五年级下分数的基本性质练习题.doc

五年级下分数的基本性质练习题一.填空题.1.在括号里填上适当的最简分数.25秒=( )分 60克=( )千克5000平方米=( )公顷 3吨500千克=( )吨2.一个分数约分后、分数的大小（ ）.3.一个分数的分母是15、约分后是、这个分数原来是（ ）.4.的分子、分母的最大公因数是（ ）、约成最简分数是（ ）.5.在0.61、0.603、0.625、0.663、和这些数中、最大的是（ ）；最小的是（ ）；（ ）和（ ）相等.6.分数单位是的最简真分数有（ ）.7.一个最简真分数的分子与分母的和是8、这个最简分数可能是（ ）、也可能是（ ）.8.一个分数的分子和分母的和是72、约分后的最简分数是、原来的分数是（ ）.9.分母是10的最简分数的和是（ ）.10.一个最简真分数、分子和分母的积是8、这个分数是不是（ ）.二.判断题.1.最简分数的分子和分母没有公因数. （ ）2.分数和分子和分母同时除以一个相同的数、分数的大小不变. （ ）3.分子和分母都是偶数、这个分数一定不是最简分数. （ ）4.最简分数的分子一定小于分母. （ ）5.把一个分数化成同它相等的最简分数、叫做约分. （ ）6.明明做数学题时、做对15题、做错3题、错题占总题量的. （ ）三.选择题.1.下面分数中、（ ）不是最简分数.A. B. C.2.一个最简分数、分子和分母的和是9、这样的最简分数有（ ）个.A.3 B.4 C.53.18时=（ ）日A. B. C.4.因为=、所以约分后的最简分数是（ ）.A. B. C.5.两个分数、分数单位大的分数值（ ）.A.一定大 B.一定小 C.不一定大四.把下面没有约成最简分数的约成最简分数.= = = =五.把相等的分数用线连起来. 六.在里填上“”“”或“=”. 七.计算下面各题、把得数约成最简分数.-= += -=-= += +=八.写出下面各题中合适的分数.1.写出分母是91的最简真分数.（至少写5个）2.的分子和分母同时减去一个数、新的分数约分后是、减去的数是多少？3.是最简真分数、a可取的整数共有哪几个？九.解决问题.1.在2012年的伦敦奥运会上、我国选手获得了金、银、铜共87枚奖牌、其中金牌38枚、铜牌22枚、获得的银牌占奖牌总数的几分之几？2.蜜蜂酿10克蜜要采蜜50次、平均采一次蜜可以酿蜂蜜多少克？（用分数表示）3.筑路队要修一条长3000米的公路、已经修好了1200米、修好的占全长的几分之几？剩下的占全长的几分之几？五年级下册数学分数的基本性质（2）一.填空题.1.把异分母分数（ ）化成和（ ）相等的（ ）分数、叫做通分.2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（ ）.3.把的分母扩大到原来的3倍、要使分数的大小不变、它的分子就应该（ ）.4.写出3个与相等的分数、是（ ）、（ ）、（ ）.5.把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数.=（ ） =（ ） =（ ） =（ ）6.分数的分子和分母都乘以或者除以（ ）的数（0除外）、分数的大小（ ）、这叫做分数的基本性质.7.的分母增加6、要使分数的大小不变、分子应该增加（ ）.8.把的分子减去8、要使分数的大小不变、分母应该（ ）.9.把一个分数约分、用2约了2次、用3约了1次、最后得到、原来的分数是（ ）.二.判断题.1.分数的分子和分母同时加上或减去同一个数、分数的大小不变.（ ）2.的分子加上4、分母乘2、分数值不变. （ ）3.和化成分母是14的分数分别是和. （ ）4.约分是在每个分数中单独进行的、通分是在几个分数中进行的.（ ）5.用不同的球做实验、球的反弹高度一般是不一样的. （ ）三.选择题.1.=、=的过程是（ ）.A.通分 B.约分 C.扩分2.和、它们的（ ）.A.意义相同 B.分数单位相同 C.大小相同3.大于并且小于的分母是13的最简分数有多少个？（ ）A.只有1个 B.有无数个 C.没有4.一个最简真分数、分子与分母的和是10、这样的分数有（ ）个.A.2 B.3 C.45.两个分数通分后、新的分母是原来两个分母的乘积.原来两个分母一定是（ ）.A.都是质数 B.相邻的自然数 C.互质数四.连一连. 大于：小于：五.按要求做题.1.把下面的分数化成分母是15而大小不变的分数.= = = =2.把下面每组分数通分.和 和 和 和4.把下面每组分数通分、再比较大小.和 和 和 和六.在里填上“”“”或“=”. 七.解决问题.1.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛、用同样的时间、张叔叔加工完了所有零件的、李叔叔加工完了所有零件的.谁的比赛成绩更好一些？2.小红8分钟做了73道题、小明9分钟做了91道题、谁做得快些？3.琪琪每天学习和睡觉的时间大约各占一天时间的和、他每天学习的时间多还是睡觉的时间多？1. 有甲、乙、丙三名射击运动员练习射击、三人各自射击了30