故乡在一个偏僻的小山沟。她本来没有名字,只因为那里种着很多桃树,春天一到,漫山遍野都是红的桃花,所以大家都叫她“桃花沟”。虽然故乡名不见经传,鲜为人知,但我喜欢她;真的,打心眼儿里喜欢。在我的心中,故乡有着一种与众不同的风格恬静而美丽。且不说那淙淙流淌的、似乎凝聚着山的灵气的清亮的小溪,光溜溜的、五彩斑斓的鹅卵石,活乱跳的小鱼小虾;也不说那软绵绵的、像铺着一张大绿毯似的桃花坡,红尾巴的小靖蜓,绿油油的大妈蚱,单是山腰里的那一片桃林,就有说不完的乐趣。故乡的那片桃林,是我童年时的乐。那里留下了我欢快的笑声,洒下了我辛勤的汗水,也烙下了我难忘的回忆当温柔的春风刚刚吹过故乡的桃林,桃树枝头就透出一点浅浅的新绿,渐渐地,槐林里又多了几片精巧的翠叶,又探出了几点深红的花蕾。一夜春雨,桃花沟就像换了一个世界,你瞧,桃林里,千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了!”那一片漫山遍野的绯红,就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。天气渐渐地暖了,枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一个尝尝,酸酸的还带点儿涩。五、六月间桃子成熟了。这时的桃林,果实累累,枝头都挂满了白里透红的大蜜桃,有的把树枝都压弯了,整个桃花沟都弥漫着桃香。这时的我,会整天和伙伴们高兴地拍着手,追逐着,嬉闹着,从桃林的这边钻到那边,又从那边钻到这边,偌大的桃林里到处都荡漾着我们那无忧无虑的笑声;跑累了,顺手摘下一个熟透了的大蜜桃,在衣服上蹭掉薄薄的茸毛,对着红红的桃尖咬一口,桃汁便顺着嘴角了下来,呀!好哪!吃饱了蜜桃,再找一个三杈的树枝躺着,在浓荫匝地的桃林里美美地睡上一觉,该多么惬意!斗转星移,时光如箭,眨眼间我离开故乡已经七八年了。虽然大城市里繁华、陆离,但那无休无止的喧嚣却整天包围着我,使我得不到片刻的宁静,因此心里总时时想起故乡,不知故乡如今会变成什么样子?儿时的那片桃林还在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又响起了那熟悉的歌声:“风儿吹动,花儿树枝,天边挂彩霞;一片安详,一片幽雅,她是我的家哦!故乡,那片难忘的桃林1给第1自然段加上标点符号。2用“ ”在文中画出表示时间顺序的句子。3读一读下面的句子,注意加点的词语,说说这些句子好在哪里。(1)你瞧,桃林里,千万朵绯红的桃花在浅笑低语:“开了!开了!”_(2)那一片漫山遍野的绯红,就像天上的一匹彩锦落到了桃花沟。_4体会一下,文中表达了作者怎样的思想感情?_七、习作。(20分) 真了不起要求:将题目补充完整。2.在现实生活中,有许多像“刷子李”那样有专长的人,请围绕“了不起”选择一两件事把你所填人物的本领叙述出来。400字左右。 _参考答案:一 爱慕 隆重 典礼 赤道 叮嘱 协调 传播 恩惠 仿照 侵略 二 搂抱; 倒水; 皆大欢喜; 可怜; 抖擞; 侄子; 替代; 伶俐 三 碧 煌 剔 透 情 意 居 业 之 秋 失 所 1.流离失所 安居乐业 2.诗情画意 四 1. 与其不如2如果就3.宁可也不4.既然就5.尽管还是五 鸣叫发出。 那长长的柔软的柳枝随风起舞。 父亲对他们说,希望他们做花生一样的人。 珍珠鸟长得好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 海上的风浪越来越大,船开始摇晃起来。 即使生活的风浪再大,我们也要勇往直前。 六 1“ , , ; , , ” , , 2当温柔的春风刚刚吹过故多的桃林 五六月间桃子成熟了 眨眼间我离开故乡已经七八年了3 “浅笑低语”是人才有的动作,这里用来写桃花,把桃花写活了。 这里用比喻的方法,把桃花沟的桃花比作天上的彩锦,引发人无限的遐思。 4对故乡的思念、热爱。12 / 17最新人教版五年级语文下册期中必考题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)n q j chng sh gu zi(_) (_) (_) (_)b h yu y sun wi lng qin(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)攻(_) 榫(_) 喷(_) 赢(_)枚(_) 隼(_) 愤(_) 瀛(_)抵(_) 陷(_) 巩(_) 榈(_)邸(_) 馅(_) 筑(_) 搁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(_)请(_) 同心(_)力 无价(_)(_) 完璧(_)(_)廉颇认识到了自己的错误,于是(_)。2.蔺相如与廉颇(_)保卫赵国。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 只有才 无论都 与其不如 不是就是如果就1、(_)你说得对,我们(_)改正。 2、山上开满了杜鹃花,(_)花朵和叶子,(_)比盆栽的显得有精神。 3、星期天,我和小王总是见面的,(_)我去找她,(_)她来找我。4、(_)这部电影太感人,(_)我打算再看一遍。5、(_)站得高,(_)能看得远。五、按要求写句子。(15分)(1)少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。(修改病句)_(2)为了祖国的明天,我们要好好学习。(改为双重否定句)_(3)我们是中国人,我们爱自己的祖国。(改成反问句)_(4)“我们不能无谓地死亡,多活一个,革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。(改为提示语在中间)_(5)让自己的生命为别人开一朵花:一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,一次无偿献血是一朵花,_,_能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活美六、阅读短文,回答问题。(20分)歧路亡羊战国时期,有位著名的思想家,名叫杨朱。有一天,杨朱的邻居跑丢了一只羊,于是全家出动寻找,又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道:“仅仅是丢了一只羊,为什么需要这么多人去找?”邻居说:“村外的岔路太多了,所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。过了半天,找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居:“羊找到了吗?”邻居垂头丧气地说:“跑丢了,没有找到。”杨朱又问:“怎么会找不着呢?”邻居回答:“岔道太多了,岔路之中又有岔路,谁知道跑到哪条路上去了呢?所以找不着了。”“哦,是这样”杨朱深思好久,整天没有笑容。他的学生见他这样,感到很奇怪,不解地问:“丢了一只羊,并不是一件大事,况且羊又不是老师您的,您为什么这样闷闷不乐呢?”杨朱回答说:“我并不是为一只羊而闷闷不乐,而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面,东抓一把,西抓一把,不能专心一致,也会像在岔路上找羊一样,结果一无所获。”1“歧路”指_。“亡羊”的意思是_。2杨朱闷闷不乐的原因是:_3读了这篇课文,你受到了什么启发?请把你的感想写下来。_七、习作。(20分)平常的日子容易叫人忘却,特殊的日子却往往让人记忆犹新。请以“那是一个特殊的日子”为题,写一篇不少于400字的作文。_参考答案:一 踮起 饥饿 充实 柜子 笔盒 优雅 酸味 零钱 二 攻占 榫眼 喷漆 赢家 一枚 鹰隼 气愤 东瀛 抵挡 陷入 巩固

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