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语文版三年级语文下册三单元试卷带答案(二篇)目录:语文版三年级语文下册三单元试卷带答案一语文版三年级语文下册三单元试卷附参考答案二- 1 -语文版年级语文下册单元试卷带答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hun xing I zh yu hu p tng m xng q gun gng d xn s tu hu wi w 二、比一比,再组词。(10分)汉(_) 装(_) 洁(_) 粗(_) 亭(_)汗(_) 壮(_) 结(_) 组(_) 停(_)三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得四、想一想,选词填空。(10分)陆续 连续 继续1. 在学校我(_)两年被评为优秀少先队员。2.下课了,同学们(_)走出了教室。3.我今天得(_)做昨天没有完成的工作。惊险 危险4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很(_)。5.这部警匪片,情节十分(_)。有时,我会紧张得闭上眼睛。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句)_(2)雨一来,他们便放假了。(仿写句子)清风一吹,他们_。蝴蝶一来,他们_。六、阅读短文,回答问题。(20分)迷人的九寨沟九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。春日来临,九寨沟冰雪消融、春水泛涨、山花烂漫,远山的白雪映衬着童话世界,温柔而慵懒的春阳吻接湖面,吻接春芽,吻接你感动自然的心境这是多么美丽的季节,这是多么美丽的风景!夏日,九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中,五色的海子,流水梳理着翠绿的树枝与水草,银帘般的瀑布抒发四季中最为恣意的激情,温柔的风吹拂经幡,吹拂树梢,吹拂你流水一样自由的心绪。秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑斓的红叶,彩林倒映在明丽的湖水中。缤纷的落英在湖光流韵间漂浮。悠远的晴空湛蓝而碧净,自然造化中最美丽的景致充盈眼底。冬日,九寨沟变得尤为宁静,尤为充满诗情画意。山峦与树林银装素裹,瀑布与湖泊冰清玉洁。蓝色湖面的冰层在日出日落的温差中,变幻着奇妙的冰纹,冰凝的瀑布间、细细的水流发出沁人心脾的乐音。九寨四时,景色各异,春之花草,夏之流瀑,秋之红叶,冬之白雪,无不令人为之叫绝。而这一切,又深居于远离尘世的高原深处,在那片宁静得能够听见人的心跳的净土上,让自己融入春夏秋冬的绝美景色之中,其感受是难以言表的。1请你找出本文的中心句,用横线在文中画出来。2本文是按照()顺序写的。A事情发展B四季变化的时间C方位D游览的先后3根据短文内容,完成连线。春绿荫围湖,莺飞燕舞夏 雪裹山峦,冰瀑如玉秋 嫩芽点绿,瀑流轻快冬 红叶铺山,彩林满目4读完这篇短文,你感受到了什么?_七、习作。(15分)以_的感觉真好为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整;围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么好。_参考答案:一 幻想 蜡烛 诱惑 普通 模型 器官 攻打 迅速 退后 威武二 汉族 服装 洁净 粗壮 小亭 汗水 粗壮 结果 组合 停止 三 四 连续 陆续 继续 危险 惊险 五 她是个品学兼优的好孩子,能够做家务,能够教同学做题,能够当好班长。2.便手舞足蹈起来便欢快地唱起歌六 1九寨沟四季景色都十分迷人。2B34我感受到了九寨沟的四季美景,感受到人与自然的和谐美。6 / 10语文版三年级语文下册三单元试卷附参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)u r fng f xn shng zh hu sh j qin x m fng fn fng 二、比一比,再组词。(10分)惹(_) 阻(_) 措(_) 隐(_)若(_) 组(_) 借(_) 稳(_)三、读一读,连一连。(10分)杨万里 野火烧不尽,春风吹又生。 白居易 举头红日近,回首白云低。 寇准 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 四、想一想,选词填空。(10分)无论也 即使也 不是而是 不是就是1. (_)遇到什么困难,我们(_)决不后退半步。2.(_)爸爸妈妈不催,我(_)能自觉地学习。3.放学回家后,我(_)先出去玩,(_)先做作业。4.星期天,我们(_)去电影院,(_)去游乐场。五、照样子,按要求写句子。(15分)大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)_2.千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。(仿写比喻句)_3.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改为肯定句)_4.小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。(用关联词合并成一句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)搭船的鸟后来,雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊!它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢?悄悄地站在船头有多久了?站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。1上文共_个自然段。2这只小鸟是什么样子?用“_”在文中画出来。3找出这段话中表示颜色的词,写下来。再写出几个表示颜色的词语_4看到这只漂亮的小鸟,“我”想了些什么?用“_”在文中画出来。5第_自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度_。6搭船的鸟是什么鸟?你喜欢这样的小鸟吗?为什么?_七、习作。(15分)同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。_参考答案:一 偶尔 仿佛 欣赏 智慧 设计 谦虚 蜜蜂 芬芳二 招惹 阻挡 措施 隐约 若非 分组 借口 稳定 三 四 无论 也 即使 也 不是 而是 不是 就是 五 小鸟在枝头唱歌。 熟透的柿子挂在枝头,就像火红的灯笼。 紫貂和黑熊只好躲进各自的洞里。 小兴安岭既是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。 六 1 三 2 它

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