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25 为中华之崛起而读书 目睹中华不振 耳闻中华不振 立志振兴中华 练习一句话串起3个故事 用关联词合并 没事可不要到那个地方去玩啊 为什么 那是外国租界地 惹出麻烦来可就糟了 没处说理去 那又是为什么呢 为什么 中华不振啊 伯父的话 没事可不要到那个地方去玩啊 那是外国租界地 惹出麻烦来可就糟了 没处说理去 为什么 中华不振啊 思考 伯父的三句话 应该分别读出怎样的感情 A 叹息 悲愤B 无奈 心酸C 担忧 警告感情基调 A 高昂B 低沉 伯父的话 没事可不要到那个地方去玩啊 那是外国租界地 惹出麻烦来可就糟了 没处说理去 为什么 中华不振啊 伯父的话 没事可不要到那个地方去玩啊 那是外国租界地 惹出麻烦来可就糟了 没处说理去 为什么 中华不振啊 周恩来的话 为什么 那又是为什么呢 锦囊 1 标点符号2 提示语3 联系语境 我能读好 没事可不要到那个地方去玩啊 为什么 那是外国租界地 惹出麻烦来可就糟了 没处说理去 那又是为什么呢 为什么 中华不振啊 表示重复 周恩来看到了一位 的中国妇女 可怜 不幸 提示 请你自由读读第8自然段 勾画出体现她可怜的句子 看明白就开始 完成后请坐端 建造楼房强占租界 帝国主义军队进入中国 横行霸道欺凌中国人 为中华之崛起而读书 用朗读表达自己的感情 周恩来站了起来 清晰而坚定地回答 为中华之崛起而读书 周恩来铿锵有力的回答 为
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