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文档简介
仁爱八年级英语下册 Unit5Topic3SectionC 鲁山县第十二初级中学郭晓 1 说课流程 SetionC 教材分析 学情分析 教学模式 教学设计 板书设计 评价建议 资源开发 2 课程总体目标 语言知识 情感态度 学习策略 文化意识 听说读写 语音词汇语法功能话题 动机兴趣自信意志合作精神祖国意识国际视野 认知策略调控策略交际策略资源策略 文化知识文化理解跨文化交际意识和能力 语言技能 课标对本学段的要求 教材分析 3 谈论电影 Topic1I msohappy 学习系动词 形容词结构 学习表达情感的单词和短语 谈论情绪 Topic2I mfeelingbetternow 学习原因状语从句和同级比较 Topic3Manythingscanaffectourfeelings 谈论情感并学会调节 学习make和let的用法 学会关心他人 Unit5FeelingExcited知识树 教材分析 4 教材内容 语言知识 语言技能 学习策略 情感态度 Unit5Topic3 教材分析 5 本课目标 一 语言技能目标和学生能力发展目标 听 能听懂较熟悉的关于个人情感的话题材料并从中获取所需信息 说 能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的情感 读 能读懂关于情感方面的语言材料 写 能在教师的帮助下或通过小组讨论后起草作文 二 情感目标 教育学生注意并理解他人的情感 同时保持乐观的心态 重点和难点重点 学生能够掌握本话题句式及复习巩固重点短语 难点 运用综合语言知识对外界事物在情感上的影响进行准确的描述 教材分析 6 学情分析 在经过三个学期的英语学习之后 学生有一定的自学能力 学生们对每个话题的阅读课 提取重要信息的能力有待提高 学生大脑中的词汇量不大 平时学生很少用英语交流 对自己不自信 学情分析 7 导入与预习目标展示 合作探究 效果评价 课标 要求 关注学生个体差异和不同学习需求 激发主动意识和进取精神 倡导自主合作探究的学习方式 三 教学模式 英语阅读课教学模式 小结巩固 达标训练 课堂模式 8 TalkaboutthestoryofMichaelaccordingtothekeywords speech upset sick notconfident inabadmood affectbeproudof eachother surprise puton getreadyfor 9 Chainwork Talkaboutwhatmakesyouhavethefeelingsonebyone Thefollowingstructuremayhelpyou Ifeel when if makesmefeel 10 自学提示 2分钟 1 学生独立阅读课文 掌握大意 2 小组合作对不理解的进行讨论 3 教师处理最后没有解决的问题 4 小组评价完成1b 5 复述课文比赛 6 完成1c 根据2给出的例文 仿写作文 11 Read1aagainandcompletethetable Thenretellthepassage 12分钟 lonely gettogetherwith nervous cleanandquiet sad sunny confident blueandwhite energy red excited Wenchuanearthquake 12 Ithinkthemooncanaffectmymoods especiallywhenthefullmoonishighintheskyontheMid autumnFestival Themoonissoroundandbright ButIcan tgettogetherwithmyfamily Ifeelverylonely andmyeyesfillwithtears 6分钟 13 14 15 Discussingroupstofindmoreinformationandgiveyourownopinions 4分钟 Whatelsecanaffectyourfeelings 16 Youcanbeginlikethis Colorscanaffectmyfeelings Writeapassageabouthowthingsaffectyourfeelings 5分钟 17 Anexample Colorscanaffectmyfeelings Differentcolorscanchangemyfeelings WhenIfeelsad Iusuallyputonbright coloredclothes suchaslightgreen red yellowororange Theywillmakemefeelhappyquickly ButwhenIwanttocalmdown Ialwayslookatbluethingsorputonblueclothes becausebluemakesmefeelquietandcalm What smore brownmakesmefeelbetteratlearning andwhitemakesmemorehelpful AndIremembernottoweardark coloredclotheswhenIfeelsad Writeapassageabouthowthingsaffectyourfeelings 18 Exercise 1 Shewassoexcitedthathereyes 充满 tears 2 The 环境 canaffectourfeelingsandmoods Butifwecan tchangeit trytochangeourmindsthen 3 Don tmakeany 很响的噪声 whenthebossissleeping Hecan tsleepwellin 吵闹的 places 4 Youmustbecarefulonthestreet 尤其 whenyougoacrossit 5 Learnto 处理 itbyyourselfifyouhaveany 麻烦 Ofcourse youcanalso 选择 tocallmeforhelp filledwith environment loudnoise noisy Especially dealwith trouble choose 6分钟 19 1 Newwordsandphrases environment especially trouble fill fill sth with choose todosth 2 Thestructure make O dosth itmakesmefeelhappyagain Blueandwhitecanmakemefeelcalm Wearingredoftenmakesmefeelactive 5分钟 20 BlackboardDesign 板书设计 1 make sb adj v2 Th
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