小学六年级语文下册四单元试卷及答案一套(八套).docx

小学六年级语文下册四单元试卷及答案一套说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：小学六年级语文下册四单元试卷及答案一套（一）小学六年级语文下册四单元试卷及答案下载（二）小学六年级语文下册四单元试卷及答案全面（三）小学六年级语文下册四单元试卷及答案各版本（四）小学六年级语文下册四单元试卷及答案各版本（五）小学六年级语文下册四单元试卷及答案各版本（六）小学六年级语文下册四单元试卷及答案各版本（七）小学六年级语文下册四单元试卷及答案各版本（八）- 1 -小学六年级语文下册四单元试卷及答案一套一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）q q xun y shu q bo f（_） （_） （_） （_）q zh x yu j l y l（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）茵（_） 盲（_） 券（_） 腊（_）菌（_） 育（_） 卷（_） 蜡（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）落魄 （_）暑（_）夏 震耳（_）（_）恋恋（_）（_） （_）不（_）待 一如（_）（_）上面的词语中，描写人物神态的是_；描写人物心理活动的是_；描写环境的是_。2.画“ ”词语运用了_的修辞手法，这样的四字词语还有：_、_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 因为所以 如果就 不但而且1. （_）太阳离地球太远了，（_）看上去只有一个盘子那么大。2.太阳（_）离我们很远很远，（_）它和我们的关系非常密切。3.（_）没有太阳，地球上（_）不会有植物，也不会有动物。4.（_）太阳光有杀菌的能力，（_）我们可以利用它来预防和治疗疾病。五、按要求写句子。（15分）(1)孙猴子坐天下 _（补充歇后语）(2)兵马俑栩栩如生，神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。（用关联词语把两句话合并成一句话）_(3)马蒂尼里抽噎着对我说：“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”（改为第三人称转述）_(4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。（用修改符号在原句上修改）_(5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。（改成反问句）_(6)溪流的两岸满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）坚 持 上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时的体重已超过正常人的体重二十多磅，速度和耐力也大不如前，医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而，阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”，他凭着顽强的毅力重返拳台。 1975年9月30日，33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量（前两次一胜一负）。在比赛进行到第14回合时，阿里已经筋疲力竭，濒临崩溃的边缘，这个时候一片羽毛都能让他轰然倒地，他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着，不肯放弃。他心里清楚，对方和自己一样，也是只有出的气了。比到这个地步，与其说在比力气，不如说在比毅力，就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在精神上压倒对方，才有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗，以为阿里仍残存着体力。 这时，阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思，他将此信息传递给阿里，并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振，更加顽强地坚持着。果然，弗雷泽表示“俯首称臣”，甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂，宣布阿里获胜。这时，保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前漆黑，双腿无力地跪在地上，弗雷泽见此情形，如遭雷击，他追悔莫及，并为此抱憾终生。1将下面加点字的注音补充完整。较量（ ）当即（ ）不寒而栗（ ）2根据下面的意思在文中找出相应的四字词语杰出的人物一批批涌现_后悔遗憾一辈子_3写出下面句子的含义。医生给他的运动生涯判了“死刑”_弗雷泽表示“俯首称臣”_4根据文章内容照样子补写句子。精神才是拳击手比赛的支柱；毅力才是_5这是拳王阿里至关重要的一场比赛，可全文竟没有一句双方对打的描述，这是因为，本文的主题是赞颂阿里_，所以不需要记叙_。七、习作。（20分） “一瞬间”是“转眼之间”的意思，表示时间非常短暂。精彩往往发生在那一瞬间，许多人在这一瞬间有所醒悟，许多历史性的镜头在这一瞬间定格，需哦多友情在这一瞬间得到考验.这一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人生的真善美，有的透视出假丑恶，有的映照出高尚的品德，有的流露着浓烈的亲情.请你以“_的一瞬间”为题，先将题目补充完整，再写下这篇作文。要求：立意自定，内容自选。抒发真情实感，不少于550字。不要出现真实姓名、地名、校名。_参考答案：一 崎岖 悬崖 水渠 爆发 旗帜 喜悦 距离 屹立 二 绿茵茵 盲人 入场券 腊月 细菌 教育 卷子 蜡笔三 失 魂 酷 炎 欲 聋 不 舍 迫 及 既 往 失魂落魄 恋恋不舍 酷暑炎夏 夸张 度日如年 人山人海 四 因为 所以 虽然 但是 如果 就 因为 所以 五 孙猴子坐天下手忙脚乱（毛手毛脚）2.之所以 是因为3. 马蒂尼里抽噎着对我说，那条蜥蜴是他放在我抽屉里的。4. 毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲。或“毛岸英同志是湖南省湘潭县韶山冲人”。5. 成功怎能不喜欢不懈努力、勇往直前的人呢？6.两岸满是野花。六 （1）ling j l （2）英雄辈出 抱憾终身 （3）拳王阿里再也不能从事拳击比赛了 弗雷泽在拳击比赛中主动认输 （4）拳击手成功的关键 （5）在比赛中顽强的毅力和不服输的品格 双方对打的过程7 / 46小学六年级语文下册四单元试卷及答案下载二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）zhu lu j din nng sh yn y（_） （_） （_） （_）zho l yng wng zh l qing jing（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）葛_ 胁_ 赌_ 莹_蔼_ 协_ 睹_ 萤_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A众星（_）月 B金 （_）（_）（_） C（_）（_）画意D（_）（_）闻名 E不可（_）量 F玲珑（_）（_）许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。（_）2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。（_）3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。（_）4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子，每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其不如 只要就 只有才 不但而且_不畏劳苦的人，_能攀登科学高峰。我们_继承前人的事业，_做前人没有做过的事。音乐_给人美的享受，_能陶冶人的情操。五、按要求写句子。（15分）一阵大雨下了一天一夜。(修改病句)_2.开国大典气势磅礴,令人难忘。 (改为感叹句)_3.读书破万卷,_。 (补充句子)4.2008年在中国北京举办奥运会真令人兴奋!(换种说法,不改变原意)_5.大家要遵守交通规则。 (改成双重否定句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）安静兽安静兽实在太安静了,待在哪里都不显眼小兽们在外面演一幕短剧,名字叫兔子、树桩和11个梦精灵。没有人肯演树桩,导演兽朝安静兽招招手:“喂一一你来。”安静兽微笑着走过去,然后一直安安静静地当树桩短剧结束后,大家纷纷离开,安静兽却仍旧站在原地当树桩。谁让它太安静,又演得太好呢?没有一个人记得提醒它回家。傍晚时候,妈妈终于找到安静兽,跑过来拥抱着它说:“傻孩子,戏已经结束了,再立一会儿,你就真跟木头一样冰凉了!”“导演兽没有让我走,我在等兔子回来”“孩子,兔子不回来了,我们现在回家。”妈妈说。安静兽跟其他小兽一样健康快乐地成长着,只不过别人像哗哗唱歌的小河,它则像安安静静的一棵树安静兽也有自己的好朋友,它是朋友们最好的倾听者。伤心兽、梦兽和有头无尾兽们都喜欢来到这儿,同安静兽讲讲它们的悲伤、恐惧和烦恼。渐渐的,伤心兽多了一些快乐,梦兽开始做好梦,有头无尾兽做成的事情也越来越多,它们说这都是从安静兽那里学会安静的缘故。因为有更多的时间来观察、聆听和接近世界,安静兽对森林、山谷、常熟悉,还有花花草草、昆虫小鸟有一天,安静兽去风息城堡参观一个大师兽的画展。大师兽画技非凡,令人叹为观止但是安静兽也发现了大师兽笔下的15个错误:那只虾多画了一对足,另一只虾却少画了对足;那种石头不会生长苔藓,因为只要一触到苔藓,它就会把自己笑成烟尘:那种冰是欢乐谷里的水听了摇滚乐后结的“摇滚冰”,而不是听了笑话后结的“笑话冰”其他参观者要么没有看出这些错误,要么看不出这么多,一个一个在充满光芒的画作前流连忘返。想了想,安静兽最后把15个意见安安静静地写进了意见b。当大师兽看到后心里面好似发生了一次小地震。大师兽独自过来拜访安静兽,想拜它为师。一家人热情地招待了大师兽,安静兽却没有接受它的请求 “敬爱的大师兽,等您安静下来,就不会再要我当谁的老师了,”安静兽说,“您只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！我们都爱身边的世界，都愿意像结交好朋友那样了解它,世界才是我们每个人的老师。”听了这番话,大师兽竞然一下子变得小小的,而且恢复成一只兔子的模样安静兽惊喜地拥抱着兔子,说:“原来是你呀,亲爱的兔子!你还记得我们演过的兔子、树桩和11个梦精灵吗?我这根树桩终于等到你了,你能够成为一个大师兽,我真的很高兴！” “亲爱的安静兽,别叫我大师兽好吗?你看我只是一个用画笔来探索世界的兔子,但和你比,我对世界还不够熟悉。我愿意停下来,从安静地拥抱一个树桩开始,重新认识我的世界,你愿意帮助我吗?”画家兔子安安静静地说道。1下列加点字的字音和字形对应的完全正确的一项是:( )熟悉 苔藓 意见b 梦Ash xin 簿 噩Bshu xin 簿 恶Csh xin 本 恶Dshu xin 本 噩2解释句中加点词大师兽画技非凡,令人叹为观止。叹为观止：_3文章开篇先写拍短剧的场景,用意是什么?_4第段划线句子采用了哪种修辞手法?有何作用?_5为什么安静兽没有收大师兽做徒弟?_6这篇童话向我们讲述了什么道理?_七、习作。（20分）在成长过程中，人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么？你又是如何解决 的呢？请以成长的烦恼为题写一篇作文，要求有真情实感。500字左右。_参考答案：一 坠落 祭奠 凝视 孕育 朝露 仰望 哲理 琼浆 二 葛衣 威胁 赌博 晶莹 和蔼 协助 目睹 萤火虫 三 拱 碧 辉 煌 诗 情 举 世 估 剔 透 A B E F 四 只有； 才； 与其； 不如； 不但； 而且 五 1.大雨下了一天一夜。2.开国大典气势磅礴,多么令人难忘啊!3.下笔如有神4.2008年在中国北京举办奥运会怎能不令人兴奋?5.大家不能不遵守交通规则。六 1A2赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。3为后文写大师兽的故事做铺垫，形成前后呼应。4采用了夸张的修辞手法，写出了大师兽内心的震惊。5因为大师兽只是画了15个错误地方,画对的、画得奇妙的地方,好像天上的星星数不清呢！安静兽认为世界才是我们每个人的老师。6示例：我们要学会安静地认识、了解身边的世界。（言之有理即可）13 / 46小学六年级语文下册四单元试卷及答案全面三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）h i shng ti z yun jng yng gng xin sh xing ln yng ji zh 二、比一比，再组词。（10分）乳_嫩_摇_豪_漠_浮_漱_谣_毫_摸_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味一（_）半（_）栩栩（_）（_）（_）（_）无味1写出两个与词语、结构相同的词语：_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）由于 因为 尽管还是不是而是 不管不管总是_环境恶劣，戈壁滩上的白杨树_长得高大挺秀。_遇到风沙还是雨雪，_遇到干旱还是洪水，它_那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。他的嘴角又浮起一丝微笑，那是_他看见存一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。_温度太低，混凝土无法凝固。一次次爆破，炸出的_石块，_坚硬的冰碴子。五、按要求写句子。（15分）天空挂着圆月。(扩写句子)_从这件事中，受到很大的教育。(修改病句)_树在风中摇摆。(改为拟人句)_索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)_雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我不让！”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲才开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明，“记住，想占别人便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。 第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥，做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。“不想占便宜的染，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。1根据短文内容，按要求填空。短文写了父子三次吃两碗荷包蛋的经过。三次吃面过程都由“（_）询问吃哪碗面（_）总结吃面的事”这几层组成。2选择正确答案，将序号填入括号内。父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是（）A教育儿子像孔融一样学会让“面”。B教育儿子学习孔融的谦让精神，不要一心贪便宜。C教育儿子要有宽广胸怀，不要目光短浅，只看到眼前一点小利。3结合短文内容，回答问题。第一次吃面时，儿子“态度坚决”和两口就吃掉一只荷包蛋表明儿子_第二次吃面时，儿子“笑着端起”表明儿子_第三次吃面时，儿子“儿子一挥手做绅士状”，表明儿子_4第二次吃面时，父亲针对儿子吃亏上当后的心情，制造假象，是进一步考验儿子的什么？_5这篇短文主要告诉我们一个什么道理？_七、习作。（20分）拉着母亲的手，我们会享有亲情的温暖；拉着同学的手，我们会拥有友情的快乐；拉着岁月的手，我们会丰富生命的内涵；拉着梦想的手，我们会开创人生的辉煌；拉着阳光的手，我们会感悟快乐的真谛；拉着春天的手，我们会领略自然的美好。请以“拉着 的手”为题，写一篇作文。要求：选择合适的词语，把题目补充完整。2.做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数在500字左右。_参考答案：一 和蔼 生态 资源 晶莹贡献 设想 滥用 节制二 哺乳；鲜嫩；摇篮；豪迈；沙漠；漂浮；洗漱；歌谣；丝毫；抚摸三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其谈 融会贯通 四 尽管； 还是； 不管； 不管； 总是； 因为； 由于； 不是； 而是 五 示例：广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。从这件事中，我受到很大的教育。树在风中尽情地跳舞。索溪峪的美难道不使我们流连忘返吗？（索溪峪的美怎能不使我们流连忘返呢？）雪花像跳动的音符从天空中飘落下来。六 1 做面 吃面 2B3 心里只想着自己,没有别人的位置,体现出他自私自利的心理。 想要霸占父亲的那碗面,体现了他强烈的占有欲 不再自私自利了,也不再占有了,他想用礼貌谦逊的方式解决问题 4考验的儿子的利己动机,看他是否有占有欲。5人要学会忍让,学会吃亏,学会宽容,不能只想自己的一己私利,不要总想着占有他人的东西。19 / 46小学六年级语文下册四单元试卷及答案各版本四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）xi tng du png su zh gn zhe（_） （_） （_） （_）qng kung yn y rng zhe zu chn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）栏_ 嘲_ 吁_拦_ 潮_ 于_啄_ 彻_ 滩_逐_ 沏_ 摊_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）然无味 （_）人不倦 不（_）下问 不求（_）解一知（_）解 别出心（_） 如痴如（_） 学而不（_）独创一格,与众不同,是词语“_”的意思。2.“兴趣盎然”的反义词是_。3.“囫囵吞枣”的近义词是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 因为所以 （1）（_）我们的生活富裕了，（_）不能浪费。（2）（_）我们是为人民服务的，（_）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。（3）（_）奶奶年纪很大了，（_）她动作依然十分利落。五、按要求写句子。（15分）(1)孙猴子坐天下 _（补充歇后语）(2)兵马俑栩栩如生，神情各异。它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。（用关联词语把两句话合并成一句话）_(3)马蒂尼里抽噎着对我说：“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。”（改为第三人称转述）_(4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。（用修改符号在原句上修改）_(5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。（改成反问句）_(6)溪流的两岸满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车，敌人就给他看了一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日而死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”“你说怎么办？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地问。“你就在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远铭刻在人们的心里。1给下面加点的字选择正确的读音。逮捕(didi)处决(chch)挨枪(ii)2写出画线词的近义词。(1)(敌人)妄图吓唬他。()()(2)他们用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。()3根据意思写出相应的词语。(1)张着嘴说不出话来，形容理屈或害怕。 ()(2)由于羞愧和恼恨而发怒。 ()(3)使国家受害，人民遭殃。()4有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”这句话中，第一个“休