因数与倍数课后练习.doc_第1页
因数与倍数课后练习.doc_第2页
因数与倍数课后练习.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

作业一 一、判断题。( )1、5是因数，10是倍数。( )2、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。( )3、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。( )4、一个数的因数总是比这个数小。二、选择题。1、15的最大因数是（），最小倍数是（ ）。1 3 5 152、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。6 12 24 1443、下面的数，因数个数最多的是（）。 18 36 404、甲数3=乙数，乙数是甲数的（）。 倍数 因数自然数三、按要求写数。1、写出80以内，所有9的倍数：（ ）2、50以内，所有4的倍数：（ ）3、70以内所有的8的倍数：（ ）4、既是24的因数又是8的倍数：（ ）5、写出下列数的所有因数16（ ）87（ ）23（ ）45（ ）81（ ）62（ ）四、找一找。12 9 21 5 3 27 1 15 30 18 24 45 61、27的因数有：（ ）2、45的因数有：（ ）3、既是27的因数，又是45的因数：（ ）作业二 一、 想一想，填一填。1、个位上是( )的数，都是2的倍数；个位上是( )的数，都是5的倍数。 2、( )叫偶数；( )叫奇数。3、既是2的倍数，又是5的倍数的数的特征是( )。4、三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、（ ）、( )。5、同时是2和5倍数的数，最小两位数是()，最大两位数是()。6、用5、2、7三个数字排成一个三位数，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ）。二、判一判。1、两个奇数的和，是偶数。 （ ）2、最小的奇数是1，最小的偶数是2。 （ ）3、一个自然数不是奇数就是偶数。 （ ）4、偶数的因数一定比奇数的因数多。 （ ）5、在自然数中与1相邻的数只有2。 （ ）三、对号入座(将正确答案的序号填在括号里)。1、下列( )组数都是2的倍数。 3 14 28 4.2 0 16 14 26 78 7.4 3.6 2.2 2、自然数中,凡是17的倍数（）。都是偶数 有偶数有奇数 都是奇数3、两个奇数的和（）。一定是奇数 一定是偶数可能是奇数也可能是偶数 一定是质数4、一棵桔子上结了不少桔子，表示桔子个数的数是（）小数 分数 自然数5、下列( )组数既是2的倍数，又是5的倍数。 38 40 75 90 500 120 83 62三、分类。45 67 78 34 23 24 15 128 76 85 9089 49 79 31 97 87
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论