部编版（2016）初中历史七年级下册第二单元第7课 辽、西夏与北宋的并立导学案.doc

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”导学案学习目标：1知道唐朝建立的史实。2列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。3知道武则天的治国措施及其影响。4知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。学习重点：列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。教学难点：知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。学习过程：一唐朝的建立与“贞观之治”（一）自主学习，完成基础知识的填空1618年，（ ）称帝建立唐朝，定都（ ）。随后平定了全国。2626 年，（ ）即位，次年改年号为“贞观”。3治国思想：吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏(如魏征曾进谏200多次)，广纳贤才.，知人善任（如房玄龄善于谋略、杜如晦敢于决断)。4措施：政治上进一步完善（ ）制；制定法律，减省刑罚；严格考查各级官吏的政绩；增加科举考试科目，（ ）逐渐成为最重要的科目。.经济上减轻人民负担，发展农业生产。军事上先后击败东、西突厥，加强对（ ）的统治。5结果：使得政治请明，经济发展、国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”。（二）探究思考：唐太宗时期出现贞观之治的原因？二女皇武则天（一）自主学习，完成基础知识的填空1历史地位：她改国号为周，是中国历史上唯一的女皇帝。2统治措施：政治上打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制度，创立（ ）制度，扩大了统治基础。经济上减轻人民负担，重视发展生产。3.结果：使社会经济持续发展，人口持续增长，为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。（二）合作交流：武则天的哪些措施为后来“开元盛世”的局面奠定了基础？三开元盛世（一）自主学习，完成基础知识的填空1唐玄宗即位后励精图治，在（ ）、（ ）辅佐下进行一系列改革。2唐玄宗实行一系列改革措施：（ ）；（ ）；（ ）。3结果：唐玄宗在位的前期政治稳定，（ ），（ ），民众生活安定，唐朝进入了鼎盛时期，史称（“ ”）。（二）合作探究：为什么在唐玄宗统治时期，出现了如此繁盛的局面？五课堂小结：唐太宗是中国封建社会伟大的军事家、卓越的政治家。他在位时居安思危，知人善任，虚心纳谏，以人为本，减轻徭役，形成了历史上有名的治世局面“贞观之治”，是一位明君。在这一课中我们还学习了唐玄宗前期的政治经济发展状况，由于唐玄宗励精图治，唐朝出现了繁荣局面，封建王朝达到了前所未有的盛世局面，而在这其中，劳动人民发挥了聪明才智，成为社会发展的主动力。六巩固检测：1下列唐太宗实施的措施中，有利于减轻人民负担的是（ ） 重视发展生产，减轻农民赋税劳役“戒奢从简”合并州县任用贤才，虚心纳谏 A、 B、 C、 D、2.下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中，不合适的是 （ ）A、合并州县 B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄役，减轻人民负担C、唐太宗善于用人，重视纳谏 D、农民占有一定土地，赋税负担减轻3.猜一个历史谜语：持久和平（打一古地名）。下列王朝中，定都此地的是（ ）秦朝 西汉 西晋 东汉 隋朝 唐朝 A、 B、 C、 D、4.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是（ ）A、开国皇帝 B、重视发展生产 C、提倡节俭 D、在位时社会经济繁荣5.唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”话中的“人”指（ ）A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇6.武则天的统治风范被称为“贞观遗风”，是因为 （ ）A.的年号叫贞观 B.她继承了唐太宗的遗志C.她继承了唐太宗的皇位 D.她的统治使封建社会继续发展和繁荣7、识图题 图一 图二（1）图一的历史人物是唐朝的皇帝_。他曾经在早年帮助自己的父亲_起兵太原，稳定新王朝，他即位后，励精图治，出现了“_”的盛世局面。（2）图二中的人物是_，她在中国历史上的地位：_。该人物的_统治措施值得我们肯定和借鉴。该人物的统治在当时起到了_作用。8.如今，许多中小学已普遍开设经典诵读课，经典诵读已成为学生学习传统文化，弘扬传统美德的重要方式。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。”大诗人杜甫的这首经典诗称颂的是（）A.开皇之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世9.“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”材料中的“上”指的是（ ）A.唐太宗 B.隋炀帝 C.武则天 D.唐玄宗10.阅读史料并回答问题：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公司仓廪俱丰实。杜甫忆昔请回答：（1）材料中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期？（2）诗中描绘了开元时期什么样的情景？（3）这个“开元全盛”局面是怎么形成的？巩固检测答案：1.A 2.D 3.D 4.A 5.C 6.D 7.（1）李世民、李渊、贞观之治（2）武则天、中国历史上唯一的女皇帝、减轻人民负担，重视发展、为后来“开元盛世