已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
横看成岭侧成峰 岭 连绵起伏的山岭 峰 陡峭的山峰 横着看是连绵起伏的山岭 从侧面看是陡峭的山峰 远近高低各不同 从远处看 从近处看 从高处看 从低处看 庐山的景象各不相同 明明是同一座庐山 为什么在苏轼的眼中 会有这么多种变化呢 那苏轼到底从几个角度去观察庐山呢 看到几种结果呢 因为苏轼站在不同的地方 从不同的角度观察庐山 从六个角度看 看到了六种不同的结果 我 不认识庐山的真面目 是因为为什么呢 不识庐山真面目 只缘身在此山中 身在此山中 缘 因为 我 看不清庐山的真实面目 只因为我身在庐山当中 那么怎样才能识得庐山的真正面目呢 要站在庐山之外 多角度 多方位地看 1 题西林壁 是 代诗人 的作品 诗中表现庐山雄伟壮观 千姿百态的句子是 题西林壁 是作者爱1084年游庐山时题在 墙壁上的一首诗 诗人从 这几个角度来观察庐山 其中 和 和 是两对反义词 不识庐山真面目 只缘生在此山中 告诉我们一个人生哲理 正如俗语所说 宋 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 西林寺 横 侧 远 近 高 低 远 近 高 低 要相对某个事物有全面的 符合 实际的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO/IEC 23009-9:2025 EN Information technology - Dynamic adaptive streaming over HTTP (DASH) - Part 9: Redundant encoding and packaging for segmented live media (REaP)
- 【正版授权】 ISO 16000-43:2025 EN Indoor air - Part 43: Standard method for assessing the reduction rate of culturable airborne fungi by air purifiers using a test chamber
- 【正版授权】 ISO 14622:2025 EN Space systems - Structural design - Loads and induced environment
- 【正版授权】 ISO 14617-2:2025 EN Graphical symbols for diagrams - Part 2: Graphical symbols
- 水文统计考试题及答案
- picc专科护士考试试题及答案
- 中信长沙分行面试题及答案
- 教师副业面试题及答案
- 戒毒遴选面试题及答案
- 阅读危机面试题及答案
- 公司叉车维修管理制度
- 新肇地区葡萄花油层构造脊发育特征及其对油气分布的控制作用
- 国家职业技术技能标准 6-21-07-01 工艺品雕刻工 劳社厅发20031号
- 培训班合伙人合同协议
- 中医基础理论课件体质学说
- 神经重症气管切开患者气道功能康复与管理专家共识
- 贵州预制菜产业发展现状及对策
- 2024学年上海中学高一数学上学期期末考试卷附答案解析
- 多模态大语言模型领域进展分享
- 培训机构课程合同范例
- 【MOOC】急救常识-武汉大学 中国大学慕课MOOC答案
评论
0/150
提交评论