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文档简介

XX秋学期xxx小学工作总结一年来,我校始终坚持以 “三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,融入“创现”大潮。在教育局的精心指导和全体师生的共同努力下,圆满完成了学年初所提出的各项目标任务。现总结如下:一、重视师德建设,全面提升师表形象。师德教育是一个永恒的主题。一年来,我校组织全体教师认真学习相关教育法律法规,学习讨论温总理的重要讲话、“五严”规定以及规范办学等方面的文件,组织教师参加科学发展观学习实践活动,围绕“如何提高素质教育质量”等话题开展调研活动并认真撰写调研报告。邀请督导室王督学来我校对新修订的中小学教师职业道德规范进行全面解读,全体教师接受再教育、再提高,老师们一致认为,一定要做到“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”,永远做学生榜样和成长的引路人。一年来,全校师生始终以饱满的政治热情投入“创现”验收各项工作。二、开展德育活动,做好学生德育工作。1.德育活动丰富多彩。学校举行了红五月庆“六一”庆国庆迎“创现”等专题板报评比;清明节到“孔庄阻击战”举行扫墓活动;组织了红歌演唱比赛;庆“六一”暨第四届校园艺术节文娱演出,邀请市局领导白米镇领导观摩活动,受到好评;十一月分举行“曙光之声”校园合唱比赛;重视学生心理健康教育,心理咨询室活动正常,效果良好;结合地方课程,开展了国防知识讲座、毒品预防知识讲座、环保知识讲座;邀请泰州夏讲师到校对全校师生进行了消防安全教育。活动的开展促进了全校校风的建设。学校的工作得到了家长和社会的支持、理解、赞誉。2.“美德少年”彰显风采。四月份,由少先队大队部牵头,在全校举行“美德少年”评比活动。各班首先通过活动推选出班级候选人,组织好候选人事迹材料。通过橱窗公示,组织教师学生代表评选出我校“十佳美德少年”。最后确定我校报姜堰市表彰名单蒋洁莹。一名学生最终脱颖而出荣获姜堰市“十佳美德少年”光荣称号。3.家校联系保驾护航。我校非常重视家长学校的开设,家庭教育在学生教育方面有不可替代的作用。我们切实改进工作作风,密切教师、学生、家长之间的关系,倾听学生、家长的意见、建议,自觉接受监督,努力展示良好的师表形象和教育形象。邀请南京的专家和省里的专家来校给家长们作了“成功教育”的讲座,还成立了家长委员会,极大地提高了家长们改善自身教育理念和方式的热情,从而为学校德育工作的开展奠定了良好的基础。二、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。1.打造骨干教师队伍。学校非常重视骨干教师队伍建设,积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的可持续发展。不仅为他们搭建充分表现才能的舞台,而且也发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。我校秦月红老师获得“教坛新秀”称号。2.切实抓好培训工作。学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。今年暑假,有序有效地开展了培训工作,培训时将集中授课、分组讨论、竞赛活动、专家讲座等有机结合,培训结束后及时总结培训工作,将培训工作落在实处。目前我校一名教师参加了研究生函授学习。3. 举行班主任工作培训。学校制定了班主任月度例会制度,面对新形势,我们确立了班主任培训工作的主题:“思考、定位、实践”。每次会议有中心议题。三、加强教育科研,提高教师的科研能力。教育科研是一个学校的生命力所在。我校本着向科研要质量、以科研促发展的理念,积极鼓励教师投身学科课题研究工作。目前我校的大市级课题小学高年级数学练习有效性研究正处于有条不紊研究阶段。此外,学校积极鼓励教师投身教育教学改革,撰写教学体会文章。我校有两篇综合实践案例设计获市级一等奖,秦月红等老师的论文在报刊杂志发表。学校编辑出版了曙光教研四期,汇编了青年教师我与学生的故事爱心之旅一书。四、强化教学常规管理工作,真正做到“减负、提质、增效”。我们认真组织学习教研室下发的素质教育考核细则等文件,重新梳理我校教学常规管理的一些举措,总结反思过去构思未来。1.明确要求。开学初,对教师的备课与上课,听课与评课,作业设计与批改,教学经验积累与反思,评价工作等都提出了具体明确的要求,先通过组织学习,再逐项加以落实。2.周三指导。我们效仿教研室检查要求,做好我校的指导日工作,及时反馈意见,评出等次列入教师业务档案。3.加大巡课与听课力度,督促教师严格按课程表上课。平常要调整课程的教师事先要征求教导处的同意,方可调课。4.规范教师的教学行为。平常要求教师做到语言健康流利、仪表端庄、教态自然、书写规范工整,能正确使用教学仪器与设备,科学合理运用现代教育技术手段进行上课。要求各科教师精心制作课件,每人至少到多媒体教室上一节课,课后并要做好记载工作。5.关注一年级新生的学习习惯的培养与汉语拼音验收工作。要求一年级教师对学生的坐姿、执笔、看书、发言等习惯都要重视正确加以引导,从小培养好。拼音教学要面向全体,认真教好,过好拼音教学关。对第一轮不过关的学生继续强化练习再补测,直到过关。6.努力做好补差工作。学期初要求各班建立学困生台账,制定补差计划,学期结束对补充工作进行评估,前后对比,使补差工作落到实处。四、突出重点工作,提升学校形象。1.大力推进教育现代化工程。根据上级要求和我校的方案,各项工作有条不紊地进行。在今年迎评的关键时刻,广大教职工通力协作,全力冲刺,以实际行动巩固“创现”成果,为保证姜堰市验收过关作出了应有的贡献。2.幼儿园顺利通过“泰州市优质园“验收。6月3日上午,泰州市优质幼儿园评估组一行3人,在姜堰市教育局邓杰明、李秋芹等领导的陪同下,对我园创建工作进行了认真评估。评估组听取了幼儿园的创建工作汇报,实地查看了幼儿园的园容园貌、教育教学设施,查阅了创建工作资料,观摩了幼儿游戏、体育、手工等教育教学活动,随机访谈教师、幼儿、家长,对幼儿园的保教队伍建设、办园条件、安全卫生、园务管理及保教水平进行了全面、客观的评估。评估组认为我园已达到泰州市优质幼儿园的标准。要求我园以创建为起点,向更高的目标发展,早日跨入省优质园的行列。3.在市教育督导评估中获优秀奖。今年我校迎来了第二轮教育督导评估。为了保证继承第一轮“优胜单位“称号的成果,我校统筹安排,精心规划,制订了翔实的姜堰市张沐中心小学综合督导评估自评工作计划。自评过程中,我们根据泰州市小学督导评估方案(修订稿)评定标准姜堰市教育局关于进一步完善初级中学、小学综合督导评估学校自评制度的意见,结合学校工作实际,组织力量进行自我评估、自我调控和自我完善,形成了张沐中心小学综合督导评估自查报告。5月18日,在教育局督导室王主任、卫主任的带领下,督导组一行人对我校进行了督导评估。由于准备工作充分,督导组对我校的各项工作给予了肯定。最终我校获得综合督导评估优秀奖。4.成功创建语言文字规范学校。五月,我校迎接市语言文字规范化学校验收组的检查验收,虽然说,验收已经通过,但是我们对照创建语言文字规范化学校的目标和要求,发现我校语言文字工作还存在一些不足,今后我们将对照创建语言文字规范化的具体要求,完善工作管理机制,采取得力措施,营造讲普通话的环境,发挥家庭教育的作用,推进学校与社区联手共创的进程,全面提高师生语文素质,努力开创我校语言文字工作的新局面。5. 安全工作常抓不懈。安全是学校的一条生命线。充分利用早会、国旗下讲话、红领巾广播站、学校橱窗、观看录像等,加强安全教育。认真开展安全演练活动(消防安全、防震抗震演练活动),积极采取各种预防措施,每月有安全工作重点,经常进行安全隐患排查,从而确保了学校平安。6.开展好宣传交流工作.在对外交流中吸取别校的宣传经验,融入对外包装宣传的意识,逐步形成学校的宣传机制。我校在“教育论坛”我的专题我作主栏目中开辟XX年姜堰市曙光实验学校要事留痕专题帖,目前上传资源79篇,点击量达3000次。在教育网校园快递栏目中发布信息26篇。在泰州市网校发布新闻一篇。学校网站获泰州市网站建设三等奖。一年来,我校宣传报道工作的量和质都有了明显的提升。五、教育教学成绩。XX年,师生参加各种竞赛活动。共有29篇学生作文、3篇教师儿童文学作品录用于作文一书,徐巧凤等老师的论文公开发表或获奖。“小数报杯小小数学家”评选活动中,我校10名学生的数学实践活动获一、二、三等奖。秦月红老师获小学生优秀数学论文指导奖。在市级综合实践案例评比中,我校梅友柱、蒋网林老师的案例获一等奖;在区级“综合实践活动课案及实施情况”评比中,我校郭金贵老师的曙光画卷综合活动荣获特等奖,晋级市级评比。黄志亮参加市级科学学科会课竞赛获得三等奖,黄吉华老师参加区级品德与生活会课竞赛获二等奖。在中华经典诵读活动中,我校获三等奖。六、XX年工作打算:1.做好小学高年级数学练习有效性研究课题结题准备工作;2.申报创建“泰州市平安校园”;3.搞好校本培训;4.学校

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