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文档简介

叶圣陶 抚顺市玉成中学 杨振林 1894 1989 原名叶绍钧 现代著名作家 教育家 有 优秀的语言艺术家 之称 代表作是长篇小说 倪焕之 他原籍是江苏苏州 所以对苏州园林很熟悉 又有深刻的研究 作者简介 叶圣陶 轩榭池沼丘壑嶙峋镂空蔷薇重峦叠嶂 xu n xi zh o h l n x n l u qi ng w i di zh ng 整体感知 1 读准下列词语 2 找出概括苏州园林共同特征的句子 围绕这个特征 设计者们从哪些方面做了努力 总是一幅完美的 拙政园之冬 留园 网师园 图画 叶圣陶 抚顺市玉成中学 杨振林 完美的图画 讲究亭台轩榭的布局 讲究假山池沼的配合 讲究花草树木的映衬 讲究近景远景的层次 3段 4段 6段 5段 分说 总说 内容上一一对应 2段 讲究假山池沼的配合 假山的堆叠 是一项艺术而不仅是技术 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸 总是高低屈曲任其自然 讲究亭台轩榭的布局 对称的建筑是图案画 园林是美术画 美术画要求自然之趣 是不讲究对称的 讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间 花时不同的多种花树相间 高树与低树俯仰生姿 苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案 廊子是隔而不隔 界而未界 讲究近景远景的层次 讲究每一个角落的图画美 讲究色彩的搭配 讲究门 窗的图案美 讲究亭台轩榭的布局 3段 讲究假山池沼的配合 4段 讲究花草树木的映衬 5段 讲究近景远景的层次 6段 讲究角落的图画美 7段 讲究门窗的图案美 8段 讲究色彩的搭配 9段 完美的图画 局部 细部 不止这些 总说 分说 总说 探究拓展 小组讨论 假如要你来介绍苏州园林 你还有别的思路吗 布置作业 小作文 提示 先抓住学校中学部教学楼 实验楼 宿舍 食堂的共同点 先概述 后分说 字数为150字 我们的校园 合作学习 1 苏州园林为了达到图画美这个目的 具体设计主要表现在哪几个方面 2 课文第2自然段中的四个 讲究 的次序能不能调换次序 为什么 3 某公园聘请你为园林设计师 你将会从哪几个方面进行设计 如何设计 让游客有 如在画图中 的感受 4 苏州园林追求完美的图画 除
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