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新部编版六年级语文下册四单元试题及答案下载(二篇)目录:新部编版六年级语文下册四单元试题及答案下载一新部编版六年级语文下册四单元试题及答案全面二- 1 -新部编版年级语文下册单元试题及答案下载一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jinyu j l q zh zhng wi bo zh(_)(_) (_) (_) (_) tn k hu j dnshn ln gn dinl(_)(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)栏_ 嘲_ 吁_拦_ 潮_ 于_啄_ 彻_ 滩_逐_ 沏_ 摊_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)心(_)血 足(_)多(_) (_)远扬(_)多端 内(_)外(_) 处心(_)(_)直(_)壮 (_)星(_)月贬义词有_、_、_。_和_是褒义词。2.照样子写词语。内()外()(一、三字为反义词):_ _ _3.选择其中两个词语写一段话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 即使也 如果就_没有老班长的照顾,我和两个小同志_不会走出草地。_大嫂不送一步,志愿军战上_不会忘记她的深情。_小伙子是老汉的儿子,而且是共产党员,_老汉冲进队伍,把他揪了出来。瑞恩_知道攒钱买钻井机是件容易的事,_不放弃自己的梦想。五、按要求写句子。(15分)(1)陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句) (2)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句) (3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句) (4)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句) (5)小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句) (6)字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼 你好 清凉的山泉 你捧出一面明镜 是要我重新梳妆吗 你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满了宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。1 “湛蓝”的“湛”字,用音序查字法查 ,用部首查字法查 ,“湛”字在字典中的解释有深;清澈;姓,“湛蓝”的“湛”的意思是( )。2给画“”线的句子加上标点符号。3从文中找出下列词语的近义词。迫切( ) 吟唱( ) 浑厚( ) 映衬( )4结合语境解释下列词语。津津乐道:_5把本段的中心句用画出,再换个说法,意思保持不变。_6本段中,对于山中的“朋友”,作者在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处?_七、习作。(20分)童年生活是天真烂漫,充满趣味的。童年是课堂上摇头晃脑的读书,童年是操场上数不尽的乐趣。童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆,亲爱同学们,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?请以“童年的记忆” 为题,写一篇作文。(400字左右) _参考答案:一 检阅 距离 旗帜 政委 爆炸 坦克 汇集 诞生 栏杆 典礼 二 栏目; 嘲笑; 呼吁; 阻拦; 潮湿; 于是; 啄木鸟; 彻底; 沙滩; 逐渐; 沏茶; 摆摊 三 呕 沥 智 谋 臭名 诡计 忧 患 积虑 理 气 众 拱 臭名远扬 诡计多端 处心积虑 呕心沥血 足智多谋 东奔西跑 大材小用 异口同声 足智多谋的蔺相如理直气壮地对秦王说:“我看您没有拿城换璧的诚意,我已经让人把和氏璧送回赵国了。”秦王奈何不了蔺相如,只得客客气气地把他送回赵国。 四 如果; 就; 即使; 也; 因为; 所以; 虽然; 但是 五 (1)陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。(2)我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。(3)对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?(4)我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。(5)把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。(6)字典是我们的良师益友。六 1 Z 氵 2 “,!,?” 3 热切 吟诵 雄浑 衬托 4 形容因某事很得意。 5 第一句。这山中的一切,都是我的朋友。 6 运用了拟人的手法 亲切 6 / 12新部编版六年级语文下册四单元试题及答案全面二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xi s kung chn lnyng dy jsng gd poxio kngki 二、比一比,再组词。(10分)雅(_) 微(_) 陈(_) 蹄(_)稚(_) 徽(_) 阵(_) 啼(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)无(_)之(_) 绝口(_)(_) 理直(_)(_)客客(_)(_) (_)无不(_) (_)无不(_)(_)(_)请罪 同心(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 尽管还是 如果就即使仍然 只有才 只要就1、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( )鱼类,( )哺乳动物。2、“夹丝玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕断丝连地粘在一起。3、它们在树上做窝、生活,( )树被风刮得太厉害,( )到地上来。4、( )装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( )只剩下12分贝了。5、( )噪音这位“隐身人”难以对付,人们( )想出了许多制服它的办法。五、按要求写句子。(15分)(1)陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句) (2)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句) (3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句) (4)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句) (5)小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句) (6)字典难道不是我们的良师益友吗?(改为陈述句) 六、阅读短文,回答问题。(20分)今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈现出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。 有的宅院探出半树银妆,星星般的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望 。 城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。 在我断续住了近二十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那样浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几株丁香联系在一起的。那十字小丁香,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。1-自然段是从 、 、 等方面描写丁香花的,分别写了 、 、 、 四处的丁香。2第节画线的句子运用了 、 的修辞手法,这样写的好处是:_ 。3“到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。”句中“积雪”指 ,从“ ,. ”可以看出来。4下列表述表述与文章内容不符的一项是( )A作者经历过的春光,几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的,所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B作者在文中以细腻的笔调,描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C作者实写丁香花的形象,虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境。D作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结”全新的艺术境界。5写2句有关花的古诗名句:_6问题探究:“每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。 ”“从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白”作者在这两句话中用“积雪”和“莹白”替代“丁香”,有什么好处? _七、习作。(20分)以“环境保护”为话题,写一份倡议书。可以是号召同学节约用水,可以是不使用一次性用品,也可以是倡议居民进行垃圾分类提示:标题要鲜明。2.对象称呼顶格写。3.正文开头简明扼要写清楚倡议活动的意义,后面分点说明倡议的内容是什么,我们应该怎么做。4.最后要写清楚倡议人或者单位,并写上日期。 _参考答案:一 羞涩 矿产 滥用 抵御沮丧 疙瘩 咆哮 慷慨二 淡雅 细微 陈列 马蹄 稚嫩 徽章 方阵 啼叫 三 价 宝 不 提 气 壮 气 气 攻 克 战 胜 负 荆 协 力 四 1、不是而是 2、即使仍然 3、只有才4、如果就 5、尽管还是五 (1)陆地这么大,却还占不到地球总面积的三分之一。(2)我班被评为先进班集体,全班同学没有人不感到自豪。(3)对违法乱纪的现象我们不要严惩吗?(4)我们不能随意砍伐树木,破坏绿化。(5)把字句:小青把丢失的钢笔在操场上找到了。被字句:小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。(6)字典是我们的良师益友。六 1形状、色彩、气味 城里街旁 宅院 城外校园 斗室外
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