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人教版四年级上册 第7课蟋蟀的住宅 人教版四年级语文上册十八连山镇纸厂小学陈果 蟋蟀的住宅第二课时 一 复习旧知识 导入新课 1 听写词语 作者简介 1 画出课文中直接称赞蟋蟀住宅的句子 体会蟋蟀吃苦耐劳 不肯随遇而安的精神 体会作者对这种精神敬佩赞扬的思想感情 小组内自读完成要求 2 蟋蟀是修建自己住宅的 工程师 请同学们把自己当成蟋蟀来介绍一下它是如何建筑住宅的及特点等 二 品读课文 合作探究 三 汇报交流 深入理解 1 蟋蟀用什么工具 2 怎样建房子呢 在文中用画出相应得内容来 前足 扒 后足 踏推铺 蟋蟀用前足 用钳子 用后足 用后腿上的锯 3 对于蟋蟀住宅的特点 作者主要是从哪三方面来介绍的 1 选址 经过慎重选择 不肯随遇而安 不用现成的洞穴 2 外部 向阳 隐蔽 干燥 有门 有平台 3 内部 简朴 清洁 干燥 很卫生 4 对于蟋蟀如何精心建造住宅 作者又是从哪方面介绍的 1 动工时间 2 怎样挖掘 3 不断修整 7 蟋蟀从盖房子到整修房子的时间很长 想像一下作者认真观察的情景 5 作者说蟋蟀的住宅算是伟大的工程 这么说合适吗 由此你体会到什么 体会蟋蟀吃苦耐劳 不肯随遇而安的精神 6 本文用得最多的修辞手法是什么 这样写有什么好处 合适 因为蟋蟀用如此简单的工具 建造出那么平坦 清洁 干燥 卫生的住宅 所以可以算是一个伟大的工程了 拟人 这样写很形象 能引发读者的阅读兴趣 我一连看了两个钟头 看得有些不耐烦了 这句话说明了什么 蟋蟀在建造住宅时连续几个小时不停地干 很有耐心 很能吃苦耐劳 我觉得蟋蟀坚持不懈 认真工作 以辛勤的劳动建造住宅的精神非常了不起 学习了蟋蟀建造住宅这一部分 你有什么想法呢 蟋蟀的住宅主要讲的是什么 作者为什么把蟋蟀的巢穴比喻为住宅 这样写有什么好处 这样写很形象 能引发读者的阅读兴趣 蟋蟀的住宅主要描写了蟋蟀挖掘 建造巢穴的事 四 总结全文 2 仔细观察一种小动物 写一篇短文 写出这种小
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