部编版二年级语文下册三单元复习及答案(二篇).docx

部编版二年级语文下册三单元复习及答案(二篇)目录：部编版二年级语文下册三单元复习及答案一部编版二年级语文下册三单元复习题及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln j zh y xio ch nng m yn ji yun li b jio tng nin 二、比一比，再组词。（10分）百（_） 尺（_） 声（_） 语（_）白（_） 迟（_） 生（_） 悟（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）明亮 闪亮1. 我们的教室既（_）又宽敞。2.夜空中的星星像一颗颗（_）的宝石。果然 竟然3.按照曹冲的办法，（_）称出了大象的重量。4.没想到这次考试我（_）得了100分。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：他把禾苗往高里拔。（高兴地一棵一棵的）他高兴地把禾苗一棵一棵的往高里拔。乌云压下来。（满天的 黑沉沉地）_。例：春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。2.又高又大的枫树像_。例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。3.小明_极了，_地跑进了教室。例：原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。4.这部电影既_，也_。六、阅读短文，回答问题。（20分）黄山奇石闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。就说仙桃石吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。（ ）仙人指路（ ）就更有趣了（ ）远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是的“金鸡叫天都”了。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢（ ）1选择下列词语的意思，选择序号。闻名中外（_）在国内和国外都十分有名 有好听的名字奇形怪状（_）长的样子很吓人。 不同一般的，奇奇怪怪的形状。2文章重点介绍了哪几块石头？从文中找一找写下来。_3加标点：（1）（_）仙人指路（_）就更有趣了（_）（2）那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢（_）4默读下划线内容，体会每当就的用法，然后造句。每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。每当就：_5从最后一自然段提到的三块奇石选择一块，展开想象，具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。_七、看图写话。（15分）提示：仔细观察每一幅图，想一想，奶奶在干什么？宁宁是怎样对奶奶说的？宁宁还会怎样做？然后把你看到的和想到的写下来。_参考答案：一 邻居 枝叶 消除 浓密研究 原来 比较 童年二 百日 尺子 声音 语言 白天 迟到 生日 孙悟空 三 四 明亮 闪亮 果然 竟然 五 1.满天的乌云黑沉沉地压下来。 2.一把绿色的打伞 3.担心 急急忙忙 4.不像小明说的那样搞笑 不像哥哥说的那样感人。 六 1 2仙桃石、仙人指路、金鸡叫天都3 “ ” ！ ！ 4每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。5举例：在一座春暖花开的山峰上，有一座平台。平台的中央有一块长长的石头，像一位长着长发的仙女。长长的石头前面横卧着一块石头，像一架钢琴。仙女弹着优美的曲子。这就是仙女弹琴。2.在西海排云亭前左高峰，有巧石如人状，前面紧挨着有石如琴。石人酷似仙女，石琴宛若平放的凤凰琴，状为仙女坐在琴旁，身体微俯，正在聚精会神地抚弄着琴弦，故名仙女弹琴，俗称仙女打琴。6 / 11部编版二年级语文下册三单元复习题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比，再组词。（10分）铜（_） 号（_） 领（_） 巾（_）钢（_） 另（_） 顶（_） 市（_）竹（_） 杨（_） 壮（_） 桐（_）饭（_） 场（_） 状（_） 洞（_）三、读一读，连一连。（10分）带领 粮食 穿 斗笠坚守 队伍 戴 山路粉碎 围攻 挑 草鞋储备 阵地 走 扁担四、想一想，选词填空。（10分）吗 了 哪 呀1你从哪儿来（_）？2你别说大话（_）！天不过井口那么大，还用飞那么远（_）？3天无边无际，大得很（_）！坐 座4.青蛙每天（_）在井里。5.在公共汽车上，要主动给老人让（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）教室被我打扫干净了。（改为“把”字句）_2.爸爸变成了大力士。（谁的爸爸？什么样的大力士？）根据提示扩写句子：_3.叶子上的虫还用治？换种说法，保持句意不变：_4.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。（仿写句子）_是_，_也是_。六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐暑假的一天，野猪和好朋友大象到小河边玩。他们在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一会儿，他们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说：“太热了，我们来洗个澡吧！”野猪高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，野猪怎么也洗不了后背。这时，大象走过来说：“让我来帮你吧！”它用长长的鼻子吸足了水为野猪冲洗背，野猪也用水管替它冲洗身子。就这样野猪和大象你帮我我帮你大家都洗了个痛快的凉水澡1给短文的最后一自然段加上恰当的标点符号。2词语积累。（1）像“笑眯眯”这样描写神态词我还知道：_、_。（2）像“绿油油”这样描写颜色词我还知道：_、_。（3）我能用“又又”这样的词语来形容下列事物： _ _ _3对题目“快乐”理解正确的是（ ）A大象和野猪一起快乐地玩耍，更重要的是他们互相帮忙洗澡，体会到了团结互助的快乐。B大象和野猪觉得洗凉水澡是一件快乐的事情。C大象和野猪觉得玩水是一件非常快乐的事情。七、看图写话。（15分）提示：图上画了谁？他在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？_参考答案：一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上二 铜板 号令 领带 方巾 钢笔 另外 山顶 市井 竹子 杨树 壮士 梧