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部编版三年级语文下册第三次月考检测题及答案(二篇)目录:部编版三年级语文下册第三次月考检测题及答案一部编版三年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l zh fng f l ki k lin hu yn go su chi co j h 二、比一比,再组词。(10分)跳 (_)淡 (_)漂 (_)铺 (_)桃 (_)谈 (_)飘 (_)捕 (_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 水来土掩 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 耳听为虚四、想一想,选词填空。(10分)彩色 翠绿 美丽 漂亮 冲 飞 吞 衔 1. 后来雨停了,我看见一只( )的小鸟站在船头,多么( )啊!它的羽毛是( )的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还( )。它还有一张红色的张嘴。2.我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿,它( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼( )了下去。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)老师批改作业。(扩句)_(2)例句:读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀。(仿写)_(3)“六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。(修改病句)_(4)北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。(缩句)_(5)你把饭吃了。(改成“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋 天凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。1联系上下文理解词语 争芳斗艳:_ 美不胜收:_2这段话是围绕哪一句话来写的?请你用“_ ”画出来。3用“ ”画出文中的比喻句。4这段话描写了秋天的_、_、_、_ 、_和_这些植物。表达了作者对秋天的_之情。七、习作。(15分)在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。注意把文章写通顺,字迹要工整,字数不少于250字。_参考答案:一 蜡烛 丰富 离开 可怜 火焰 告诉 柴草 几乎二 跳舞 淡绿 漂亮 铺路 桃花 谈话 飘扬 捕鱼 三 四 1.彩色 美丽 翠绿 漂亮 2.冲 飞 衔 吞五 老师在办公室认真地批改我们的语文作业。 读太阳,读出了它普照万物的无私。 “ 六一 ”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动。 山挡不住风。 饭被你吃了。 六 1 竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,一比高下。 形容美好的东西太多,一时欣赏不过来。 2秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。3柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼。4 杨树; 枫树; 松树; 菊花; 柿子树; 海棠; 喜爱; 5 / 10部编版三年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)c xn tng ch gu z pi li yn lio fng shu 二、比一比,再组词。(10分)莲_ 镜_ 绸_ 付_连_ 境_ 惆_ 附_异_ 涌_ 幅_ 渐_导_ 通_ 福_ 惭_三、读一读,连一连。(10分)鲜艳 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。打扮 鲜明而美丽。绚丽多彩 树木的主干与旁枝。好奇 指粗大而结实。招引 绚丽,灿烂美丽。形容色彩丰富华丽。粗壮 修饰装扮出来的样子。枝干 吸引。四、想一想,选词填空。(10分)轻轻 悄悄1. 秋雨(_)地打开了秋天的大门。2.部队在深夜里(_)地出了村。留意 在意3.这些小事,他是不大(_)的。4.秋天的雨,趁你没(_),把秋天的大门打开了。五、照样子,按要求写句子。(15分)海底的动物常常在窃窃私语。(用带点词仿写拟人句)_2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句)_3.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”(把句子补充完整)弟弟_跑出家门。4.妈妈说:“我明天还要去开会。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅梅鸡图。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把梅鸡图交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 你需要理解并回答的问题是:1文中“临摹”一词中的“临”是什么意思?( )A面对,面临B靠近,挨近C到来,来临D照着,根据2齐白石长时间欣赏梅鸡图的原因是:( )A梅花艳丽俊秀。B公鸡画得生动别致。C想临摹梅鸡图。D梅鸡图太有味道。3“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思?( )A酸甜苦辣等味B香、臭等味C画的意境D意思4为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?( )A齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。B齐白石说话时的神情不够严肃。C齐白石经常跟学生开玩笑。D谢时尼觉得自己的画不够好。5在文中用“ ” 画出具体描写梅鸡图的语句。七、习作。(15分)题目:我的同学提示:每个人的外貌、性格、品质、爱好各不一样。你的同学哪些地方让你印象深刻?选择一两点写下来。一定要写出同学的特点,让人一读文章就知道你写的是谁。_参考答案:一 粗心 停车 规则排列 颜料 丰收二 莲花; 镜子; 绸缎; 付出; 连续; 境界; 惆怅; 附加; 差异; 涌出; 一幅; 渐渐; 导向; 通过; 祝福; 惭愧 三

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