苏教版高中语文必修五文言文基础知识汇总性训练(附答案).doc

通假字点击编号句子通假字本字编号字词通假字本字1夙遭闵凶闵悯18臣密今年四十有四有又2愍臣孤弱愍悯19零丁孤苦零丁伶仃3借书满架借藉20而母立于兹而尔4以当南日当挡21却告了相思回避却恰5休辱末了俺孩儿末没22大底圣贤发愤之所为作也底抵6其次诎体受辱诎屈23古者富贵而名摩灭摩磨7其次剔毛发剔剃24则仆偿前辱之责责债8其次关木索关贯25宁得自引深藏于岩穴邪邪耶9见狱吏则头枪地枪抢26及以至是以已10网罗天下放失旧闻失佚27思垂空文以自见见现11及罪至罔加罔网28垢弥甚耳耳尔12渔父见而问之曰父甫29子非三闾大夫与与欤13悟言一室之内悟晤30虽趣舍万殊趣取14小知不及大知知智31三餐而反反返15而御六气之辩辩变32故夫知效一官知智16其翼若垂天之云垂陲33此小大之辩也辩辨17辩乎荣辱之境辩辨34旬有五日而后反有,反又返35天之苍苍，其正色邪邪耶古今异义点击编号加点字词句中古义今义1九岁不行不会走路不可以，不好，不中用，接近于死亡，不得了2至于成立直到表另提一事3至于成立成人自立组织机构等建立、设立；理由、意见有根据，站得住4举臣秀才优秀人才泛指读书人5拜臣郎中古代官名中医医生6非臣陨首所能上报向皇上报答向上级报告7急于星火流星的光，比喻急迫微小的火8臣欲奉召奔驰赴京就职奔跑9则告诉不许报告申诉说给人听，使人知道10是以区区不能废远形容感情恳切数量少，人或事物不重要11臣之辛苦辛酸苦楚身心劳苦12臣不胜犬马怖惧之情表达不尽没获胜13室仅方丈一丈见方寺庙住持14雨泽下注往下流赌博投注15借书满架堆积的书向别人借书16往往而是到处常常,总是17大类女郎也太像大的种类18余久卧病无聊精神上无所依靠、寄托无意义而令人讨厌19意气勤勤恳恳情意意志和气概,志趣和性格,偏激情绪20意气勤勤恳恳诚恳勤劳而踏实21素所自树立使然也立身处世建立22至于鞭箠之间直到表另提一事23念父母，顾妻子妻子儿女大夫的配偶24恨私心有所不尽个人的心愿为自己打算的念头25而文采不表于后世也文章文艺方面的才华26唯倜傥非常之人称焉不同寻常的表程度,十分,很27故述往事，思来者后来的人来的人28草创未就，会遭此祸刚刚写作开始创办29下流多谤议身处卑微地位卑鄙龌龊30仆以口语遇遭此祸替人说情谈话时使用的话31与时俯仰，通其狂惑周旋，应付低头抬头32今虽欲自雕琢修饰，美化雕刻,过分地修饰文字33古人所以重施刑于大夫者的原因因此34夫人不能早自裁绳墨之外一个人对妻子的尊称35何至自沉溺累绁之辱哉身陷沉迷而不可自拔36通邑大都大城市大多37颜色憔悴脸色色彩38形容枯槁形体容貌表描述39圣人不凝滞于物拘泥，执着停止不动40何故深思高举行为高出于世高高地举起41何故至于斯到表另提一事42引以为流觞曲水以(之)为,把(它)做成认为43列坐其次它的旁边第二44夫人之相与一个人对妻子的尊称45所以游目骋怀用来的(美景)因此46所以兴怀原因因此47或取诸怀抱胸怀抱负心里存有,抱在怀里48及其所之既倦等到他以及他的49腹犹果然饱饱地表示不出所料,真的50神人无功不求功利没有功劳51圣人无名不求立名没有名声词类活用点击编号加点词类型翻译编号加点词类型翻译1雨泽下注名作状往下，向下14乳二世名作动用乳汁喂养2使不上漏从上面15执此以朝上朝3前辟四窗在前面16垣墙周庭砌上围墙4东犬西吠向西17历职郎署担任的职务5所手植也亲手18衣赭衣穿6非臣陨首所能上报向皇上19奚以之九万里而南为向南飞7则刘病日笃一天天地20请略陈固陋形作名固执而浅陋的见解8倡优畜之像倡优一样21曷足贵乎形作动尊重9臣具以表闻动词作使动使知道22是以区区不能废远远离10谨拜表以闻23而世又不与能死节者比动词作为动为而死11故述往事，思来者使想起24固知一死生为虚诞数词作意动把看成一样12而征一国者使相信25齐彭殇为妄作形作意动把看成相同13太上不辱先形作使动使受辱特殊句式点击句子句式类型句子句式类型臣具以表闻省略句此言士节不可不勉励也判断句谨拜表以闻省略句藏之名山，传之其人省略句急于星火状后句重为乡党所笑被动句是臣尽节于陛下之日长状后句不韦迁蜀，世传吕览被动句项脊轩，旧南阁子也判断句今少卿乃教以推贤进士状后句妪，先大母婢也判断句至激于义理者不然被动句余稍为修葺，使不上漏省略句会于会稽山阴之兰亭状后句垣墙周庭省略句列坐其次省略句又杂植兰桂竹木于庭状后句引以为流觞曲水省略句室西连于中闺状后句仰观宇宙之大，俯察品类之盛定后句其制稍异于前状后句悟言一室之内省略句安在其不辱也主后+疑宾前放浪形骸之外省略句淮阴，王也判断句当其欣于所遇状后句夫人不能早自裁绳墨之外省略句不能喻之于怀状后句或重于泰山状后句死生亦大矣判断句屈原既放被动句又有清流激湍，映带左右省略句游于江潭状后句庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也判断句行吟泽畔省略句固主上所戏弄，倡优畜之，流俗之所轻也判断句是以见放被动句此小大之辩也判断句自令放为被