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2020年六年级语文下册四单元考试卷及答案(二篇)目录:2020年六年级语文下册四单元考试卷及答案一2020年六年级语文下册四单元考试及答案二- 1 -2020年年级语文下册单元考试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bo f s tu jin yu g da(_) (_) (_) (_)qng kung ji sn shn m dng yng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)靡(_) 沮(_) 蹲(_) 裁(_) 俨(_)糜(_) 咀(_) 尊(_) 载(_) 严(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)A众星(_)月 B金 (_)(_)(_) C(_)(_)画意D(_)(_)闻名 E不可(_)量 F玲珑(_)(_)许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。(_)2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。(_)3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。(_)4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不仅还 即使也 既又 如果就1(_)敌人来了,我们(_)钻到地道里去,让他们扑个空。2人藏在洞里,(_)不气闷,(_)不嫌暗。3(_)进了活道,敌人(_)过不了关口。4在地道里(_)有警戒洞,(_)有迷惑洞。五、按要求写句子。(15分)(1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句)_(2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动)_(3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)_(4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)明亮的眼睛小群是个双目失明失去母亲的苦孩子他非常热爱这个世界,这都是因为父亲就是小群的眼睛很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛难度最大的是向小群解说颜色小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的红色并不总同光和热联系在一起”小群困惑了起来父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的红色只不过是有视力的人看到的一种颜色”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了父亲的匆匆离去让小群痛不欲生小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气”就在这一刹那,父亲对生活对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”联系上下文解释下列词语的意思震耳欲聋: 循循善诱: 2.短文围绕“父亲为小群重安一双明亮的眼睛”写了父亲关爱小群的两件事,请概括出来(每件事不多于15个字4分)第一件事: 第二件事: 3.文中四处写到“眼睛”,对它们的含义,理解不正确的一项是( )A第一处“眼睛”指父亲帮助小群感受了解丰富多彩的外部世界B第二处“眼睛”指父亲想让小群既具有感受了解世界的能力,又有热爱生活自强不息的信念C第三处“眼睛”指另一个像父亲一样能给自己帮助与鼓励的人D第四处“眼睛”指坚定的生活信念和战胜困难的勇气4.结合自己的感受完成填空(2+3=5分)这是一位 却 的父亲!我想对失明的小群说: 七、习作。(20分)题目:学要求:写自己学过的某一门艺术。2.写清楚学习过程中发生的故事及感受。 _参考答案:一 爆发 洒脱 检阅 疙瘩 情况 解散 神秘 荡漾 二 风靡 沮丧 蹲下 裁剪 俨然 糜烂 咀嚼 尊敬 载重 严肃 三 拱 碧 辉 煌 诗 情 举 世 估 剔 透 A B E F 四 如果 就 既 又 即使 也 不仅 还五 大象掩埋了自己。 示例:硕大的脚印闪烁着璀璨的光芒。人类只有一个地球,我们必须爱护。它只有一只脚,停落时必须扇动翅膀保持平衡。六 1.耳朵都快震聋了,形容声音很大 善于有步骤地进行引导启发 2.父亲教小群认识什么是水 父亲为小群解说颜色 3.C 4.慈爱 双目失明 你有一个伟大的父亲,他同样双目失明,但是默默隐埋真相,像正常人一样传达对你的关爱,做你的眼睛我相信,你也能像你父亲那样对生活充满热情和勇气6 / 112020年六年级语文下册四单元考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) wn s l mo j sn zhn dn ji ti(_) (_) (_) (_) pn dn d y shn yn d b li xn(_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)综(_) 萍(_) 削(_) 郑(_)棕(_) 苹(_) 消(_) 掷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味一(_)半(_)栩栩(_)(_)(_)(_)无味1写出两个与词语、结构相同的词语:_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词语:_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)姿态 姿势1. 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(_)2.从小老师就教育我们,写字时身体的(_)要端正。无论都 虽然但是 只要 就3.小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。4.(_)花生做的食品都吃完了,(_)父亲的话却深深地印在我的心上。5.(_)大鸟在笼里生气地叫一声,它(_)立即飞回笼里去。五、按要求写句子。(15分)(1)柳树上挂满了银条儿。(扩句)_(2)青山是不会老的。(改为反问句)_(3)敌人非常狡猾。(改为比喻句)_(4)小鸟在树上叫。(改为拟人句)_(5)用关联词把两句话合并成一句话。地球美丽壮观,和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。_所有的动物都死去了。人类会灭亡。_六、阅读短文,回答问题。(20分)上课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑1根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 (_)(2)形容兴奋得意,精神焕发的样子。 (_)2选择正确的答案填空。(填序号)(1)“笑眯眯”是对老师(_)的描写。A、动作 B、语言 C、神态 D、心里(2)文章的最后一句话是(_)A、比喻句 B、拟人句 C、排比句3用“_”画出文中一个比喻句,它是把_比作_。我还能再写一句比喻句:_4请用几句话描述一下你的老师上课时的样子。_七、习作。(20分)题目:读_有感要求:你读了一本什么书一篇文章?里面讲的是什么内容?你读后有何感想?先把题目补充完整,再写一篇作文,写出自己的读书感受。字数在400字左右。_参考答案:一 文思 礼貌 沮丧 斩钉截铁 攀登 抵御 呻吟 大步流星二 综合 萍藻 削皮 郑重 棕色 苹果 消灭 投掷 三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其谈 融会贯通 四 姿态

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