19云雀的心愿第二课时.doc

云雀的心愿教学设计1、 复习导入1、 同学们，今天我们继续走进第十九课云雀的心愿，我们一起有感情地来读一读课题。（生齐读）2、 那么小云雀的心愿究竟是什么呢？你还记得吗？（让沙漠变成绿洲）3、 课文的哪一小结告诉了我们云雀的心愿呢？（出示第十四小结）找得很准确，谁能够读好云雀的心愿的？（点名读）4、 小云雀为什么会有这样的心愿呢？你能用“因为所以”的句式来说一说吗？5、 是呀，小云雀之所以想要让沙漠变成绿洲，是因为它认识到森林实在是太重要了！（板书：森林实在是太重要了！）那你有没有意识到森林的重要性呢？就让我们跟随小云雀和云雀妈妈一起到外面去看看吧！2、 精读课文1、 同学们，云雀妈妈带小云雀到外面去看看，它们飞呀飞，飞到了（沙漠的上空），还经过了（大河的上空），最后回到了（它们居住的森林），从这三个方面，小云雀感受到森林实在是太重要了。2、 那这三个方面中，哪一处给你的感受最深呢？自己在下面读一读课文，把你感受最深的部分多读读，多想想，你从哪些句子体会到森林的重要性，用笔画一画。3、同学们读得特别起劲儿，老师相信大家的学习任务一定也完成了，谁来说说你找到了哪些句子，哪些句子让你体会到森林的重要性？（一）探究森林的重要性：防风固沙a小云雀和妈妈最先飞到的地方就是（沙漠上空），这个时候，它们的眼前是一番什么样的景象呢？（点名说）b同学们，当你读到“漫天飞舞”的时候，你的眼前仿佛浮现了什么样的画面呢？谁能够来描述一下？（点名说）同学们，想不想看一看这黄沙漫天飞舞的情景呢？（播放视频）c你能够把黄沙漫天飞舞的景象，通过自己的朗读表现出来吗？谁有勇气来试试看？（点名读、齐读）看到这么大的风沙，此时你想说些什么呢？d这个地方，没有水，没有土，长不出庄稼和树木，课文里的哪个词可以形容这样的土地？（贫瘠）e说的真好，环境这样恶劣，难怪小云雀要说（这里的风沙真讨厌！）谁能用讨厌的语气来读一读这句话？（指名读、齐读）f这些风沙真可恶，那么这里原先是什么样子？是什么原因造成现在这种状况的呢？（点名说）g同学们，这里原先是茂密的森林，如今却是贫瘠的沙漠，多么叫人气愤、让人惋惜呀，云雀妈妈在说这段话的时候，非常的（心疼），你也能来心疼地读一读吗？一起来试试看。（齐读）h多令人心疼啊！还有更令人心疼的呢！（出示中国土地沙漠化告急的资料和首都北京遭受严重沙尘暴袭击的图片资料。）这是人们没有节制地砍伐树木的后果，给我们的生活带来很大的危害。i失去了森林，想不到会有这么大的变化，可见，森林有什么作用呢？（板书：防风固沙）j因为森林能够防风固沙，减轻土地沙漠化的程度，所以说森林（板书：森林实在是太重要了！）k下面我们一起来把课文的24小节来读一下，体会森林的重要性。（2） 探究森林的重要性：蓄水1、 森林实在是太重要了，它除了能够防风固沙外，还有什么作用呢？同学们默读课文的5-10小结仔细的找一找？2、 这部分中告诉我们森林还有什么作用呢？（板书；蓄水）3、 课文是怎么来把森林蓄水的作用写清楚、写具体的呢？我请一个同学来把第10小节读一下。3、 课文是怎么来把森林蓄水的作用写清楚、写具体的呢？我请一个同学来把第10小节读一下。4、 这一小结是按什么样的结构顺序来写的呢（总分总）最后一句话是什么句子？谁能把这个句子换一种说法，而意思不改变吗？那作者在讲森林的蓄水作用的时候又是按怎样的顺序来写的呢？（由上而下的顺序）作者先写了树冠，接着写了树干，最后写了树下、土壤，写得多有条理啊！同学们自己在写作文的时候，也要像作者一样合理地安排结构和顺序，这样才能让读者看得清楚、明白。5、 一棵树就是一个绿色小卫士，它的全身都在发挥作用呢。那么你能够对照着书上的内容，告诉老师这棵树的各个部分都有哪些作用吗？（课件出示）树冠可以（ ）树上的苔藓可以（ ）树下的枯枝败叶可以（ ）土壤可以（ ）所以说森林就是（ ）6、我们知道水库是用来蓄水的，森林也能蓄水，所以云雀妈妈把森林说成“森林水库”。要是把森林砍光了，森林水库就没有了，那将会是怎样的场面呢？谁想来读一读课文的第五小结？（指名读）7、读到这一段之后，洪水带给你什么样的感觉呢？（疯狂、可怕）8、你从哪些地方可以看出洪水很凶猛呢？（很高、像脱缰的野马、咆哮、冲垮、淹没）9、同学们发现了没有，只是一个什么句子？（比喻句）把什么比作了什么呢？（洪水脱缰的野马），我们知道野马是很迅猛的，挣脱缰绳的野马更是疯狂！从这个比喻中，我们可以看出了洪水很很急、很凶猛、可怕10、我们一起来有感情地读好这句话，读出洪水的可怕。（齐读）听了大家的朗读，我的眼前仿佛就出现了洪水泛滥的情景，让我们亲眼去目睹吧？（放录像）11、面对如此凶猛的河水，小云雀有什么反应呢？（点名说）谁能用害怕的语气读一读。（指名读）(指导朗读“妈妈，妈妈”要读得急促，“大河里的水怎么这么凶猛啊？要读出小云雀心里的恐惧与害怕。）12、飞过了大河，小云雀也知道了（生：森林实在是太重要了！）因为它可以（蓄水）（三）探究森林的重要性：调节气温1、小云雀和妈妈飞过了沙漠，飞过了大河，接着又飞呀飞，真是又累又热，就飞回家休息去了！2、一回到家，小云雀不仅感叹道：（ ）。（板书：太凉快了）2、谁来学着小云雀的样子感叹一下？（指名读）3、为什么小云雀的家会这么凉快呢？我们一起读读云雀妈妈的话吧。4、听了云雀妈妈的一席话，你们明白了吗？（师简单阐述）你们说，森林像不像空调器？可见，森林还有什么作用呢？（板书：调节气温）5、因为小云雀的家在森林里，森林能象空调一样调节气温，所以小云雀的家可以说是冬暖夏凉，这再次说明了森林（实在是太重要了！）6、让我们一起读读课文的第1113小节，再次感受森林的重要性吧！（3） 总结全文1、小云雀和她妈妈经历了漫天飞舞的沙漠，感受了凶猛的洪水，又回到了舒适的家。小云雀一边听着妈妈的话，一边发自肺腑地说：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。”（引读）这不仅是小云雀的心愿，云雀妈妈的心愿，更是我们大家共同的心愿。2、通过今天的学习，如果你再见到有人在乱砍滥伐森林，