第五节 生物的变异.pptx

生物变异的现象离我们很遥远吗 X教授 魔形女 金刚狼 万磁王 新人教版八年级 生物 下册第七单元第二章 第五节生物的变异 江西省赣南师大附中陈灵玲 金鲫鱼 金鱼 通过本课学习 你能说出这一变化的原因及过程 一 探究一种变异的现象 1 看现象 提出问题 不同品种的花生果实 2 作出假设 大花生 小花生 1 材料 选用两个品种的花生果实 取样 数量 2 测量 部位 3 选择和设计适当的测量工具和测量方法 4 处理数据 以为单位计 四舍五入 保留整数位 可把测量的结果绘制成 随机 果实长轴 毫米 各30枚 3 制定计划 一 探究一种变异的现象 图表或曲线图或柱状图 一 探究一种变异的现象 4 实施计划 方法一 方法二 一 探究一种变异的现象 5 交流讨论 1 用语言描述两个品种花生的种子在不同长度范围内的数量分布状况 你能得出什么结论 2 计算并比较两个品种花生种子长度各自的平均值 你能得出什么结论 一 探究一种变异的现象 6 得出结论 1 从统计表可直观看出 大花生果实长度的平均值明显大于小花生的平均值 分析这一差异现象的原因 花生不同品种的大小差异是体内基因的不同引起的 一 探究一种变异的现象 6 得出结论 2 从柱状图可以看出 大花生果实长度集中分布的范围值大于小花生长度集中分布的范围值 两条曲线的交叉 说明大花生品种中也有较小的花生 小花生品种中也有较大的花生 环境因素会影响生物性状的表现 分析这些特例现象的原因 3 从曲线图可以看出 一 探究一种变异的现象 7 再次交流讨论 1 把大花生的种子种在贫瘠的土壤中 把小花生种在肥沃的土壤中 它们结出的果实会怎样呢 你作出推测的根据是什么 2 从大花生中选择一粒饱满的种子种下去 所收获的种子一定都是大的吗 为什么 环境的变化会影响生物性状的表现 不一定 要看控制花生种子大小这一相对性状的基因组成来确定 小结 生物性状的变异是普遍存在的 引起变异的原因也是多种多样的 同卵双胞胎姐妹 遗传物质的变化引起的 单纯由环境引起的 没影响到体内遗传物质 可遗传的变异 不遗传的变异 想一想 议一议 鲫鱼 金鱼 过程 原因 二 人类应用遗传变异原理培育新品种 1 人工选育 高产奶牛 高产抗倒伏 基因重组产生了新的基因型 创造出具有特定遗传性状的个体 2 杂交育种 二 人类应用遗传变异原理培育新品种 太空椒 普通甜椒种太空漫游后 再播种选育的后代 3 诱变育种 核辐射后的变异 辐射诱变使DNA分子结构发生变化 导致基因突变 二 人类应用遗传变异原理培育新品种 无籽西瓜是如何培育的呢 课后查阅资料后再交流 回顾本节知识要点 一 探究了花生果实大小变异的现象 1 实验中所用方法 科学测试法 图表数据分析法 推理法等 2 生物变异具有性 3 生物变异的原因 二 人类应用遗传变异原理培育新品种 遗传育种方法 普遍性 可遗传性和不可遗传 遗传物质的改变 环境的影响 人工选育 杂交育种 诱变育种等 当代天赋异能的人 克罗地亚男孩伊万 斯托吉科维奇可以吸起最多50斤的金属物品 印度人大斑 戴夫 可以在同一时间内用双手双脚同时写4种印第安语言