小学数学人教2011课标版二年级数学广角-推理 赖诗琪.doc

二年级下册数学广角推理教案教学设计：赖诗琪教学内容：教科书第109页的内容。教学目标：1、经历简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。2、培养学生初步的观察、分析及推理能力。3、体会数学思想方法在生活中的用途，激发学生学好数学的信心和探索数学的兴趣。教学重点：理解逻辑推理的含义，经历简单的推理过程，初步获得一些简单推理的经验。教学难点：初步培养学生有序的、全面的思考问题及数学表达的能力。教学过程：一、情境导入出示图片，师：同学们看过图片上的人物吗？学生积极举手回答：熊大、熊二、光头强、嘟嘟。师：本来他们幸福的生活在森林里，但是突然有一天，嘟嘟被坏人抓到森林深处的城堡了，熊大、熊二和光头强决定要去救嘟嘟，想请我们小朋友一起帮助他们，你们愿不也愿意？生：愿意。师：那让我们一同跟随他们走，走着走着前方出现了两条路，一条向左，一条向右，谁能告诉我走哪条路？生1：左边。生2：右边。师：有人说左边，有人说右边，我们能不能确定路线？生：不能。师：这时候，吉吉国王来了，带来了重要的消息，右边的路不通往城堡，有了这个消息，你们能确定我们走哪边了吗？为什么？生：因为右边的路不对，就只能走左边的路了。师：你们太聪明了。一开始，大家都在乱猜，可是，很快就根据吉吉国王的提示找出了正确的道路。像这样根据已知条件，推出结论的过程，在数学上，我们称为推理。今天，我们就一起来进行一些简单的推理。（板书主题推理）二、探索新知1、师：刚刚吉吉国王过来除了指路，还带来一个消息，嘟嘟被关的那座城堡大门上有三把不同颜色的锁，只有找齐三把钥匙才能够打开城堡救出嘟嘟，那接下来我们的任务就是找齐三把钥匙。你看，熊大、熊二、光头强走着走着看见了什么？生：怪兽。师：怪兽说你们帮我解答一个难题，我就给你们让路还送你们一把钥匙，同学们愿不愿意帮助他们得到这把钥匙？生：愿意。2、出示例1前半部分：有语文、数学和品德与生活三本书，下面三人各拿一本。 师：学生齐读题目，边读边思考思考：从题中，你都知道了什么？根据题目，你了解到有几本书？有几个小朋友？“三人各拿一本书”是什么意思呢？（每人只能拿一本） 出示例1图片部分 师：请大家继续看题目，你还能从题目中获得什么信息？（小红拿的是语文书，小丽拿的不是数学书） 出示问题：小丽拿的（ ）书，小刚拿的（ ）书。3、师：题目让我们解决的问题是什么？现在请你根据题目中给出的信息进行推理，解决题目中的问题。由学生独立思考后汇报。可以这样想：先确定（ ），因为根据题目已经知道小红拿的是语文书。再确定（ ），因为小丽没拿数学，肯定拿了（ ）。最后剩下（ ），他拿的一定是（ ）。 还可以这样做：把人名和书名写成两行，再根据条件连线。（进行板书）4、分析和小结：刚才我们在解决这个问题的时候，最先确定的谁呀？（小红）为什么要先确定小红呢？（因为题目直接告诉我们了小红拿的是语文书。）也就是说能确定的我们要先确定，这样问题就变得简单了。（板书：能确定的先确定）接下来，我们再确定谁呢？（小丽）为什么？（因为根据已知信息，排除了语文和数学。还剩下品德与生活。）也就是说我们还要把能排除的先排除。（板：能排除的先再排除）最后还剩下小刚，那小刚拿来的是什么书？（数学）师：我们的同学真是太厉害了，这么快就解决了怪兽的问题，看看怪兽给我们的钥匙吧，是一把带着数字“2”的钥匙，我们把它收好继续前行。三、应用提升1、一行人接着往前走，走着空中飞来蝴蝶仙子，想请我们帮帮她，我们帮不帮？生：帮。课件出示书本第109页“做一做”第1题欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。体重分别是7千克、5千克、9千克。乐比欢欢重，笑笑最轻。你能写出他们的名字吗？ a齐读题目b.独立思考后，将推理结果写在草稿本上。c.学生汇报 d.教师引导分析：从题目中，你知道了什么？（三只小狗的重量分别是7千克、5千克、9千克）要解决的问题是什么？（分别写出三只小狗的名字）我们可以把小狗的体重和名字写成两行，再连线。 先确定谁？（笑笑，笑笑最轻，连到5千克） 再确定谁？（乐乐，乐乐比欢欢重，9千克比5千克重，乐乐连到9千克） 排除了笑笑和乐乐，还剩下谁？（欢欢，连到5千克）师：你们成功的帮助小精灵解决了难题，小精灵决定送给你们一把编号为0的钥匙。3、这时，小精灵的朋友蝴蝶仙子见到你们这么厉害，也来请求帮忙。一起来看看它的难题吧。小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班，小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？ a.齐读题目b.独立思考后，将推理结果写在草稿纸上。c.学生汇报d.教师引导分析 蝴蝶仙子为了感谢你们的帮忙，送给你们一把编号为5的钥匙。4、历经千辛万苦，我们终于来到了城堡前，看见了城堡上的三把不同颜色的锁，我们刚好收集了三把钥匙，可是哪把钥匙开哪把锁我们也不知道啊，接下来，请看提示。数字最小的那把钥匙能够打开蓝色的锁，5号钥匙不能打开粉红色的锁。你能顺利打开城堡的大门吗？哇，你们真是太厉害了，熊大熊二和光头强成功进入城堡，就出了嘟嘟。这也是你们的功劳。为你们自己喝彩吧！5、你们觉得这节课的知识都掌握了吗？掌握了的话就让老师来考考你们好不好？信封里有一个圆，一个三角形，一个长方形。露出一部分，你能猜猜它们是谁吗？6、小雨、小东和小松三人进行跳绳比赛。小松说：“我不是最后一名。”小东说：“我也不是最后一名，但是小松比我的成绩好。”他们各得了第几名？7、保险柜的密码是从2、6、8这三个数字中选出的两位数，十位和个位上都不是6，而且十位上的数比个位上的数大，这个密码是（ ）。8、贝贝、京京、欢欢、迎迎参加画鸡大赛。每人画了一只，有黑公鸡、白公鸡、黑母鸡、白母鸡。（1）京京和贝贝画的鸡是黑色的。（2）京京和欢欢画的鸡会下蛋？他们分别画的是什么鸡？四、课堂小结我是一名小侦探，根据信息来推理，能确定的先确定，能排除的再排除，得出结论我最棒。在生活中遇到难题，也需要我们发动脑筋，运用推理，使问题更简单，做