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新人教版四年级语文下册五单元综合试题及答案(二篇)目录:新人教版四年级语文下册五单元综合试题及答案一新人教版四年级语文下册五单元考点题及答案二- 1 -新人教版年级语文下册单元综合试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xing d pi yng f y fng s go y(_)(_)(_) (_) (_)b l t zi xun z g mng wi kn(_) (_)(_)(_) (_)二、比一比,再组词。(10分)丈(_) 环(_) 抗(_) 狼(_)仗(_) 坏(_) 坑(_) 狠(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鸦(_)无声 (_)无声息 震耳(_)聋 低声(_)语人山人(_) 山崩(_)裂 心旷(_)怡 流连(_)返北京冬奥会开幕式开始了,体育场馆内(_)。会议开始了,整个会场内(_),连一个(_)的也没有。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 虽然但因为 与其不如1. (_)上班前她就感到身体疲倦不适,(_)还是坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。2.滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,(_)它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。3.(_)刮风还是下雨,他(_)准时到校上课.4.下雪啦! (_)在家里隔窗欣赏, (_)去外面堆个雪人,打场雪仗!五、照样子,按要求写句子。(15分)那个持弹欲放的兵士将拉着的引线仍旧塞进榴弹的木柄里。(缩句)_2.见贤思齐焉,见不贤而内省也。(用自己的话写出句子的意思)_3.她是一位工程师。她住在一间8平方米的小屋里。(用关联词将两句话连成一句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)乌龟和大象一只小乌龟,甲壳十分坚硬。野兔、刺猬之类的小动物站在它身上,它不但不会被压垮,还能走动。它自吹自地说:“你们太轻了,踏在我身上简直像片鸿毛!“那你能负多重呢?”野兔问,“你能驮得动大象吗?”“它有多重?“一般的也有一两吨重吧!”轻而易举,让它来吧!”乌龟说。恰好一只大象路过这里,听到小乌龟的大话,哈哈大笑说:“这倒是新鲜事,我们大象能驮别的东西,可从没听说谁能驮我们,如今我倒要看看你这个小东西的本领!小乌龟瞥了大象一眼,大象真像一座山,可是小乌龟的傲气比山还要大。它说:“好吧,我要让你看看谁的本领大。你到我背上来吧!”说着,它挺了挺身架。大象的一只脚刚踏上小乌龟的背,就听到“咔嚓”一声,可怜那自不量力的小乌龟就这样结束了生命。1联系上下文,解释下面的词语。(1)自不量力:_(2)轻而易举:_2根据标出的段落,写出第一、二段的意思。第一段:_第二段:_3用_在文中画出描写小乌龟骄傲自大的句子。4读了这篇童话,你有什么感想?用两三句话写出自己的感受。1 自己不能正确估计自己的能力。 形容事情很容易做。 2 一只乌龟自吹驮得动大象。 大象不相信,可小乌龟的傲气比山还大。 3你们太轻了,踏在我身上简直像一片鸿毛!轻而易举,让它来吧!4略七、习作。(20分)在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。要求: 书写工整,把最吸引你的景点写具体。_参考答案:一 兄弟 培养 富裕 风俗 高雅 碧绿 兔子 选择 革命 围困 二 丈夫 环绕 抗战 狼狗 打仗 破坏 土坑 狠心 三 雀 悄 欲 细 海 地 神 忘 人山人海 鸦雀无声 低声细语 四 1.虽然 但 2.因为 3.无论 都 4.与其 不如 五 1.兵士将引线塞进木柄里。 2.见到有德行的人就向他看齐,如果见到有人做得不好,也要反省一下自己有没有类似的情况,有则改之,无则加勉。 3.她虽然是一位工程师,却住在一间8平方米的小屋里。 六 6 / 11新人教版四年级语文下册五单元考点题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)lng zho kng x nng sh ki p (_) (_) (_) (_) cng y x j gu fn mn ji (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)莫(_)弃(_)毫(_)搜(_)体(_)慕(_)异(_)豪(_)收(_)休(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)聚(_)会神 不(_)不忙 水平如(_)迷(_)不解(_)地而起 红叶似(_) 随心所(_)神出(_)没桂林的山一座座_,各不相连。2.含有比喻修辞手法的成语:_ _3.抗日游击队_,打得敌人魂飞魄散。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既又 不但而且 只要就 之所以是因为1. 小红( )学习成绩优异,( )还是个乐于助人的好孩子。2.江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。3.( )人人都献出一份爱心,世界( )会变成美好得人间。4.妈妈( )要上班( )要照顾生病的我。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。(缩句)_2、弟弟飞快地跑回家。(改成比喻句)_ 3、我的家乡是诸城人。(修改病句)_4、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。(改病句)_5、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)_6、花儿开了。(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体)_六、阅读短文,回答问题。(15分)欧阳修追字欧阳修是宋代著名的文学家,著作很多,创作态度严谨。每写完一篇文章,他总是反复推敲,直到自己满意才肯罢休。宋代的时候,每当亭台楼阁建成,总要请在文坛有名望的人写文章记载。韩琦是欧阳修的朋友,他在相州任职时,曾建造了一座别墅,取名“昼锦堂”。昼锦堂即将竣工时,他写了一封信,派人送给欧阳修,请他写一篇文章。信中还特地言明,文章写成后,马上交给来人带回,以便在重阳节前镌刻堂上。欧阳修计算了一下时间,立即闭门谢客,拟好腹稿后,写下了昼锦堂记。写完就交给来人。来人立即骑马返回。欧阳修有个习惯,就是每天晚上临睡前,总要把白天写的文章拿出来,逐字逐句诵读品味,发现不满意的地方就及时修改。这天晚上,他重读昼锦堂记,当读到“仕官至将相,锦衣归故乡”时停住了,觉得这两句意思太直,与上下文衔接也不甚连贯。他用心推敲,在两句中各加上一个“而”字,变成“仕官而至将相,锦衣而归故乡”。这样,不但上下文连贯顺畅,意思也比原文深邃了。欧阳修想到这里,马上牵出一匹快马,将仆人从梦中叫醒,把添字的事向仆人述说了一遍。仆人急忙骑马向相州飞奔。第二天傍晚,仆人终于赶上了韩琦派来的人,把“而”字补上了。从此以后,欧阳修快马追字的佳话便声名远扬。1“声名远扬”在文中的意思是_。2韩琦为什么要派人到欧阳修家里取字?用“ ”在文中画出相关的语句。3第段两个“立即”表明(_),第段中的“终于”表明(_)。花的时间短 时间紧迫 花的时间长 时间充裕4请你联系短文第段的内容,说说欧阳修为什么要让仆人快马追字。_5请概括两段的主要内容。_七、习作。(20分)每个人都有家,都有家乡。家乡对于我们来说是美丽的,温的。请以“我的家乡”为题写一篇习作,介绍一下你的家乡,请写出真情实感来,字数不少于400字。_参考答案:一 笼罩 空隙 凝视 开辟 葱郁 袭击 规范 敏捷 二 莫名 放弃 毫米 搜索 体会 爱慕 异国 自豪 丰收 休息 三 精 慌 镜 惑 拔 火 欲 鬼 1. 2. 3. 四 1.不但 而且 2.之所以是因为 3.只要就 4.既又五 1、柳条在打扮。 2、弟弟像箭一样飞快地跑回家。 3、我的家乡是诸城。 4、删除“和少先队员”或者“全校师生和”即可。 5、没有一个花园能比得上这时天山的无边的繁花。 6、略 六 1欧阳修快马追字的佳话传播到

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