小学数学人教2011课标版二年级表内乘法复习教案.doc_第1页
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文档简介

表内乘法复习教案石家庄市井陉县西山北路学校 高玉花 电话邮编:050300教学目标:1、熟练运用乘法口诀进行计算。2、用乘法解决简单的实际问题。教学重点:熟练运用乘法口诀进行计算,运用乘法解决简单的实际问题。教学难点:运用乘法解决简单的实际问题。教学过程:一、情景导入同学们好,今天老师带着大家去乘法王国旅行。同学们要把我们学过的乘法知识带上噢。当我们走到火车跟前,乘务员阿姨拦住了我们的去路。乘务员阿姨:听说同学们学习了表内乘法,我要考考大家,答对了才能上我们的小火车。我们要乘坐的小火车一共有5节车厢,每节车厢可以坐8人。一共可以坐多少人呢?(注意:同学们要用加法和乘法两种不同的方法解答。)乘务员阿姨:同学们回答正确,请上车吧。二、第一站:小火车一路奔驰,载着我们到了第一站,懒羊羊早已等在了那里。懒羊羊:同学们,我也要考考大家,如果你们能顺利的背出乘法口诀,就可以过去了。1、男女生对口诀。男生说乘数,女生说得数。2、全班同学一条龙背口诀。懒羊羊:懒羊羊没能难住大家,同学们请出发吧。三、第二站:小火车风驰电掣,转眼间到了第二站。美羊羊朝大家招招手。美羊羊:同学们好!我要出道题考考大家,做对了小火车放行。这里有一列火车,前5节车厢里,每节车厢都有8人,第6节车厢里有7人。请同学们帮我算算,这几节车厢里一共有多少人?(注意:要用两种不同的方法解答哦)美羊羊:恭喜同学们顺利通过第二站。四、第三站:小火车马不停蹄的朝前开去,只见沸羊羊举着旗子示意小火车停下。沸羊羊:长话短说,请同学们把这三道加法算式(2+2+2+2 6+6+6+6+6 4+4+4+4+8)写成乘法算式,就可以顺利通过了。(注意:第三道的加数虽然不同,但只要同学们动动脑筋,也可以写成乘法算式哦。) 沸羊羊:惭愧,沸羊羊学艺不精,同学们请。五、第四站:小火车被同学们的热情感染,呼啸着向前奔去。暖羊羊做了个停的手势。暖羊羊:要想从我这里过去很简单,只要解对这道题就可以了。 新华书店有童话故事和科学世界两种类型的书。童话世界每本9元,科学世界每本6元。1、买6本童话故事一共要花多少钱?2、买3本童话故事和1本科学世界一共要花多少钱?3、买5本科学世界和1本童话故事,50元钱够吗?4、你还能提出其他数学问题并解答吗?(1)买8本童话故事要花多少钱?(2)买6本童话故事和1本科学世界一共要花多少钱?(3)买4本科学世界和1本童话故事一共要花多少钱?暖羊羊:谢谢同学们帮我做出了这道题。请!六、第五站:小火车唱起欢快的歌,呜呜的向前跑去。它看到喜羊羊自觉的停了下来。喜羊羊:同学们顺利的过了前方的关卡,看来同学们都是聪明人,那我就开门见山。请听题:这里有两个果园,1、左边的果园一共有5行果树,每行6棵,一共有多少棵果树?2、右边的果园第一行有5棵果树,第二行有6棵果树,两行一共有多少棵果树

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