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文档简介
爱是 给人以 爱是 给人以 明媚的阳光 温暖 盛开的鲜花 芬香 爱是 爱是 潺潺的溪流 滋润万物的成长 熊熊的火炬 点燃生命的希望 胜似亲人 学习活动 仔细观察图画 小组交流 从老奶奶和小姑娘的动作 表情以及它们周围的物品摆放中你觉得她们之间可能发生了什么事 想想为什么这幅图画取名 胜似亲人 大家仔细观察 看画面上有什么 她们在做什么 各自有什么表情 小姑娘与老奶奶是什么关系呢 你们是怎么知道的 仔细观察画面 老奶奶为什么要搂抱 抚摸着小姑娘 写一写 请同学们根据刚才大家的交流 把这个故事写出来 写作要求 想象要合理 把人物的动作 神态 语言写具体 学习反思 想一想 以后再作看图作文时要怎么做 观察要细致想象要合理把人物的动作 神态 语言写具体
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