语文人教版八年级下册我的第一本书-教学课件.ppt

3 我的第一本书 R 八年级下册 1 整体感知课文 简要复述故事情节 培养良好的语感和语言表达能力 重点 2 把握本文标题的双层含义 品味含义丰富的语句 领悟文章主旨 难点 3 理解作品展示的苦难生活 体会苦难对人生的意义 感悟知识改变命运的深刻内涵 重点 你读的第一本书是什么样的书 可能有些同学已经记不清了 可是诗人牛汉却对他的第一本书永志不忘 因为那本书承载了一段感人的故事 事过几十年后 作者走过了迢迢征途 饱尝了人生甘苦 回首往事 发现那挥之不去的记忆是一笔终生受用的精神财富 牛汉 原名史承 成 汉 诗人 作家 1923年10月出生 山西定襄人 20世纪40年代开始诗歌创作 已出版诗集 彩色的生活 温泉 等10多部 出版散文集 滹沱河和我 萤火集 童年牧歌 等多部 以及诗话文论集数种 20世纪二三十年代 由于帝国主义的侵略 国内军阀混战 加上千百年来封建统治阶级的愚民政策 致使中国的教育极其落后 人们的生活凄惨 精神世界更是一片荒芜 本文所叙的事情正是在这种背景下 与书有关的故事和由书引发的父子之间 同学之间浓浓的情意 表达了作者饱尝人生甘苦后对苦难生活的深刻体察和独特感悟 字词注音 掺和 马鬃 塾师 枉 脊背 磨蹭 驮 蹲 欣慰 ch n z n sh w n c n j d n tu w i 多音字 m 磨炼 m 磨坊 磨 n n 弄假成真 l n 弄堂 弄 h n 哄堂大笑 h n 哄骗 哄 h n 起哄 词语集注 掺和 欣慰 幽默 凄惨 装订 掺杂混合在一起 喜欢而心安 有趣或可笑而意味深长 凄凉悲惨 这里指破烂 把零散的书页或纸张加工成本子 翻来覆去 忘本 酷似 知书识礼 塾师 来回翻身 一次又一次 境遇变好之后忘掉原来的情况和所以能得到幸福的根源 极像 酷 程度深的 极 有知识 懂礼貌 指人有文化教养 私塾的老师 听课文朗读 思考 作者围绕 我的第一本书 叙写了哪些事 哪些人 他们的性格特征怎样 事件 分书 修书 送书 转学 人与狗的默契 父亲 我 弄不成 乔元贞 二黄毛 温和善良 知书识礼 乐于助人 善良 勤奋 调皮 忠厚 没本事 聪明好学 勇敢 带点傻气 主要人物 文章可以分为三部分 第一部分 1 从一位诗人来访写起 点出 我的第一本书 是 我 一生难以忘怀的 第二部分 2 13 写跟 我的第一本书 有关的不同寻常的经历 第三部分 14 呼应开头 再次点出 我 对 第一本书 的珍视 铭记之情 再读课文 思考 1 文题 我的第一本书 仅仅指那半本课本吗 还可以作怎样的理解 第一本书包含了怎样的感情 我的第一本书 不仅仅指那半本课本 也指 我 人生的第一课 这人生的第一课 蕴含着艰辛 人间温情 同学的友谊和上学的乐趣 父子之情 父亲温和 善良 负责 理解孩子 尊重孩子的友情 乐于助人 同学 朋友之情 送书给乔元贞 老师不责罚 我 人与狗的情趣 2 作者是怀着怎样的一种感情追忆他的 第一本书 的 作者追忆 第一本书 的心情是沉重的 他是怀着敬重 珍爱的感情追忆 第一本书 的 同时感情也是复杂的 百感交集的 因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境 同时也映照着那个时代人们的不幸命运 以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情 3 当父亲弄清 我 那 凄惨的课本 的原委后 并没有批评 我 只是 深深叹着气 试揣摩父亲的叹气包含了哪些深意 父亲是个知书识礼 心地善良的人 他的叹气既包含着对儿子做法的默许 对元贞家境贫寒的同情 又有对世道艰难 孩子们上学不易的感慨 4 作者为什么说 我真应当为它写一本比它还厚的书 它值得我用崇敬的心灵去赞美 因为这第一本书蕴含着父子之情 同学之谊 以及作者对苦难的深刻体会和独特感受 我 赞美它 不仅因为 它 是 我 人生的第一本书 更是因为它给 我 上了人生的第一课 不仅因为它是 我 识字读书的课本 更是因为它是 我 幼年精神生活的寄托 5 没有课本的乔元贞却考了第一名 父亲也认为他比 我 有出息 作者在文章的结尾处还特意补叙了乔元贞的一生的 出息 他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟 花生 火柴等小东西 这算得什么 出息 呢 作者为什么要作这样的交代 作者对那个时代的苦难进行着辛酸的 诉说 对苦难生活中的小伙伴们寄予深切的同情 引发读者更深入地思考生活与人生的命题 6 作者在文中表达了哪些感情 作者对父亲着墨不多 但父亲的性格跃然纸上 他温和 善良 理解孩子 尊重孩子的友情 对孩子负责 同时也乐于助人 同学乔元贞家太穷 买不起书 我 把唯一的一本书分成两半 一人半本 尽管家家都非常贫穷 但贫困生活境遇中淳厚的友情却弥足珍贵 温暖人心 这一点是作者念念不忘的 在文中单独来一段补述 这也就是作者 从荒寒的大自然感应到的一点生命最初的快乐和梦幻 吧 1 可是这一本却让我一生难以忘怀 它酷似德国卜劳恩的 父与子 中的一组画 不过看了很难笑起来 这本书 难以忘怀 表明它有特殊的意义 很难笑起来 表明了它的故事充满了苦涩 给读者设下悬念 吸引读者继续读下去 文中的 难以忘怀 和 很难笑起来 有什么含义和表达作用 2 我的童年没有幽默 只有从荒寒的大自然感应到的一点生命最初的快乐和梦幻 童年的感觉是辛酸的 因为童年的生活是窘迫的 是艰苦而沉重的 哪有幽默可言 然而与生俱来的童年的好奇 天真和淘气 使他们一和小动物在一起 一回到大自然中 一玩起来 就会充满幻想 就会什么困苦都忘却 这就是生命最初的快乐和幻想 3 新打的小麦经阳光晒透发出甜蜜蜜的味道 非常容易催眠和催梦 甜蜜蜜的味道 用了通感的修辞手法 生动传神地表现了 我 对晾晒小麦的独特感受 营造出浓浓的乡村田园气息 给人丰富的联想和想象 这句话运用了什么修辞手法 有什么作用 4 这就是我的第一本书 对于元贞来说 是他一生唯一的一本书 唯一 一词饱含辛酸 内蕴丰富 写出了乔元贞家庭的贫苦 突出了这本书对元贞一生的价值与意义 这句既有对童年时候读书环境的无奈 也有对乔元贞辍学的同情 这句话中 唯一 一词有何表达效果 学习完本文 你最深的感受是什么 我的第一本书 引出话题 回忆经历 珍视铭记 知识改变命运不能忘本 同窗情 国语课本 一生难忘 第一本书 人生第一课 友情 亲情 父子情 邻里情 人狗情 朋友再来 请看小文 第一本书 影响至深 与元贞 二黄毛 与 弄不成 童趣 本文通过记叙 我的第一本书 不同寻常的经历 描绘了20世纪初期乡村荒寒 悲凉的生活境况 歌颂了深沉的父子之情和真挚的同学 朋友之谊 以及那段苦难生活对作者人生的重大影响 文中有一句话 这就是我的第一本书 对于元贞来说 是他一生唯一的一本书 因为人生起点上的这个区别 乔元贞的人生与我截然不同 如果现在去采访他 他会深有感慨呢 请假设你就是乔元贞 写一段回顾人生的心里话 1 当我去送书给乔元贞的时候 乔元贞会说什么 请你写一段话 必做题 2 在你成长的过程中 也会有一本书给你留下了深刻的印象 请你用简洁的语言把书名 作者 主要内容写下来 并且谈谈这本书对你的影响 选做题 课后习题参考答案 一 给同学复述这 第一本书 的故事 探讨下面的问题 1 我的第一本书 仅仅指那半本课本吗 你还可以怎样理解 参考答案 我的第一本书 不仅仅指那半本课本 也指 我 人生的第一课 这人生的第一课 蕴含着生活的艰辛 人间的温情 同学的友谊和上学的乐趣 2 作者是怀着怎样的一种感情追忆他的 第一本书 的 参考答案 作者追忆 第一本书 的心情是沉重的 他是怀着敬重 珍爱的感情追忆 第一本书 的 同时感情也是复杂的 百感交集的 因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境 同时也映照着那个时代人们不幸的命运 以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情 二 联系全文 理解下列句子的含义 回答括号中的问题 1 我的童年没有幽默 只有从荒寒的大自然感应到的一点生命最初的快乐和梦幻 作者对童年的感觉是怎样的 联系下文看 生命最初的快乐和梦幻 是什么 参考答案 作者对童年的感觉是辛酸的 童年没有幽默 写其童年生活的艰苦和沉重 不仅自己家的生活是窘困的 几乎所有同学都在生存的底线上挣扎 但是 童年无论生活多么艰苦 也抹不去与生俱来的童年的好奇 天真和淘气 能和小伙伴们在一起 和小动物们在一起 回到大自然中间 就是快乐的 这就是 生命最初的快乐和梦幻 2 我的第一本书实在应当写写 如果不写 我就枉读了这几十年的书 更枉写了这几十年的诗 人不能忘本 怎样理解 枉读了这几十年的书 枉写了这几十年的诗 人不能忘本 的 本 在这里指什么 参考答案 作者的第一本书 意味深长 它不仅表明第一次跨进学校的大门 走进了知识的世界 更重要的是 那第一本书里镶嵌着父亲的深情 同学的友情 童年的乐趣和生活的苦难以及在苦难生活中抗争的一段心路历程 它既是求知的第一本书 更是人生的第一本书 如果这第一本书不写出来 就意味着忘记了知识的源头和人生的起点 人不能忘本 巧妙地运用了双关的修辞手法 本 这里指课本 即第一本国语教材 也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西 作者所指主要是后者 三 课文