高三历史第5单元单元复习 必修三课件.ppt

第5单元中国近代的思想解放潮流 单元复习 1 了解鸦片战争后中国人学习西方 寻求变革的思想历程 理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 2 概述新文化运动的主要内容 探讨其对近代中国思想解放的影响 3 简述马克思主义在中国传播的史实 认识马克思主义对中国历史发展的重大意义 课标要求 向西方学习的阶段 林则徐魏源 开眼看世界 洋务派 学习西方器物 维新派 学习西方政治制度 革命派 激进派 学习西方思想 地主阶级 资产阶级 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 民族危机加深 向西方学习不断深入 特点 学习西方与探索救亡道路相结合 无产阶级 传播马克思主义 1 林则徐 林则徐的主要活动 设立译馆 编译 各国律例 四洲志 近代中国第一部系统的世界地理志 地位 成为近代中国开眼看世界的第一人 一 地主阶级 1 开眼看世界 2 魏源和 海国图志 编写 海国图志 当时介绍西方历史地理最详实的专著 编写 主张 提出 师夷长技以制夷 思想 海国图志 书影 影响 引导人们关注世界形势 对当时的思想解放 向西方学习 有重要的启迪作用 魏源在 海国图志 中说 夷之长技三 一 战舰 二 火器 三 养兵练兵之法 这说明他提出学习西方的长处主要集中在 a 军事方面b 政治方面c 经济方面d 文化方面 鸦片战争后萌发的新思想起的作用是a 资产阶级思想启蒙作用b 评击了封建君主专制制度c 使一些爱国知识分子开始注目世界d 掀起了学习西方技术的新高潮 2 地主阶级洋务派 1 时间 2 思想内容 3 实践活动 4 结果 第二次鸦片战争后 中学为体 西学为用 师夷长技以自强 洋务运动 甲午战败 标志失败迈出中国近代化历程的第一步 洋务思想 中学为体 西学为用 中学 中国传统文化 儒学 西学 西方文化 近代科学技术 目的 口号 师夷长技以自强 中学为体 以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本 西学为用 采用西方资本主义的近代科技 仿效西方国家的具体措施 通过洋务运动来挽救清王朝 实质 不改变 前提下 学习 维护 手段 师夷长技 是鸦片战争后中国思想界的主流 据此回答1 2题 1 下列对 师夷长技以制夷 这一主张理解正确的是 向西方寻求强国御辱之道 仍然以天朝上国自居 其中的 技 重点是指军事技术 已经对中国的落后有了充分认识a b c d 2 在 向西方学习 问题上 海国图志 与 资政新篇 的主要区别在于a 是否学习西方的先进技术b 是否抵御外来侵略c 是否与外国正常交往d 是否发展资本主义 c d 3 师夷长技以制夷 与 师夷长技以自强 的主要区别在于 根本目的完全不同 思想向实践转化的程度不同 提出者的阶级立场完全不同 影响不同 a b c d b 1 同 2 异 3 关系 鸦片战争时期新思潮的倡导者与洋务派在学习西方问题上的主要异同及二者的关系 都主张学习西方先进技术 根本目的都是要维护清朝封建统治 林则徐 魏源等提出 师夷长技 主要是为了 制夷 即抵抗外国侵略 洋务派 师夷长技 则主要是为了镇压国内人民革命 但也包含抵御外侮的意图 林则徐 魏源的主张没有付诸实践 而洋务派则掀起了洋务运动 洋务派是林则徐 魏源思想主张的继承者和实践者 二 资产阶级维新变法思想 仿行制度 1 早期 代表人物 主张 评价 王韬郑观应 代表着一种舆论和思潮的萌发 初步为维新变法思想作了思想理论上的准备 进步性 没有形成完整的理论 更没有付诸实践 局限性 经济 文化 政治 发展工商业 商战救国 兴办学校 学习西方自然科学 革新制度 君主立宪制 2 19世纪90年代的维新思想 代表人物 康有为梁启超严复 变法通议 抨击专制制度和顽固派 宣传伸民权 设议院 变法图存 思想观点 康有为 新学伪经考 孔子改制考 梁启超 严复 批判君权 大盗窃国 民主君仆 主权在民 借助经学的外衣 否定君主专制 宣传维新变法的必要性和合理性 概括资产阶级维新思想的基本主张 政治 经济 教育 变法图存 主张兴民权 设议院 实行君主立宪制 发展资本主义 改革教育制度 康有为把社会发展分为三个阶段 所谓据乱世是君主专制制度 升平世是君主立宪制度 太平世是民主共和制度 康有为观点实质上体现的是a 辩证唯物主义观点b 资产阶级思想c 儒家今文经学中的 三世说 d 达尔文的进化论 3 维新思想实践 戊戌变法 4 维新思想的意义 起到了思想启蒙的作用 促进了人民的觉醒这是中国近代一次思想解放潮流为后来接受民主革命思想奠定了基础 1 19世纪末 维新变法从一种社会思潮得以发展到一场政治运动 关键因素在于 a 维新派发展资本主义的主张符合历史趋势b 维新派把维新变法与救亡图存结合起来c 维新派得到光绪帝和一些官僚的积极支d 维新派及时提出了他们的施政纲领 b 2 19世纪末 维新运动之所以取代洋务运动而在政治舞台上唱主角 其最主要原因在于a 洋务运动没有使中国走上富强之路b 民主革命思想还未广泛传播c 帝国主义支持光绪帝夺权d 民族资本主义得到初步发展3 与早期维新派相比 康 梁维新派的特点在于a 把理论与实践结合起来b 对洋务运动有所批评c 主张变革中国政治制度d 同封建顽固派论战 d a 5 康有为借孔子权威宣传变法思想 严复通过介绍 进化论 宣传维新 两人 a 代表的阶级利益不同b 改革的目的存在差异c 都是要动摇封建信条d 处于不同的历史阶段6 百日维新期间 维新派没有提出开国会 定宪法 表明他们 a 不敢触动封建制度b 最终放弃了改革方案c 认识到中国 民智未开 d 对封建势力作出了妥协和让步 c d 一 新文化运动的兴起 思想文化 辛亥革命使民主共和深入人心 尊孔复古逆流出现 经济 资本主义进一步发展 c 政治 资产阶级要求实行民主政治 外侵加剧 袁世凯复辟帝制 1 背景 2 标志 1915年 青年杂志 创刊 3 主要阵地 新青年 主要活动基地 北京大学 4 代表人物 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 根本原因 直接原因 一 新文化运动 新文化运动产生的基本条件不包括 a 俄国十月革命的影响b 资产阶级强烈要求民主政治c 中国资本主义经济的进一步发展d 北洋军阀用封建思想维持统治 二 新文化运动主要内容 前期 四提倡 四反对 后期 1 提倡民主 反对专制2 提倡科学 反对愚昧 3 提倡新道德 反对旧道德 4 提倡新文学 反对旧文学 文学革命 宣传马克思主义 a 进步性 冲击了封建思想的统治地位 使人们的思想获得了空前的解放 为马克思主义在中国的传播准备了条件 对五四运动的爆发起到了宣传动员作用 b 局限性 脱离广大群众 没有提出反帝 1 性质 2 评价 资产阶级反封建的思想解放和文化运动 宣传马克思主义的思想运动 一 新文化运动 对东西方文化评价存在绝对肯定或绝对否定错误倾向 弘扬了民主和科学的思想 推动了中国自然科学的发展 促进了文化的普及和繁荣 三 对新文化运动的评价 新文化运动与中外历史上的思想解放潮流 社会的重大变革往往都以思想解放为先导的 中国 世界 百家争鸣 明清之际民主启蒙思想产生 向西方学习的新思潮 戊戌变法 新文化运动 关于真理标准问题的讨论 文艺复兴运动 启蒙运动 提倡科学反对迷信 提倡新道德反对旧道德 提倡新文学反对旧文学 提倡民主反对专制 说说看 新文化运动前期的内容 思维拓展2 材料3 5 西洋人因为拥护德 赛两先生 闹了多少事 流了多少血 我们现在认定只有这两位先生 可以救治政治上 道德上 学术上 思想上一切的黑暗 陈独秀 民主 科学 结合材料 讨论分析 1 新文化运动前期的口号 或旗帜 是什么 2 根据指导思想分析这时陈独秀的阶级属性 胡适在 文学改良刍议 一文中提出重要的主张有 以白话文代替文言文 写文章 须言之有物 反封建的文学内容要与白话文的形式有机结合 建设平易 新鲜 通俗的新文学a b c d 1915年开始的民主科学与尊孔复古的论战 实质是 资产阶级与封建地主阶级的思想论战b 无产阶级与资产阶级的思想论战c 马克思主义与改良主义的论战d 西方文明与中华传统文化之间的冲突 1918年 新文化运动出现了新的发展 这里的 新 指的是 a 改变了对东西方文化的看法b 系统地介绍了马克思主义c 开始宣传十月革命d 以进化论为指导思想 1 传播过程 李大钊第一次举起社会主义大旗 五四运动进一步促进马克思主义的传播 1921年中共诞生 开始促进扩大建党 一批马主义者出现 早期党组织有计划宣传 二 马克思主义在中国的传播 先进知识分子选择了马克思主义 为中共成立奠定了思想基础 指导了中国革命 3 传播意义 二 马克思主义在中国的传播 宣传马克思主义的思想运动 2 运动性质 近代中国思想解放潮流 向西方学习 中体西用 洋务运动 技术 深入渐进的过程 与救亡图存相结合 君主立宪 发展资义 维新变法 制度 民主与科学 新文化运动 思想 马克思主义 新民主主义革命 学习西方与国情相结合 1 下列关于马克思主义在中国的传播 表述正确的是 1十月革命胜利后 马克思主义传入中国2李大钊 陈独秀为马克思主义在中国的传播做出了贡献3中国