学风建设调查问卷策划书.doc

安庆师范学院安庆师范学院关于“学风建设月”调查问卷策划书 主办方：安庆师范学院学生工作处 承办方：校学生会一活动名称.(2)二活动对象.(2)三活动简介.(2)四活动背景.(2)五活动目的.(3)六主办方.(3)七活动流程.(3) 八预期效果. (7）9 活动经费预算.(7) 十活动的具体负责. (9) 安庆师范学院调查问卷活动策划书 一活动名称: 安庆师范学院学风建设调查问卷二活动对象： 全校学生 三活动简介； 安庆师范学院学生工作(部)处是安庆师范学院校党委领导下的，以“服务学生”为宗旨；以“大学生客观认识自我，提高自我竞争能力”为目标的一个组织。目前，中国社会正处在转型期，市场经济体制在不断完善，社会经济正在稳步发展。而此时的国际环境正相对宽松，为当代中国青年发挥个人潜能提供了前所未有的社会条件，同时由于知识经济的到来导致产业结构调整，技术更新加快，职业变动频繁，大学生在就业中就存在着一些盲目性，所以学风建设就成了大学生的迫切需要。 现在，所有高等教育由精英教育转变为大众教育，以及大学生的人数不断增加,学生就业难的问题就成了全社会关注的焦点问题。特别是大一新生，以为刚入大学，对一切坏比较陌生，最容易在这时迷失自我，所以开展这次活动势在必行。四活动背景 当今社会，及经济发展迅速，竞争日以激烈，找到理想的职业，实现人生的价值，无疑是每个大学生梦寐以求的愿望。然而目前就业压力也是与日俱增，特别是又遇到全球性的金融危机，就业形势十分的不乐观，很多大学生再就业中表现得非常盲目，曾经中国青年报与新浪网推出了“大学生，你是否对稳步发展进行了职业生涯规划”的网上调查，共有3528人参与调查，78.8%的大学生需要职业生涯规划的服务,表明了职业规划对当代大学生的重要性,以及对职业规划的迫切需求。为了能让在校学生能及早对人生进行规划，加强学风建设，使学生有个美好的未来，安庆师范学院学生工作（部）处特开展了这次调查问卷活动。五活动目的： 本次活动旨在让本校学生明确、正视稳步发展的心境，分析稳步发展当前所面临的困惑。本次活动还将调查在校学生对学习的过程中的了解和认识，目的在于从低年级开始进行职业生涯规划设计指导，有利于及早解决大学生在学习上遇到的困难，帮助他们及早树立明确的目标和理想，;有利于让他们作出长远打算，加强本校的学风建设。然后确定符合稳步发展,兴趣与特长结合的生涯路线，促使大学生自觉地将未来的就业压力转化为在校期间的学习动力，今后能更好地发挥稳步发展的专长，实现积极的人生价值。同时帮他们走出迷茫困惑时期，充分认识自我，让他们能及早地对自己进行职业生涯规划，确立自己人生方向，以良好的心智和充分的自信面对学习，面面对生活，面对未来。 六；主办及承办 主办方：安庆师范学院学生工作处 承办方：校学生会 七活动流程： 日期活动内容4月25日5月1日策划5月2日-5月7日外联5月8日-5月10日制作及实施5月11日-5月12日结果统计和咨询老师5月13日-5月14日资料收集5月15日-5月20日成果展出 4月25日5月1日 策划在这5天中，将上网去查一些资料，看一下策划书基本的格式和一些具体的要求，然后根据需要再结合我们这次活动的具体情况写出具体的策划书 5月2日-5月7日 外联期间做好与校学生会的沟通，更好的做好工作合作关系，为圆满举行此次活动建立基础。 5月8日-5月10日 制作及实施 在这期间将进行问卷材料的收集，设计问卷，调查问卷。 1) 5月13日-5月14日 材料收集：将学生处成员分成个小组，每个小组分别选出一名负责人，小组负责人对小组成员进行工作分配，我们通过网上查询，查找图书，咨询老师及身边的同学，自身体验等多种方式获得资料，然后三个小组把资料综合起来进行讨论分析，最后筛选并审查资料。 2) 问卷设计： 通过商讨确定问卷的标题，形式，主要内容，题目的数量，题目的内容，选项的内容，字号大小，排版，数量，之后，由部门成员张星辰写拟定初稿，再由宣传外联组成员进行进一步修改与完善。再通过例会对其内容进行进一步商讨，再由杨哲毓过目，最后由王老师对最终的问卷进行评价，指点无误后，制作和打印。 3) 调查问卷： 将部门成员分成三个小组,以男女搭配为主,由杨哲毓和丁虹负责总指挥,每个小组再选出一名负责人,总负责人把工作交给小组负责人(如宣传外联组组长朱敏鸣),小组负责人再对小组成员进行工作分配,第一个小组(由宣传外联组负责)以楼栋为主,以分散的方式, 随机抽取几个宿舍进行发放并回收调查问卷;第二个小组(由办公事务组)以流动人口的方式,在人流密集的地方(如在安苑，银苑，后勤食堂门口)进行随机发放并回收调查问卷;第三个小组(由学风规划组负责)以班级为单位,利用下课时间对班级的学生进行随机调查。 5月11日-5月12日 结果统计和咨询老师 问卷调查完毕后，由统计小组根据调查结果进行归纳和统计。然后由老师对统计结果进行分析并给出指导。结合这些老师的指导，再次对调查问卷的结果进行科学分析和总结。最后，通过数据归纳，以图表的形式做出直观的书面稿件。 5月13日-5月14日 资料收集 在后期的展出中将会为学子们提供一个明确的职业生涯规划的指导，因此我们在此期间着重于资料的收集。部门人员先商讨资料的重点内容，确定明确分工，然后在规定的时间里通过上网查询，老师咨询等各种方式收集最大容量的相关资料。最后将大家收集的资料择其精华作为展出成果。 5月15号-5月20号 成果展出 成果展示有三个主体部分：最重要的是大幅彩喷，将在人流密集的地方-安苑一二食堂之间的门厅、天之骄食堂门厅、后勤门厅展出。彩喷有两大内容，一是调查问卷的统计结果，二是关于职业生涯规划的资料，两部分各占1/2的比例。其次是横幅，预计将要展出4条，分别横挂在行政楼门厅上方，和各个食堂的门厅上方，再者是海报，海报贴在每一栋楼栋的宣传栏上，以引起广大同学对于我们这次活动的关注，同时也能使之了解学风建设的相关内容。 活动宣传部分策划活动前宣传： 在一二食堂间挂横幅“关于大学生职业规划调查问卷活动正在火热进行中”，注明本校主办、承办。活动后期的宣传： 宣传板上的内容是对本活动的介绍，调查结果及指导老师对大学生职业规划的分析及建议（有照片形式，文字形式）以及对于学生工作(部)处的简要介绍。 海报宣传在全校，可在个栋宿舍楼下的张贴栏上大型海报，内容激情，富有张力。 八，预期效果： 随着我国经济的逐渐强盛以及高等教育的改革，招生规模的扩大，高校毕业生难找工作已成为为社会关注的热点问题，而如何加强学风建设，指导大学生正确选择职业也就成了一个重要的问题。在大学生中积极开展问卷调查，可以帮助大学生应用科学的方法可行的步骤来增强其职业竞争力，实现稳定发展的职业与理想。开展了本次调查问卷的活动同时为下半学期学校开设职业规划课程提供教学的参考资料，能使我校学生从各方面提高就业能力与素质。我们有信心去相信本次活动一定会得到大家的支持，但可能由于后期的总结时间以及精力有限，展示内容无法像预期的那样详尽，不过我们一定会尽心尽力的将主要的、突出的问题以及重要的知识、理论做出展示。更有助于加强学生处成员之间的协作，提高成员的实践能力，交际能力，有助于优化内部结构，为打造一支优越的团体奠定基础。 九活动经费预算 所需物品单价数量合计备注横幅5元/米40米（4条）200元规格：100.7（m）宣传板1元/张10张10元 彩喷50元/张1张50元规格：1.22.4（m）调查问卷0.1元/张3000张(一式三份)300元规格：A4海报2元/张5张10元规格：A3中性笔1元/张16支16元 资料打印0.1元/张300张30元规格A4照片0.5元/张20张10元 胶水3元