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新人教版六年级语文下册四单元试卷及答案一套(二篇)目录:新人教版六年级语文下册四单元试卷及答案一套一新人教版六年级语文下册四单元试卷及答案下载二- 1 -新人教版年级语文下册单元试卷及答案套一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yn h nng ki xun y yo y gun zh(_) (_) (_) (_) (_)o l tn ru mi xun rn u l(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)证(_) 涯(_) 岷(_) 丸(_)征(_) 崖(_) 眠(_) 执(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)败无能 (_)(_)群书 鸿篇(_)(_)逼上(_)山 名垂(_)史 雄浑(_)(_) (_)(_)不倦 断(_)绝 壁 宏 伟(_)丽四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 如果就只有才 因为所以1我们( )要有优秀的成绩,( )要有高尚的品格。2( )没有共产党的正确领导,人民( )不可能过着幸福的生活。3( )汉族和少数民族都是一家人,( )我们要团结一心,共同建设祖国。4( )全国人民团结一心,( )能战胜一切困难。五、按要求写句子。(15分)(1)老牛对牛郎说:“我死了以后,你把我的皮剥下来留着。”(改为第三人称转述句)_(2)钱学森成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。(缩句)_(3)有没有动脑筋,是考出好成绩的主要原因。(修改病句)_(4)阳光洒满校园。(扩句)_(5)鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。(用关联词联句)_(6)我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。(将句子换一种说法,意思不变)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一生勤奋的鲁迅先生伟大的鲁迅先生,一生勤奋,极少有闲暇休息的时候。就在他逝世前,身体已经非常坏的那段日子里,仍然紧张地工作着。我们从他的日记中可以得知下面这些动人心魄的事实:1936年8月1日,鲁迅体重只有38.7公斤,肺已烂掉45,肋膜间积水,一直发高烧。8月7日,一位日本医生为他第一次抽出肋膜积水200毫升。当时一位欧洲肺病专家,在给他检查身体以后,十分惊异地说;“若是欧洲人,五年前就死去了。”就是在身体这样不好的情况下,鲁迅从8月1日到10月19日逝世这段短时间里,共给青年作者和友人写了93封信和14篇文章。逝世前11天,他为了支持木刻艺术这一当时的革命新生事物,带病参加了全国第二次木刻流动展览会,同青年木刻工作者亲切谈话,并照了相,逝世前一天还在记日记。伟大的思想家,革命家,文学家鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者,勤奋者,善于去挣,去挤,它就有;蠢人,懒汉,不去挣,不去挤,它就没有。鲁迅正是善于挤时间,支配时间的勤奋者。他一生多病,工作条件和生活条件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始工作,一直到吃晚饭时才走出自己的工作室,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒后泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作。鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间。在鲁迅的卧室里,墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇拜的人,鲁迅曾说:“美国人说,时间就是金钱,但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人。”1鲁迅原名 _,是伟大的 _ 家、_家、 _ 家,我们学过他写的课文有_ 。2我能写出下列词语的反义词。紧张(_) 勤奋(_)3我能写出下列词语的近义词。珍惜(_) 勉励(_)4时间无比珍贵,美国人说,“时间就是金钱”,鲁迅先生说,“时间就是生命”请你再仿写两个句子。 时间就是_时间就是_ 。5读了这篇文章,我们应该向鲁迅先生学习什么呢?_七、习作。(20分)人人都有自己的爱好或爱好音乐,或爱好美术,或爱好体育这都是对美好事物的追求。美好的愿望不是都能顺利实现的,需要不断努力,需要执着追求请根据提示,以“我的爱好”为题,写一篇文章。要求:诗歌除外,文体不限,字数不少于450字。2.感情真挚,不得抄袭或套作。3.书写务必认真规范,卷面整洁美观。_参考答案:一 掩护 拧开 悬崖 摇曳 贯注 高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 二 证明 天涯 岷山 丸子 征用 山崖 睡眠 执着 三 腐 博 览 巨 制 梁 青 磅 礴 孜 孜 崖 瑰 四 1不但而且 2如果就3因为所以 4只有才五 (1)老牛对牛郎说它死了以后,让牛郎把它的皮剥下来留着。(2)钱学森成为学生和助手。(3)肯动脑筋,是考出好成绩的主要原因。(4)温暖的阳光洒满热闹的校园。(5)鲁迅不仅是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。(6)我们怎么能够因为学习任务重而不开展体育活动呢?六 1 周树人 文学 思想 革命 少年闰土 2 放松 懒惰 3 爱惜 鼓励 4 效率 财富 5学习他勤奋读书,努力做人,热爱自己的生活和事业的精神。6 / 12新人教版六年级语文下册四单元试卷及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)q ling yun ji kng j yn hu zh lan x j lio tin qu f 二、比一比,再组词。(10分)伦(_) 宠(_) 衔(_) 减(_)沦(_) 笼(_) 街(_) 碱(_)抡(_) 庞(_) 衍(_) 缄(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)千(_)(_)确 眉(_)(_)笑 美(_)(_)足一(_)(_)十 恋恋(_)(_) 相(_)(_)命得到我考试通过的那一刻,妈妈_。2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_。3.这件瓷器很精美,_的是底部有一道黑线。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既又 不是而是 因为所以(1)威廉叔叔看上去( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。(2)( )我不是伟大的鞋匠,( )我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。(3)( )近来天气晴朗,风和日丽,( )我们原来在室内上的体育课改在操场上了。(4)这些美味佳肴我( )不想吃,( )不敢吃。五、按要求写句子。(15分)1走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句)_2我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句)_3在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句)_4空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(用加点的词造句)_5天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)秋之神韵我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。1给下列加点字注音。戛然而止(_) 硕果(_) 伴和(_) 步履(_) 雕琢(_)2把文中画“_”的句子改为陈述句。3在作者眼中,春天的特点是_,夏天的特点是_冬天的特点是_秋天的特点是_,_,_。4文中,作者把秋天分别比喻成了_,_,_。5“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?_6你最喜欢文中的哪句(段)话,为什么?_7作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。_七、习作。(20分)题目:我真想友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!要求:(1)先把题目补充完整。 (2)围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。 (3)内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个字以上。 _参考答案:一 凄凉援救恐惧宴会栅栏袭击聊天缺乏二 伦比 宠爱 衔接 减少 沦陷 笼子 街道 酸碱 抡起 宠爱 敷衍 缄默 三 真 万 开 眼 中 不 五 一 不 舍 依 为 眉开眼笑 相依为命 美中不足 四 1. 既又;2.虽然但是;3.因为所以;4.不是而是五 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河。 眼睛察看。 在爸爸的启发下,我解决了这道难题。 教室是那么宽敞明亮,操场是那么宽阔平坦,
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