语文苏教版九年级下册10.给我的孩子们教学设计.doc

10. 给我的孩子们教学设计【教学目标】1. 学习作者从日常生活小事中提炼重要主题的方法。2. 品味文中语句，领会作者的写作意图。3. 理解作者热爱孩子的真情，体会他对成人世界“不由自主”的悲哀，以及对真善美的向往。【教学重难点】1. 反复诵读，理解作者热爱孩子的真情，体会他渴望回到童年而不可得的悲伤之情。2. 品味语句，学习作者从日常生活小事中提炼重要主题的方法。3. 通过学习，领会作者把“真”作为人最重要的本质天性的认识。【教学课时】 一课时【教学方法】 探究法【教具准备】 多媒体【教学过程】第一课时1 联系生活，导入新课。1. 同学们，你们的QQ空间啥样？（1）张老师有两个QQ，一个QQ里是我的同学、同事、亲人，我们来看看（出示朋友空间截图）。（2）另一个QQ里都是我的学生（出示学生空间截图）。（3）不管是微信朋友圈，还是QQ空间，都记录了我们生活的轨迹，当我们再回首时，往事便仍历历在目。2. 今天，我们来认识一个人，他叫“丰子恺”（出示介绍）。他生活的年代可没有智能手机啥的，但他可谓是一位妙人，他将自己孩子生活中的点滴画下来，并出版了集子，今天我们要看的就是丰子恺给自己的子恺画集写的序给我的孩子们。3. （出示子恺漫画瞻瞻的车）左下角的图叫瞻瞻的车，主人公是丰子恺的长子丰华瞻，两把蒲扇造成脚踏车，孩子的创造性便被父亲记录下来了。2 共读课文，掌握内容。（一）检查预习，了解大意。1. 之前读了课文，我便考考你们：（1） 生字词。（2） 文中丰子恺提到了几个孩子，分别叫什么？3个：瞻瞻、阿宝、软软。（3） 第一印象他是位怎样的父亲？慈爱、仁爱、关注孩子成长（4） 文中哪两个词语最能概括本文中丰子恺的情感？憧憬、悲哀。（5） 这真是很矛盾的情感，你能告诉我为什么吗？对孩子世界的憧憬，对成人世界的悲哀。齐读第一小节，体会情感。点名读第11节。2. 作者为什么如此憧憬孩子的世界，为什么对成人的世界如此悲哀？再读读课文，思考这两个问题，在文中相应地方做标注。（二）说憧憬。1. 丰老先生憧憬于自己的孩子什么？（1） 第2节：“身心全部公开的真人”，“真率，自然，与热情！”（2） 第3节：“自动的，创造创作的生活”。（3） 第9节：“出肺肝相示”，“彻底地真实而纯洁”。2. 请用一个字概括孩子的世界“真”。3. 这个“真”字可以组成哪些词语？童真、天真、真率、真诚、纯真、真实、真心、真切、真情、真挚4.不管如何，孩子的世界在丰子恺先生的心中就一个字“真”，这个“真”字包含了这个世间所有纯真的感情。（三）说悲哀。1.丰子恺悲哀于成人世界的什么？（1）第1节：“失去原本的纯真”。（2）第2节：“大人之间所谓沉默，含蓄，深刻的美德”。（3）第3节：“大人们的呼号归自然！生活的艺术化！劳动的艺术化！”大人创作是为了名利。（4）第5节：“你的小心里一定感到母亲这种人，何等杀风景而野蛮罢！”大人扼杀孩子的童真、自尊心、想象力、创造力。（5）第10节：“退缩，顺从，妥协，屈服起来，到像绵羊的地步。”2.成人世界用一个字概括“伪”。（四）探讨主题。1.丰子恺憧憬孩子世界的真，悲哀孩子世界的伪，你能说说这篇文章的主题？本文通过对自己孩子童真生活的描写，赞扬了孩子们率真自然的天性，对纯真人性在成长中将被世俗生活磨灭，表现出极大的悲哀。3 探讨写法，尝试创作。（一）再读课文，探讨写法。1. 用自己的语言、画笔，记录下孩子成长中的一点一滴，这是多么有心的一位父亲，那怪他的3个儿子，4个女儿，都有很大的成就。在你们的身边有没有这样的人呢？2. 张老师的朋友圈儿里有这样一位朋友（出示QQ空间截图），她很喜欢记录下自己的点点滴滴，也十分喜欢记录自己可爱的儿子，有的时候寥寥数语，有的时候用诗一般的格式，有的时候用剧本一样的形式记录下与儿子生活中的点点滴滴。有的时候还会“自黑”，但也透露出欢喜。（读其中一篇）。3. 我很喜欢她的语言风格，真是一位有才的女子，每每读到都会会心一笑。4. 丰子恺在他的文章中又是如何体现出自己的风格呢？（与学生探讨，结合文本阅读体会。）（1）从表达方式看，作者运用_。（2）从人物描写看，作者运用_，使人物跃然纸上。（3）从抒情方式看，作者运用_，毫不矫饰。（4）从表现手法看，作者运用_，使主题鲜明。（5）从人称选择上，作者运用_，更易抒发情感，拉近与读者距离。（6）从词语运用看，作者常用_等词。（探讨“何等”、“罢”、“一定”等词。）（二）真情抒发，尝试写作1. 人生中能遇到丰子恺先生这样的父母，该是何等幸运的事情啊！可惜我们没有，但是我们是否可以转换视角，学学丰子恺先生，用我们的笔墨记录我们身边的人呢？请尝试创作：给我的_2. 学生创作，全班交流。学生例作：若哪天，岁月斑驳了你的容颜，时光带走了你的春天。我便手捧花朵，还你一个四季如歌。3.总结：有时候，创作就是一眨眼的事情，在我们的生活中，时常会有心灵抖地一颤的时候，这时把自己的所思所想记录下来，就能写成最能打动人的文章。四课堂总结。 最近有位“美人”火了董卿，无论是中国诗词大会，还是