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2020年六年级语文下册期末试题及答案下载(二篇)目录:2020年六年级语文下册期末试题及答案下载一2020年六年级语文下册期末试题及答案全面二- 1 -2020年年级语文下册期末试题及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)shn q hng ko qn min yn hn (_) (_) (_) (_)nng j yn zu jng m yu y(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)寇(_) 截(_) 坚(_)冠(_) 载(_) 竖(_)斩(_) 绷(_) 险(_)暂(_) 棚(_) 检(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)断(_)连 星(_)棋(_) (_)灵(_)巧如(_)似(_) (_)然大(_) (_) 负(_)名(_)吞 枣 牵(_)挂(_) (_)天立(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 即使也只有才 如果就(1)(_)地球被破坏了,我们(_)别无去处。(2)(_)在汛期,(_)见不到它昔日雄奇的气势了。(3)(_)保住了这黄土,我们(_)有这绿树。(4)山里的人们(_)没有砍树,(_)还种植了一片片小树苗。五、按要求写句子。(15分)(1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(改为比喻句)_(2)这是声音。(扩写句子)_(3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。(缩句)_(4)这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_(5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)牵手女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住。那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓着,那真是甩也甩不脱,割也割不掉。不知道那只小手哪来那么大的劲道,我的一根食指对她来说还是庞然大物呢。稍大的时候领她上街,牵手已经不够了,牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂,结结实实的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天。我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼,甩动不灵也妨碍走路。我会冷不防地用劲,从她胳膊里怀抱里抽出自己的手。她“嗷”地一声扑上来,仍然是不屈不挠地抓住,而且比刚才更加用劲。后来我就怕带她上街,或者喝令她去牵爸爸的手。她牵爸爸的手也是一样全心全意,她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福。女儿现在已经十三四岁了。十三四岁的女儿人高马大,我们俩并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一个头尖。人高马大的女儿出门依旧牵着我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指无名小指捏成一排,而后囊括进她的掌心。我说不行,你太大了,你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说,我想牵。我试图甩脱她,一次两次,三次四次,但她固执地不让我的手滑开。她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加一把劲我就会叫唤出声。可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉。我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候,今生今世我们的手还会不会分开。我嘴里说着:不要,不要。我心里默念着:牵吧,牵吧。我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义;女儿牵妈妈的手地久天长。女儿把她的手交到我手里,她就把她的一切都交给我了:在她满十八岁之前,她无忧无虑,因为忧虑有妈妈担着,荆棘由妈妈去砍,给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的。可是妈妈老了之后,你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗,我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样,那时候妈妈也该把一切都交给你了。从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体,诗一般梦一样的年华;以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干,一个琐碎不堪的灵魂。到那时候,你会牵我的这只手吗,我的孩子,我的女儿?1本文题目“牵手”有哪些方面的含义,请结合全文简要说说你的理解。_2文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写,请简要概括写出来并说说这几处细节描写突出了什么(或“有什么作用”)。_3请结合上下文,简要说说你对下面两个句子的理解。(1)妈妈牵女儿的手天经地义,女儿牵妈妈的手地久天长。_(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。_4试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。_七、习作。(20分)有时候,来自身边的人对我们的关心,来自生活中的启迪,甚至是一次失败,一点挫折,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温暖。就让我们以“感谢_”为题,写一篇400字左右的作文。_参考答案:一 身躯 烘烤 勤勉 蕴含 凝聚 演奏 静谧 优雅 二 贼寇 截止 坚强 头冠 载入 横竖 斩钉截铁 紧绷 危险 暂时 搭棚 检查 三 藕 丝 罗 布 心 手 饥 渴 庞 物 颇 盛 囫囵 肠 肚 顶 地 四 如果 就 即使 也 只有 才 不但 而且 五 示例:石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 示例:这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。 我想起战友来。 这火光虽然微弱,但是却照亮了部队前进的道路。 参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。 六 1意味着父母对子女在人生道路上的帮助和依托,可以引导她成长,帮助她克服生活中面对的各种困难,是子女最大的依靠。2小时候,对未知世界的新鲜,妈妈的手可以带领她慢慢走向这个世界。长大后表示的是对父母的依赖。3 父母对子女的付出永远是最伟大最博爱,不求任何回报无私的,所以是天经地义的。而女儿牵妈妈的手表示子女对父母伟大的爱的回报。 母亲希望女人能独立面对世界,但是心里却渴望她还是能像小时候一样依偎在自己身旁,希望她能长大,但是心里有舍不得的一种复杂的情感。 5表达了作者无奈的感情。7 / 132020年六年级语文下册期末试题及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yuq zhoyo hngwi jinmi znmen(_) (_) (_) (_) (_)zzh z j chngjng cucn q hi(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)逝(_) 挠(_) 扭(_) 俊(_)浙(_) 饶(_) 钮(_) 骏(_)晰(_) 绕(_) 纽(_) 峻(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)不绝 (_)(_)不舍 安然(_)(_) 能(_)善(_) 不求(_)(_) 流光(_)(_)在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(_)的画页。2.今天是周末,去新华书店买书的同学(_)。3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_),真是奇怪!四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但还无论都不是而是之所以是因为(1)(_)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(_)少年智则国智,少年强则国强。(2)圆明园(_)建筑宏伟,(_)收藏着最珍贵的历史文物。(3)妈妈(_)不关心我,(_)要培养我独立生活的能力。(4)(_)在多艰难的环境中,我们(_)要铭记自己是中国人。五、按要求写句子。(15分)1深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句)_2不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)_3病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)_4蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞。(换成拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)没落下去的手掌那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。”看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你! “做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1联系上下文理解下列词语。 照满:_。睿智:_。2第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉? _3读了画横线的句子,你体会到什么? _4“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了”,父亲笑什么? _5作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?6你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。 _七、习作。(20分)一学期又结束了,你学到了不少知识,也懂得了许多道理,请你选择其中印象最深的一件事写下来。要求:(1)语句通顺,内容具体,不写错别字。字数不少于400字。_参考答案:一 尤其 照耀 宏伟 歼灭 咱们 自制 阻击 憧憬 璀璨 漆黑 二 逝去 挠痒 扭动 俊俏 浙江 饶恕 钮扣 骏马 清晰 绕圈 枢纽 峻岭 三 络 绎 依 依 无 恙 言 辩 甚 解 溢 彩 流光溢彩 络绎不绝

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