北师大版五年级数学期中试卷及答案.doc

小学教师命题比赛参考试卷五年级 数学 学科 期中试卷评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”一、我会填（共27分、每空一分）1、最小的自然数是（ ）、最小的质数是（ ）、最小的合数是（ ）、最小的偶数（ ）、最小的奇数是（ ）.2、根据78=56、所以56是7和8的（ ）、7和8是56的（ ）.3、（ ）既不是质数也不是合数.4、一个数既是6的因数、又是6的倍数这个数是（ ）.5、把一张画放在桌子上、翻动一次画面朝下、翻动两次画面朝上、翻动12次画面朝（ ）、翻动53次画面朝（ ）.6、偶数偶数=（ ）奇数奇数=（ ）奇数偶数=（ ）7、一个平行四边形的面积是64平方厘米、底是16厘米、高是（ ）厘米.8、一个三角形的底是7厘米、高是6厘米、与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米.9、16=( )+( ) 30=( ) ( )( )10、涂色部分是几分之几. （ ）11、把5米长的绳子平均分成6段、每段占全长的、每段的长是米.12、= =13、如果a是b倍数、那么a和b的最大公因数是（ ）、a和b的最小公倍数是（ ）.14、分母是7的最大真分数是（ ）、最小假分数是（ ）.二、火眼金睛判对错（共12分、每题2分）1、3是因数、18是倍数.（ ）2、0.60.2=3、所以0.6是0.2和3的倍数、3和0.2是0.6的因数.（ ）3、自然数分为质数和合数.（ ）4、三角形的面积等于平行四边形的面积的一半.（ ）5、边长是4分米的正方形、面积和周长一样.（ ）6、35= （ ）三、点兵点将（共10分、每题2分）1、分数单位是的最简真分数有（ ）个.A、3 B、4 C、5 D、无数2、质数和合数是把自然数（ ）来区分的. A、按照因数的个数 B、按照能否被2整除 C、按照数的大小 3、10以内所有质数的和是（ ）.A、18 B、26 C、 17 D、274、平行四边形的高不变、它的底越长、面积（ ）.A、越大 B、不变 C、越小 D、无法确定5、下图是一个梯形、甲、乙两个三角形的面积关系是（ ）甲 乙.A、甲=乙 B、甲乙 C、甲乙 四、想一想、做一做（共6分、每题3分）1、找朋友 2、按要求填一填.50以内6的倍数 50以内8的倍数50以内6和8的公倍数五、动手做一做（共6分、作图和计算各3分）平行四边形的面积是18平方厘米、请你在图中画出一个最大的三角形、面积是（ ）平方厘米.六、解决生活中的数学问题（共36分、1、2、4、5每题6分、3题12分）1、铺一块平行四边形草坪、每平方米要用32元、铺完这块草坪要用多少元？20米45米 45米2、为庆祝祖国60周年生日、五二班同学计划“十一”在教室插60面小彩旗.如果没面小彩旗形状大小如下图、这60面小彩旗的总面积是多少？6厘米3厘米3厘米3厘米3厘米3厘米6厘米6厘米3、甲乙两站相距900千米、一列货车和一列客车分别同时从甲乙两站相对开出.货车每小时行80千米、客车每小时行120千米、经过多少小时两车在途中相遇？（用两种方法做）4、把100克的药粉放入5000克的水中配成一种农药、药粉占农药的几分之几？5、学校要在一间长15米、宽8米的长方形游艺室里铺地砖、已知每块地砖是边长为0.4米的正方形.铺这间游艺室至少要用这种地砖多少块？附加题：小明和小军去买贺卡、小军买的张数是小明的2.5倍.小明又买了15张后、现在两人的张数相等.原来两人各买了多少张？（6分） 参考答案及评分标准：一、我会填（共27分、每空一分）1、0 2 4 2 12、倍数 因数3、14、65、上 下6、偶数 偶数 奇数7、4厘米8、42平方厘米9、13+3 23510、 11、12、 13、b a12、 二、火眼金睛判对错（共12分、每题2分）1、 2、 3、 4、 5、 6、三、点兵点将（共10分、每题2分）1、B 2、A 3、C 4、A 5、A 四、想一想、做一做（共6分、每题3分）略、五、动手做一做（共6分、作图和计算各3分）9平方厘米六、解决生活中的数学问题（共36分、每题6分）1、4520=900（平方厘米） 90032=2880（元）2、362=9（平方分米） 960=540（平方分米）=5.4（平方米）3、4.5小时4、100（5000+100）=5、158=120（平方米） 0.40.4=0.16（平方米）1200.16=750（块）附加题：小明 10张 小军25张命题说明：此次五年级期中试卷命题的是以课程标准实验教材为依据、结合课改所倡导的新的教育理念、以北师大版四年级数学教材为基准命制.紧扣新课程理念、从基础以及相关知识、计算、绘图、应用几个大方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力、全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力.试卷说明：1、测试目的测试是考察学生对应该掌握的基础知识、基本技能掌握的情况如何、同时检测应用所学知识解决生活中实际问题的能力、近而帮助学生明确自己的不足和努力的方向.总之、主要目的是全面了解学生的数学学习历程、激发学生的学习和改进教师的教学.2、试卷结构本次试卷考试时间为： 60分钟,卷面总分为106分（含附加题）,共分为三大部分.主要由基础知识部分（包括填空、选择、判断、）和、基本能力部分（计算、分析推理、解决问题）和探索、发展、创新部分（附加题）三大部分构成.试题题型多、考查角度灵活.3、试题特点 试题有一定的综合性和灵活