人教版高中物理必修2第七章7. 动能和动能定理 导学案(2).doc

课题 第5课 第二次工业革命学习目标【学习重点】 第二次工业革命产生的背景、成就及特点【学习难点】 两次工业革命的对比环节一：自主预习第二次工业革命开始时间19世纪六十七年代主要成就电的应用理论基础电磁感应现象主要发明家爱迪生内燃机与新的交通工具主要发明汽车发明者本茨其它福特汽车流水线飞机发明者莱特兄弟中国先驱冯如化学工业主要发明诺贝尔发明现代炸药赛璐珞人造纤维环节二：精讲点拨 材料一： 19世纪中后期，资本主义制度在欧美主要资本主义国家确立，资本主义市场不断扩大，科学技术飞速发展，并迅速应用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。世界历史（九上）1. 阅读材料，归纳第二次工业革命兴起的条件。(1)政治方面：资产阶级统治在世界范围内确立。(2)经济方面：工业革命后资本主义经济迅速发展。(3)技术方面：自然科学的重大进步。（4）市场方面：资本主义世界市场的初步形成2. 通过学习概括第二次工业革命的特点。科学研究同工业生产紧密结合；首先从重工业开始；主要资本主义国家同时进行，有些国家两次工业革命交叉进行。3. 简要回答第二次工业革命的影响。促进生产力发展，改善人民生活，主要资本主义国家成为工业强国。资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。资本主义对外扩张增强。资本主义世界市场正式形成环节三：合作探究 对比项开始时间发源国发明者发明基础主要发明进入时代主要能源一工 18世纪60年代英国工匠实践经验蒸汽机蒸汽时代煤炭二工19世纪70年代美德科学家科学理论电力和内燃机电气时代石油对比项生产组织工业领域交通工具新兴工业发展阶段侵略方式世界市场一工 机器工厂轻工业火车、轮船棉纺自由资本主义商品输出初步形成二工垄断组织重工业汽车、飞机石油化工垄断资本主义资本输出正式形成环节四：巩固训练 4. 两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”，区分它们主要是根据 ( )A能源动力 B通信技术 C交通工具 D机械设备5. 下表为两次工业革命重要成果表。据下表分析，第二次工业革命与第一次工业革命相比，其特点是（ ） 美国和德国成果突出 新的技术和发明超出一国的范围 涉及的领域更加广泛 大机器生产成为工业生产主要方式 A B C D 环节五：测试评价6. 第二次工业革命的突出特点 ( )A、科学技术的发展同工业生产紧密结合 B、生产和资本日益集中C、世界经济、政治和文化联系的加强 D、与第一次工业革命交叉进行7. 第二次工业革命中，在新技术发明和应用方面走在其它国家前面的是( )A 英国和法国 B 德国和美国 C 俄国和日本 D 英国和德国8. 某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧交通的革命，他们设计的情节不合理的是( )A美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船 B史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸 C卡尔本茨向人们展示他制造的汽车 D美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功9. 1878年美国煤气公司的股票猛跌，煤气灯也随之被淘汰。导致这种现象出现的原因是( )A、蒸汽机的改良 B、内燃机的出现 C、电的发明和应用 D、汽车的应用10. 图2为18701900年世界石油产量变化图。图中石油产量的变化主要与下列哪一项有关？( ) A.珍妮机的发明与使用 B.电灯泡的发明与使用 C.飞机的发明与使用 D.内燃机的发明与使用 11. 19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具是（ ）轮船 火车 汽车 飞机A. B. C. D.12. 下表为1880-1913年部分资本主义国家在世界制造业产量中所占的相对份额（%）。对上表分析不正确的是（ ）A美国已成为世界霸主B 英国逐渐丧失“世界工厂”地位C美德在制造业上已超过英法D 第二次工业革命推动了这种变化13. 第二次工业革命引起资本主义对生产关系的调整是（ ）A 社会财富日益集中在资产阶级之手 B 生产和资本的高度集中产生了适应其发展的垄断组织C 大大提高了生产力水平 D 形成跨国组织的国际垄断集团14. 下表反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势，其呈现出的的最主要特征是（ ）A 行业竞争非常激烈 B 城市工业化快速提高C 企业规模数量扩展 D生产和资本走向集中15. 1921到1925年之间，福特汽车价格下降了六分之五，购买一辆福特汽车还不到一般工人三个月的工资；1929年，美国几乎平均每家拥有一辆汽车。这主要得益于（ ）A生产技术改进 B蒸汽机的发明C内燃机的应用 D计算机的普及16. 卡尔本茨被称为“汽车之父”，使他创制汽车成为可能的前提条件是（ ）A.蒸汽机的改良 B.电动机的发明 C.电器的发明 D.内燃机的创设17